校園生活二年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園生活二年級作文，希望能夠幫助到大家。
校園生活二年級作文1
今天，天氣真好呀！景色迷人，空氣特別美好。
周五的下午，同學(xué)們來到操場上體育課。體育老師說：“先做操，在玩游戲，做完了，聽體育老師的指揮，同學(xué)們在玩，該玩了，體育老師說：”分組玩，每個小組兩個人，小強和小明是一組，他們玩踢足球，你踢過來我踢過去的真好玩，有開心，跑的真遠呀！現(xiàn)在是春天，男生穿著短袖，涼涼快快的多好呀！
小麗和小紅一組，她們在玩花樣跳繩，小紅當裁判，看小麗跳了幾個，數(shù)著，玩得很開心，小麗跳著跳著跳到別的地方去了，小紅去著小麗去，女生穿著裙子，體育老師吹哨了，他們集合，下課了，同學(xué)們說：“今天真開心呀！
校園生活二年級作文2
我們的校園生活豐富多彩，自大我進入第五小學(xué)，我就愛上了這里，愛上了我的老師，愛上了我的同學(xué)，愛上了校園里的一切。
每到星期一我們就早早地來到了學(xué)校，同學(xué)們穿著同意的校服，唱著國歌，升著國旗，每次課外活動，老師們都會領(lǐng)著我們?nèi)ビ瓮妫ゲ萜航∩恚覑畚业膶W(xué)校，我愛我的老師。
校園生活二年級作文3
今天真是個好日子，陽光明媚、萬里無云。
下課零一響，校園的操場里，小強、小明、小麗、小紅在做游戲，小強和小明在一起踢足球，他們你追我趕，誰也不讓誰進自己的球門，他們玩的汗流浹背也不知道累。
不遠處，小麗和小紅在比賽玩花樣跳繩，小麗會交叉跳、單腳跳、反著跳，小紅嘿嘿了一聲，說：“我也會！”說完，她一把拿起跳繩，開始跳了起來，單腳跳、交叉跳、反著跳、跑著跳……女孩子的比賽結(jié)束了，小紅贏了，她對傷心的小麗說：“沒關(guān)系，我教你。”
上課鈴響了，同學(xué)們跑回教室，上著一節(jié)開開心心的語文課。
校園生活二年級作文4
學(xué)校的生活是枯燥的，但是也是充滿快樂的。清理自己記憶的行囊，心情在這個春暖花開的季節(jié)也很平靜，每天在忙碌中匆匆的走過。
和學(xué)生在一起的日子銘刻記憶的點點滴滴。和同事們的相處也是愉快而愉悅的。我發(fā)覺我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年級組，大家和諧共處。無論在外出的旅游還是在組內(nèi)的工作，都很愉悅。
最近的一次春游，年級組準備了精彩的節(jié)目，全校的其他教師對我們一年級的老師都很羨慕，因為我們以我們的熱情和團結(jié)的精神給各項活動增添光彩。
快要期中考試了，我更應(yīng)該走進學(xué)生中，為他們的學(xué)習排憂解難，讓他們快樂學(xué)習。
校園生活二年級作文5
我們的`校園里有很多趣事，讓我給你講講吧。
一次，我們班在競選班干部時，一個同學(xué)上來，用粗聲粗氣的聲音讀演講稿，讓我們和老師笑得眼淚都流出來了。還有一個同學(xué)上來，一開始就學(xué)“喜羊羊與灰太狼”里“泰哥”經(jīng)常做地動作，非常搞笑。他這么一作，又讓我們捧腹大笑起來。競選班干部本來是一件非常枯燥的事情，現(xiàn)在在很輕松的氛圍里完成了。
還有一次，體育課時，有兩個同學(xué)在打打鬧鬧，被老師批評，在太陽底下罰站10分鐘。我想：我們不能向他們學(xué)習，同學(xué)之間要友愛。
這就是我們的校園生活，既有趣又開心，還能得到知識的校園生活。
校園生活二年級作文6
懷著緊張的心情，我走進一年級九班，我認識了好多的小伙伴，我們一起開心的做游戲，一起吃飯睡覺，一起認真地學(xué)習。并且認識了新的老師，她們非常有耐心的教我們怎樣開心快樂的開始小學(xué)生活，使我終于放下緊張并忐忑的心情，開始我的小學(xué)生活。
我喜歡我的老師和同學(xué)們。
校園生活二年級作文7
我進入東方二小已經(jīng)兩年了，我非常喜歡我的學(xué)校。這里有愛我們的老師、有和我一起成長的同學(xué)們。
每個星期一的早上，我們都戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾早早的來到學(xué)校進行莊嚴的升旗儀式。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響了。我們開始上課了，在課堂上我們認真聽講，積極發(fā)言。不知不覺中就到了下課的時間。我們的課間生活也是豐富多彩。有的跳大繩、有的編花籃、男孩子們最喜歡在一塊玩打僵尸。同學(xué)們個個玩的興高采烈。上課鈴又響了，我們又開始下一節(jié)課的學(xué)習。
在學(xué)校里我不僅學(xué)到了知識，學(xué)會了做人的道理。還結(jié)識到了許許多多的好朋友。這就是我的校園生活。
校園生活二年級作文8
燦燦去上學(xué)了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著他的學(xué)習用品，燦燦的爸爸忙著給小美在的那一所學(xué)校聯(lián)系，而燦燦也忙著呢，他忙著告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補課了。
燦燦知道了這些事他當時就下了決心一定要有一個好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個想法。
小美知道了燦燦的這個想法，對他說：好！我有一個好朋友我介紹給你認識一下。
好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。
燦燦的話音剛落，小美就說：那我們就去她家吧。
燦燦的校園生活是不是很精彩呢！
校園生活二年級作文9
星期一的早上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ妫∶鳌⑿偂⑿〖t、小麗，在操場上一起玩，小明和小剛在踢足球、小紅和小麗在跳繩他們的汗都流出來但是他們還是不累，小紅在玩跳繩她單腳跳、交叉跳，小麗在旁邊給小紅數(shù)能跳幾個。
小麗給小紅數(shù)了998跳的數(shù)，小明和小剛在哪玩足球玩著玩著小明和小剛把足球提到了原地因為他們已經(jīng)不想玩了，小明和小剛小紅小麗他們說今天真好呀！
校園生活二年級作文10
我生活在一個美麗又快樂的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學(xué)樓。一年級，二年級……都在那里。
這節(jié)是英語課，我們可天天都有英語課呢！大家坐得整整齊齊，等著老師來上課呢！一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的游戲。
中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快，沒過多久放學(xué)了。
校園生活二年級作文11
我最喜歡在校園時嬉戲的情景。那情景適合等的歡快，你追趕我，快樂極了。校園的早晨就是嬉戲聲打破的。同學(xué)們在教室里大聲讀書，可有些人卻不領(lǐng)情，大聲喧嘩，不讓人讀書。老師一進教室教室馬上安靜下來。
我們四一在校園里是很差的，怎么說呢？老實說，我們班級是最差的，什么也不如人家。就某些同學(xué)積極一些，每天早上換課程表，把黑板擦得干干凈凈；晚上寫家庭作業(yè)認認真真，工工整整。這些就是積極同學(xué)干的事，也不算和積極。
我們的校園生活可真好啊！
校園生活二年級作文12
20xx年我走進了東方二小——這個書香校園。在這里我認識了我的同學(xué)們，我們一起游戲一起歡笑。認識了我的老師，教會我很多知識和做人的道理。
有很多讓我難忘的事。比如20xx年的元旦就給我留下了美好的回憶。記得那天下午，同學(xué)們都帶來了一大堆零食，我們歡聚在一起，吃啊笑啊，度過了一個難忘的節(jié)日。
豐富多彩的校園生活，讓我的童年充滿歡笑！
校園生活二年級作文13
今天，我在學(xué)校的體育課上，玩了籃球。
一開始，老師讓我們練站，我們等啊等，等啊等，終于把球盼來了。我和尹一凡玩籃球了，他把拍到我的地盤上，我是絕對不會讓尹一凡攻到我的地盤上的，我先把籃球搶去，再迅速跑到他的地盤上，尹一凡一下子悶了，心想這次我肯定會贏得，就在這時，我不小心把球頭歪了，我也一下子悶了，最后我們雖然打平了但是我還是很開心。
這次的體育課很好玩。
校園生活二年級作文14
每天早晨，我都系著紅領(lǐng)巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校，開始了我一天的校園生活。
每天第一節(jié)早讀課都是由小老師帶領(lǐng)我們早讀，我很榮幸也成為了一位小老師。每一節(jié)課都給我?guī)砹诵缕媾c感悟，讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識的海洋里。我喜歡語文老師課上的每一個故事典故，我喜歡數(shù)學(xué)老師課上的每一道幽默解答，美術(shù)課上我們可以展開自己的豐富想象，畫出自己心中一幅幅圖畫，音樂老師教會了我們國歌，用歌聲讓我們學(xué)會自立懂得感恩，最讓我喜歡的要數(shù)體育課，老師讓我們在游戲中學(xué)會團結(jié)，在互動中學(xué)會拼搏。
我能為我成為二五班的一員感到驕傲，我能為我成為灣沚一小的學(xué)生感到自豪！
校園生活二年級作文15
我有一個很漂亮的新學(xué)校，雖然操場還在建修中但我還是很喜歡在這里上學(xué)。課間我們一起玩耍，播種希望的大理想！
我有一個美麗的校園，園里有朵朵的鮮花，上課的鈴聲鈴鐺響，我們不再跑鬧蹦跳!
我有一個溫暖的校園，園里有你和我和他，老師的教誨耳邊蕩起，父母的關(guān)心我知道。燦爛的陽光下，清風迎來鈴聲鈴鐺，我們上課了！
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