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三年級對話作文

時間:2022-02-08 11:03:06 三年級 我要投稿

【熱門】三年級對話作文三篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級對話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】三年級對話作文三篇

三年級對話作文 篇1

  一天,路對車說:“哎,老兄,你整天都在我身上跑來跑去,快把我壓得受不了了,還有,你屁股后的那個管子噴出的黑煙,把我嗆得難受死了!

  “這也不關我的事啊。”車委屈地說:“真正的罪魁(kui)禍首是人,他們上班、下班、購物等等生活中必不可少的事,都要駕駛著我,這都增加了我噴黑煙的機會!

  這時,大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說:“你們不覺得開車是進步的象征嗎?如果現在我們現在還像以前一樣騎自行車,就會消耗太多力氣,不但沒有精神更好地工作,而且還會白白浪費許多時間。”

  車和路聽了,向人類發出了強烈的反對:“可你有沒有想過車屁股后面噴出的黑煙,會被你吸到身體里,如此以后,你們就會感到難受的。如果你們再沒有保護環境的意識的話,最終受害者,將會是你們自己!

  人類在心里反思了片刻,認實到了自己的錯誤,向它們發誓:為了不使環境繼續受到污染,一定改變之前不良好的生活方式,少開車,多運動,為美好環境貢獻出一份力量。

三年級對話作文 篇2

  “哦~看看我!我多美。〈┲@一身美麗的衣衫,沒別的鳥會比我美麗!”大公雞傲慢的說。這時,鴛鴦聽到了,停了下來,說:“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個森林最美麗的鳥兒呢!”

  “哦?是嗎?你知道嗎?我當年是個最棒的鳥兒!”公雞有點不開心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥兒!

  “怎么見得?”鴛鴦問。

  “我當年是比賽飛,勝過燕子,我比賽跑,勝過鴕鳥,我比賽游泳,勝過天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥呢?難道比我好的鳥有?”公雞問,心里很不服氣。

  “聽你這么說,我很難相信你說的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦又問。

  “我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥!我應該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會飛友會跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”

  “什么?”鴛鴦瞎了眼。“你再不好好練,你會后悔的!”鴛鴦說。

  “我不會后悔的!我有這么一個幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說。

  “你一定會后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識好人心!”鴛鴦說!霸贂桑笥!”鴛鴦說著,就飛走了。

  有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來,只好等死,他說:“當初,我應該挺鴛鴦的該多好!

  所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!

三年級對話作文 篇3

  冬日是短暫的,但相機卻可以把冬日永遠地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日報的小小通訊員們來到湘湖荷花莊,跟著大師學照相。

  雖說是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒有,一片綠葉也沒有,只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機,也沒有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。

  首先大師為我們展現了他找尋到的春、夏、秋、冬的'身影。大師不僅給我們講了理論知識,還手把手地現場指導了我們一組照片,并對我們所拍的照片進行了深刻的點評。

  當輪到我時,我拿著相機,根據老師所講的理論知識,自己先試著拍了一張。對我來說很不錯的一張照片,在大師看來就問題多多了。大師扶著我,說:“來,過來點!好,就是現在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關重要!

  大師結束了教學后,我們帶著相機,到處采風,與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個迷人的季節的身影……

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