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我的六年級作文

時間:2022-02-08 08:28:53 六年級 我要投稿

我的六年級作文(合集15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級作文,歡迎大家分享。

我的六年級作文(合集15篇)

我的六年級作文1

  我喜歡驕陽,希望每天都是陽光普照,白云漂浮空中,我喜歡獨自坐在草地上仰望深黑色的夜空,我喜歡長滿了嫩綠色青草和盛開著白色蒲公英的草地,我喜歡湛藍色的大海,聽見海浪翻滾的聲音……這就是我,一個喜歡很多東西的天秤座女生,成天幻想,常常對著白紙發呆,左思右想地努力寫出屬于自己的個性作文。

  我長得不漂亮,成績比較出眾,在班級里常常名列前茅。我平凡的外表下襯托出自己的聰明智慧。要不是我擁有出眾的成績,早就成為了能瞬間在茫茫人海中淹沒的女生。要不是我擁有出眾的成績,或許,我就像一只小麻雀,或是路邊常見的小草,總是襯托鳳凰或花朵的耀眼、美麗,而常常被人們忽視。

  可以說我是一個悲觀主義者吧!我喜歡在自己黑暗的房間里獨自思考,也許是那種場景能帶給我無限的哀傷和靈感。傷心的時候,我會邊舞動身體邊想心事。沒事可干的時候,我會沉默地坐在電腦前,用鍵盤打出詞句,來傾訴我心中無限的憂愁、孤獨,好像把心中淡淡白色的片片云霧,轉化成文字,變成了篇篇凄涼的文章,頓時得到了一種輕松、愉悅的感覺。

  在別人眼中,我可能是一個古怪、孤僻的女孩吧!

  文學能帶給我輕松感,而音樂卻能給我自由的感覺。我不會唱歌,卻非常喜歡聽歌,我喜歡獨自在漆黑的雨夜里,默默地戴上耳機,聽著孤獨、悲傷的音樂。音樂伴著雨絲,就像一汪泉水,緩緩流進我孤獨、悲傷的心里,洗去了一天的疲憊,也洗去無數的煩惱、孤獨,還有心中的塵埃。

  文字、音樂是我生命中不可缺少的部分,繪畫,是我生命中不可缺少的部分。

  雖然我酷愛寫作,喜歡聽歌,但是繪畫帶給我無限的寫作靈感。只要有一幅畫面在我腦海中形成,我就能用語言的藝術,將那幅美麗的畫卷,生動、形象地描繪下來。

  舞蹈,是我的特長,劈叉,下腰,后踢腿……這些基本功對于我來說是平常不過了。學校里的舞蹈比賽常常少不了我,舞蹈老師常常夸我柔韌性好,肯吃苦耐勞。

  外表平常的我需要用優異的成績、各種的特長來充實自己,使自己不平凡。

  夜幕降臨,皎潔的月光灑向我的窗前。

  一個孤獨的女孩在窗前遐想,她就是我,這個古怪、孤僻的我,你認識嗎?

我的六年級作文2

  六年級,對我來說曾經是那么的遙不可及。看著身邊背著書包的雪兒妹妹,我還清楚的記得她出生那年,大家對即將上學的我說:“等你上六年級的時候,妹妹就上一年級了,你要每天護送妹妹上學哦。”一眨眼的工夫,這句話變成了現實。

  六年級了,我不想再做那個長不大的男孩了,我要與那個經常胡言亂語的家伙說再見,與那個時常沉迷游戲的傻小子說ByeBye,與那個喜歡磨蹭的無知男孩說撒由那拉。我知道,自信是成功的基石,通過五年的小學生活,我不再總是小看自己,我的自信心被一點點培養起來了,可是我更知道,對于成功來說,這還遠遠不夠,我要做最好的自己。

  在語文學習方面,我的閱讀和作文水平總是起伏不定,有時腦海里形成的警言妙語不得不因為錯別字而放棄;有時對文章的感悟心得因為找不到合適的語句表達而出錯。我知道這都是基礎知識不扎實造成的后果,所以我已經利用假期在做改進了。從一音一字入手,從一詞一句開始,我知道最重要的是學習態度。

  對于數學我一直有點兒沾沾自喜,自認為不用下什么功夫就能取得好成績,可每每會因為自己的粗心大意得不到滿分。六年級,我要甩掉這頂小馬虎的帽子,讓數學成為自己真正得意的學科。

  像大多數同學一樣,英語對于我來說簡直是易如反掌,對于老師表揚我的發音純正更是得意洋洋。平時我也很少用功,經常是臨陣磨槍就能考出好成績。可是假期里的總復習讓我看到了自己的不足,許多單詞都背不過,還有些詞組忘得一干二凈,這種只顧眼前的學習方法一定要改變,才能為將來更大的提高做好準備。

  我喜歡上音樂課,因為我的豎笛吹得一級棒,當然唱歌我還是太靦腆,這點要克服。上美術課時,我已經不再為自己的繪畫水平而難為情,這足以證明一年的繪畫課沒有白上,六年級我要再接再厲。體育課還是一如既往的喜歡,得益于爸爸的訓練,我的籃球水平日新月異,希望有機會能與同學們聯合作戰,為班級爭光。

  我會制定并確立目標,還要學會堅持到底;我會珍惜友誼忠于朋友,還要學會解決矛盾;我會不斷幫助他人,還要擔起自己的責任;我要理解別人的想法,還要學會正確的表達自己……六年級,有太多事情等著我去做,真的很難一一表述。

  我希望,當我揮別自己五彩斑斕的童年時,我會無愧于自己的老師和家長,我會毫無遺憾地說:“也許我不是那個最優秀的學生,但一定是那個最快樂的男孩。”

  六年級,我期待自己的成長,我會非常非常地珍惜!

我的六年級作文3

  光陰似箭,日月如梭,時間的指針指向了高科技的20xx年。那時我29歲,我已經是一名服裝設計師。

  我的一天十分精彩。早上,7:20鬧鐘準時響了,我拍了一下鬧鐘按鈕,鬧鐘便停止響鈴。接著,小夢智能機器人拿著今天要穿的衣服進來了。當我穿好衣服來到客廳,桌上放好了營養豐富的早餐。我吃完早飯,小夢已經幫我準備好了公文包,我公文包里的東西很少,只有一部真正的國產手機和一本休息時看的漫畫書。小夢也為我準備好了中午要吃的便當。我換好鞋,踩上磁懸浮滑板。磁懸浮滑板,它的樣子像滑板,卻是懸浮科技,前進的速度十分快。這種滑板不用充電,是太陽能的。如果是雨天,它會用剩余的太陽能來補充能量,帶你繼續飛速前進。

  我來到“科技服裝有限公司”。我的辦公室是專門設計科技服裝的。我設計過許許多多的高科技服裝。我先拿出3D眼鏡、專業草稿設計本和專業制圖鉛筆,開始專心制圖和模擬組裝模型。最讓我引以為傲的是正在設計的"My dress"。它可以隨時顯示心跳和心情。如果你的心情不好,“My dress”會為你制作你喜歡吃的東西;你要是生病了,“My dress”會根據病情,為你聯系醫生;你要是作業不認真寫,它會警告你。“My dress"里自備微空調,不會影響我們的穿著。所以,愛美的女孩可以在冬天隨時隨地地穿裙子。穿“My dress”的女生不用擔心有色狼,要是有色狼,裙子會發出警報,并且會給他一些教訓。然后衣服會自動報警,警察就會抓住色狼。

  這下子,男生不樂意了,女生有高科技服裝,而男生沒有沒有!沒關系!接下來給大家介紹我也正在設計的男生的“My suit”。它和“My dress”一樣的是它也會隨時顯示心跳和心情,但它比”My dress”高級的是它的隨意造型。如果,你去參加正式酒席,你只要說“燕尾服”,“My suit”就會自動改變造型,改變成燕尾服。我們也不怕小偷了,小偷來偷東西的時候,衣服內的攝像頭就會拍下證據,然后會有一個手銬來銬住小偷,并且報警。警察會根據手銬定位,來逮捕小偷!

  我設計的高科技服裝是專門給好人使用的。雖說是人們來買衣服,但是要由衣服挑選自己的主人。衣服不喜歡他(她),我是不會把衣服賣給他(她)的。要是有很多衣服喜歡他(她),他(她)就可以選它們了。

  真期待那天的到來......

我的六年級作文4

  我家有幾只雞,最近外公在讓母雞孵小雞,我十分好奇,想看看小雞是怎么孵出來的。

  首先是選蛋。外公拿來一個紙盒,在紙盒上挖了一個小孔,里面放一只燈泡,插上電源,燈泡在紙盒子中亮了起來,里面的光從小孔中射了出來;外公戴上老花眼鏡,小心仔細地將一個個雞蛋放在紙盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小雞的蛋單獨放在一邊。我在一旁看了很久,卻始終沒有弄清其中的道理,便好奇地問外公:“您怎么判斷這些雞蛋能孵小雞呢?”外公沖我一笑,說:“你看雞蛋里,如果能被光照透,沒有小黑點,這樣的蛋,就不能孵小雞。”我趕緊拿了一個雞蛋,放在紙盒的小孔上看了半天,發現有一個小黑點,手舞足蹈地把外公拉過來,說:“您看這個雞蛋是不是能孵出小雞?”外公看后,豎起大拇指連連稱贊到:“你真聰明,一學就會。”

  第二步是選母雞。選好了雞蛋,還必須選好一只母雞。外公告訴我:“要選那種能下雞蛋,最近又沒有下蛋的母雞才能孵小雞。”

  第三步是孵小雞。外公把選好的15個雞蛋小心地放在一個裝滿稻草、棉花等柔軟的紙盒中,再把選好的母雞捉來,母雞東瞧瞧、西望望,不一會兒,就發現了紙盒中的雞蛋,它立即就明白了自己的任務,一個箭步飛身躍上紙盒,展開翅膀,小心地將雞蛋呵護在它的.懷中。母雞一動不動的在紙盒中認真地履行著自己的職責,只有眼睛一眨一眨的,好象在告訴我們:“我要當媽媽了。”七天后,外公把雞蛋拿出來,讓他們透透氣。十四天后,再把雞蛋放在溫水中(水溫37℃左右),外公說:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小雞了。”十八天后,再一次將雞蛋放在溫水中,如雞蛋在水中左右搖擺,就證明雞蛋中已開始孵出小雞;如雞蛋在水中不動,那一定不能孵出健壯的小雞。二十一天后,奇跡出現了,一個個雞蛋動了起來,突然,一個雞蛋的蛋殼出現了一個小孔,一只小雞的頭從蛋殼中伸了出來,只見它十分用力的掙扎著往外蹦,不一會兒,一只濕漉漉的小雞就誕生了,它好奇地看著這多彩的世界,伸展著翅膀,憧憬著美好的未來。

我的六年級作文5

  我是一個非常愛吃的人,夸張一點來說,食物遇到了我就像是進入了一個無底洞一樣,一會兒就全不見了。由此可見,我是當之無愧的大胃王啊!

  就因為我愛吃,所以我的爸爸﹑媽媽﹑爺爺﹑奶奶每天都在我的耳邊嘮叨,少吃點﹑少吃點……真煩人!俗話說得好“天大地大,吃飯最大”,那還有什么理由不讓我吃呢?但話說回來,我也因此長得比較胖。至今,我的記憶中還存留著一些與吃難以忘卻的事情!

  在我上小學二年級時,已經就是個小胖墩了!我平時最愛吃的東西就是一份八分熟,外焦內嫩,配上誘人金黃色的蘑姑醬的牛排。

  有天中午放學回家,我剛打開門就聞到了這熟悉的味道。我趕緊跑到飯桌前一看,果然是我最愛的牛排。今天是外公生日,所以外婆精心準備了一桌好菜。平常媽媽教育我說,吃飯時要等大家一起吃。可是,我肚子里的饞蟲一直折磨著我,好像在和我說:“主人呀,快吃吧,要知道人是鐵,飯是鋼呀,你不用擔心發胖,吃了才有力氣減肥呀!”可是,今天是外公的生日呀,如果先吃了,他們回來肯定會生氣呀, 但是我還要等多久呢?我糾結了很久,最終還是向饞蟲投降了。

  我快步走進了廚房,拿出了刀叉,開始向牛排進攻。我叉起了一塊牛排送進嘴里,真是香呀,差點兒還把舌頭給咬了。我一陣狂吃,沒一會兒就解決了一盤牛排。看著桌面上已經空空如也的盤子,我的腸子都悔青了,怎么就沒忍住呀。這時,外公他們回來了,看到桌上的景象,先是大吃一驚,既而哈哈大笑地說:“你真是一個小饞貓!”我羞紅臉低著頭說:“真是不好意思,我保證明年一定會等大家一起到齊才開始享受美食,再也不這么饞嘴了。”

  大家看我這么好吃,是不是覺得我什么都吃呢?其實,我也有排斥的食物,最討厭的就是魚了!說起魚,我有一段不想回憶的經歷。有一次,我正開心地吃著魚,因為太好吃了,就狼吞虎咽起來忘了媽媽的交代,要細嚼慢咽。結果一個不小心,我的喉嚨就被魚骨頭卡住了。那真叫一個難受啊!吞也不是,吐也不是,試了好幾種辦法,也沒讓它出來,害得我眼淚直流。沒有辦法,最后我還是去了診所才取出了魚刺。從那次以后,我就對魚怕得要命,不敢再吃魚了。我想還是等我再長大點再嘗試吧。

  這就是我,一個愛吃的小胖墩!不過沒關系,我還會繼續嘗試各種美食,說不定有一天,我會成為一位有名的美食家!

我的六年級作文6

  飲馬河畔有一座美麗的小城。在小城和平路旁,靠近街面有四間紅磚瓦房,這就是我奶奶家。在這里,有我和奶奶之間無窮無盡的快樂時光。

  奶奶身高一米五八,身體硬朗。今年雖然已經68歲了,但看上去卻比實際年齡年輕得多,好像五十多歲的樣子。花白的頭發下是一雙黑寶石似的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副散光鏡,看上去很有學問的樣子。奶奶雖然個子不高,還稍微胖了一點兒,可干起活來卻毫不含糊,做家務、清理雜草、給果樹噴藥……干什么都是有模有樣。

  奶奶生平沒有什么愛好,唯獨對花情有獨鐘,每天早上起來的第一件事,就是看看那些花是否需要澆水、施肥。從奶奶手中養出來的花,盆盆都惹人喜愛,每當有客人來時,臨走前都會對奶奶的花贊不絕口。奶奶養的君子蘭猶為出眾,每到夏天,君子蘭花都竟相開放。每當有行人路過時,都會問一問這花是真是假,如果有人向奶奶詢問養花的技巧,奶奶還會毫無保留地給他們講解,得意的神色情不自禁地流露出來。

  奶奶非常疼愛我,有什么好吃的都先給我吃,吃什么好吃的都要分給我一份,我雖然小,但也知道奶奶對我好。和奶奶是寸步不離:奶奶種菜,我也種菜;奶奶除草,我也除草;就連奶奶上廁所時,我也要在門口等候。

  有一次,我在院子里追這雞跑,奶奶叫我停下,我哪里聽得進去?結果雞一下飛出墻外,我和奶奶便追了出去,只見雞跑進了一個胡同,奶奶繞道而行,到前面把雞堵住,雞便往回跑,又見我在胡同這邊,斷了它的“后路”,便只好束手就擒,我提著它就往家跑,生怕誰奪了我的“戰利品”。奶奶樂得合不攏嘴。

  最有趣的是奶奶喂我吃飯。我不愛吃飯,每頓只讓奶奶盛一丁點飯,奶奶知道長身體時,這點飯是不夠的,當飯快吃完時,奶奶便會說:“老孫子,看看是不是爺爺回來了?”我一回頭,奶奶便往我碗里加了點飯,飯又快吃完了,奶奶便會說:“老孫子,快看,這回爺爺好像真回來了!”我一回頭,奶奶又往碗里加了點飯。就這樣,我和奶奶在歡樂中度過了我美好的童年。

  這就是我的奶奶,一個和藹、疼愛我的奶奶,一個我永遠的好朋友——奶奶。

我的六年級作文7

  我有一個非常愛我的媽媽,媽媽對我的關心無微不至。我非常的感謝我的媽媽。

  媽媽是一個上班族,每天不僅要工作還要照顧我和爸爸,家里的家務大部分也都是媽媽做。媽媽從來都不抱怨什么,也從來沒有說過累,但是我知道怎么會不累呢,不管家里家外,我從來沒有見過媽媽歇過。早上我還沒有醒過來的時候媽媽已經把早餐做好了,等我和爸爸起床洗漱的時候媽媽已經把早餐都端上餐桌放好了。吃完早餐之后媽媽還要利索的收拾餐桌,刷碗。然后換上衣服再把我送過馬路對面去,因為我上學要過一個馬路,我說過很多次不用媽媽送了,我都這么大了,可媽媽不放心,仍然堅持每天送我過馬路。然后媽媽再去上班。下班回到家里媽媽還要去菜市場買菜回來。然后回家做飯,為了我的營養,為了我的成長發育,媽媽晚餐總是做的很豐盛,但是菜做的豐盛了,就等于要做很久。所以媽媽下班回來之后一下也休息不了就要馬上做飯。吃過晚飯以后又要刷碗收拾,好不容易等到晚飯后了,這下有時間休息一會兒了吧?還是不行,還有爸爸和我早上換下來的臟衣服要洗呢,還要打掃一下家里的地板,房間的垃圾。都是晚上做的。所以每次我都不知道媽媽什么時候才能上床睡覺呢!

  說到這里我還覺得非常的慚愧呢。我記得有一次,吃過晚飯之后,我坐在電視機旁邊正在看自己喜歡的動畫片,媽媽讓我去把自己畫畫時候穿的外衣去洗一下。因為在看電視所以就胡亂的答應了媽媽,動畫片太好看了,看著自己非常的入迷,不一會兒就把媽媽說的話忘的一干二凈了,自己還坐在沙發上看,看著看著迷迷糊糊的自己睡著在沙發上了。也不知道過了多久,自己想去廁所,睜開眼睛一看自己在自己的臥室,也不知道自己怎么來的臥室里,只記得在沙發上看電視睡著了,一抬頭看到原來現在已經十二點半了,可是我發現媽媽還在衛生間洗衣服呢,我定睛一看,這不是我畫畫穿的那個外衣嗎?我因為看電視忘記了自己洗,都這么晚了還要媽媽幫我洗,本來媽媽白天就夠累的了,我還給媽媽添麻煩,我特別多愧疚。我對媽媽說對不起,我忘記了,媽媽笑著說沒事,媽媽幫你洗了吧,不然明天不能穿了。聽了媽媽的話,我更愧疚了。從那以后我再也沒有看過動畫片,也再沒有忘記過媽媽交代的事情。

  我的媽媽非常辛苦,我一定要趕快長大,然后幫助媽媽分擔家務,不讓媽媽這么辛苦了!媽媽您辛苦了,我愛您。

我的六年級作文8

  它是一個很多人夢寐以求的東西;它是一個讓人想都能想瘋的東西;它是一個身形小巧,功能卻實用的東西,說到這,你會納悶,這是個什么東西呢?是MP3?還是MP4?都不是,它的名字叫Playstation Portable,簡稱:PSP。

  它長約二十厘米,別看它袖珍,可能聽音樂,能看電影,能上網,能玩游戲,能看電子書,這么多的功能,都容在了這么一個小玩意身上。

  我有了這么一個新寵了,可得到它的過程,可沒有你們想像的那么容易。一開始,當我提出要這個時,爸爸媽媽等待我的是一次又一次的拒絕,爸爸媽媽拒絕的理由是,影響我的學習。可我一直沒有放棄,始終游說他們,并且一再的保證,最終,在我第N次我磨破嘴皮時,他們才勉強答應了,但提出了一個非常苛刻的條件,那就是考試分數。

  剛剛我的心因高興一下子飛到了幾萬米高空,聽到這個條件,高興的心情一下子又掉到了幾萬米的深淵。唉,原來天上掉餡餅的事情沒有那么簡單,爸爸媽媽要求我期末考試任何三科,平均分要達到九十五分,四科平均分要達到九十分。不會吧!在我印象中我三科的平均分從來沒有上過93分,這太難了。可俗話說,許多不可能的事情都是在嘗試中誕生。在期末復習階段,我認真復習,一改以前做事拖拉的毛病,不懂就問,有空就看書復習,簡直達到了“走火入魔”的境界。媽媽有時候還要奪我的書,不讓我復習,要我放松放松。雖然考第一門我略有些緊張,成績不怎么理想。但奇跡還是出現了,期末考試我有三科平均分竟達到97分,如果按四科計算,平均分也有92分。哈哈哈哈,我苦苦期盼幾年的夢想終于要實現了。終于,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!PSP,到手了!

  就這么一個小家伙,它現在已經成為我家的“頭號人物”。PSP,它不僅僅可以玩游戲,它還有許多功能呢!例如:不僅可以下載長篇小說,還可以下載小品,電影,相聲等。簡直可以說是一個小型的私人電影院。

  爸爸用它來看電影;媽媽用它來聽歌;我呢,當然是玩游戲,看小說呀。全家每天,每刻都為這個小東西爭得“頭破血流”。它給我們家的生活增添了無窮的樂趣。當然了,這么好的東西,我愛它如命,每次使用它都小心翼翼的,用了這么久,它還如新的一樣。

  我愛我的新寵,我愛我的PSP!

我的六年級作文9

  ——感受篇

  我已經升入六年級了,在學校里也是最大的學生了。在那些弟弟妹妹面前,我們也算是“老謀深算”的老長輩了。

  可是,那些只是他們看見的表面現象罷了,那些低年紀的弟弟妹妹又怎能知道我的艱辛呢。六年級了,不一樣了。記得以前只有期末才會隔一兩天考一次試,現在好了,我感覺到我天天與卷子“親密接觸”。雖然,卷子會讓我鞏固知識,但是我實在有一些不適應。還有分數,分數讓我感覺到好象分就代表著你學習的好與壞。分數,好象已經成為了一種無形的壓力,雖然它促進我學好知識,但是它也使我對分數產生了懼怕,怕分數太低,考砸了!

  還有家長,我的家長很喜歡讓我做題似的,整天讓我寫卷子,我知道他們是用心良苦。可是,平日里已經有好多的作業,每天還要復習和預習課文,還有英語和練琴,這些我已經夠多了,還要做題。所以我經常干不完這些“工作”,不過我也承認我這個人干事拖拖拉拉的,沒效率。做題可以加深對知識的印象,但我卻不喜歡做題,真是讓我進退兩難!

  希望老師為我們多想想,如果難處大家可以相互交談嗎!

  ——實踐篇

  在進入六年級之前,我就已經做好了承受大量作業的準備,可是現實比我預料的還要殘酷。

  過去,我每天晚8點左右就能夠完成作業了,可現在,一直要寫到9點多才能做完。唉,看來六年級真的是要“頭懸梁,錐刺骨”了。

  你看,書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著,書桌上的臺燈依舊頑強地亮著,我手中握著的筆還在不停地寫著,難道它們真的不知道什么叫乏力嗎?難道它們真的不知道什么是疲倦嗎?我的上帝,你看看吧,我向你祈禱,快點停電,快點停電……至少這是我沒有寫好作業的理由。

  快10點了,作業還沒有寫完。小鬧鐘啊,我向上帝祈禱,請你快點停下,快點停下,這樣還能給我點精神上的安慰,讓我以為時間停止了,雖然這是一種幼稚的想法。

  終于,作業在10點多寫完了,我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了,那張對我充滿誘惑的床,仿佛張開了雙臂,我一下撲了上去,大概在還沒有完全接觸到床時,我就已經睡著了……夢想中,我擺脫了一切負擔,擺脫了一切煩惱……

我的六年級作文10

  學校,又被稱之為育人圣地。那是代代人才生長的地方,是培育祖國未來的希望的搖籃,它有著強大的師資力量,有著完善的教學設施,有著豐富的知識礦產,有著我們難忘的回憶。

  每一個人一生中必定有校園生活的經歷,那里沒有社會的喧囂、經濟的壓力,只有青春熱血的揮灑。每一個人也必定有那么一所讓自己努力,讓自己青春不至虛度的學校。我今天想說的就是一所讓我深深佩服并無限敬仰的學校——福州金橋學校。

  與廣大學校不一樣的是,這所學校秉承先德后才的教育理念,想成才,先有德。自20xx年就將《弟子規》等國學傳統納入小學的常規課程,自20xx年開始將國學教育全面落實,還特聘請孔子第75世孫孔海欽教授為國學總督導,全面開展國學教育,定期開展金橋學校家校大課堂、《論語課本》、公益講座等活動。

  不但如此,金橋學校還是美術學院生源基地實驗學校,培養出眾多優秀的藝術生。而其遠近聞名的封閉式管理、最具金橋特色的晨跑,也都影響深遠。金橋學校就是這樣,在重視德與才培育的同時,也不會忽略學生最基本的戰斗條件。這樣一個方方面面的為學生著想的學校,如何能讓我不敬佩呢?

  如果有人問我哪所學校最好最出色?我肯定會充滿自豪、毫不猶豫地說,那肯定是金橋學校啊!我會很驕傲,因為這是我的學校。在這里,縱然我沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;縱然我不曾測量過,但我知曉世界第一大河——尼羅河;縱然我不是歷史學家,但我卻了解中華上下五千年的悠遠歷史。就是這么一個說大不大,說小也不小的地方,我在這里度過了200多個日日夜夜,并且將繼續在這里奮斗不息。

  如果法院是最公正的地方,政府是最廉潔的地方,那么學校就是那個最默默無聞卻又無私奉獻的地方。

  我愛我的學校,它是偉大的,也是溫暖的。它總是時時刻刻陪伴著我,做我堅強的后盾,又時刻警醒著我,讓我一步一步,腳踏實地去積累,組成人生道路的路磚。

  對金橋學校,我總是滿懷感激之心,希望我的學校能將知識之火永遠傳承下去,能夠哺育更多的祖國希望、江山人才。

我的六年級作文11

  下雨了。窗外是被雨點拂去灰塵的大樹。幾朵小花緊緊依偎著樹干。樹,好像是一把為花兒們遮風擋雨的大傘,不辭辛勞、盡職盡責。這,使我想起了我們的班主任——賈老師對同學們無微不至的關懷與照顧。

  記得走進教室的第一天,賈老師可愛的笑容便深深地印在了我的腦海里。她的語氣一直都是那么親切,她一直都是那么的平易近人!

  臨近寒假的時候,我們班總會舉行“元旦聯歡會”。賈老師建議我參加。當時的我還是那么膽小,我本想一口拒絕的,但是,當我抬起頭時,又看到了那張飽含鼓勵與贊許的笑臉,我猶豫了。最終,我選擇了報名參加。

  聯歡會那天,班里熱鬧極了!我緊緊攥著裝有歌曲配樂的U盤,默默地坐在位置上,等待著賈老師宣布聯歡會的開始。那一刻真是難熬極了!我不斷地復習著那首備演的歌曲,平復著心中緊張的心情。半個小時后,我邁著緩慢的步子走上講臺,低著頭把U盤交給賈老師。那樣子,就像承認錯誤一樣。好多同學都在座位上偷笑,我看見賈老師給了他們一個警告的眼神,他們便馬上閉上了嘴巴。

  配樂還沒有響起來,我就緊張得快要窒息,我不知道我為什么要緊張,也許是害怕唱不好,讓賈老師失望吧。我就那樣像塊木頭一樣站在講臺上,感覺四肢發麻,腦袋里就像有幾團亂毛線飛來飛去。配樂伴著喜慶的節奏響了起來,我剛用顫抖的聲音唱了一小段,賈老師就帶頭鼓起掌來:“唱得好!加油!”同學們也跟著大聲為我喝彩。這對于一個愛害羞的女孩子是多大的鼓勵啊。我頓時來了勇氣,順利唱完了后面的部分。瞧,賈老師總是有辦法讓我們信心滿滿,面對挑戰。

  關于賈老師對同學們的關心,還有一件事令我難忘。那是一個星期三的下午。

  這是一節體育課,外面下著大雨,同學們都感覺無聊極了。雖然賈老師現在完全可以在辦公室里休息,但是她還是選擇了來“管理”我們這幫搗蛋鬼,陪我們做游戲。突然,隊伍中間有一個同學摔倒了。賈老師臉上掛上了一抹急切,她讓同學們乖乖站著別動,自己卻快步走上前去,輕輕地把那位同學扶到一旁的椅子上,檢查他的傷勢,并關切地問他疼不疼。那位同學被問得不好意思了,連連說沒事兒,不疼。可賈老師還是把他背到了醫務室。還好后來沒什么大問題,賈老師擦了擦額頭上細密的汗珠,總算松了一口氣。在燈光下,我看見賈老師的頭上竟有幾根銀閃閃的白發……

  這就是我們的班主任賈老師,一個和藹可親、平易近人的賈老師。我打心眼兒里喜歡我們的賈老師。

我的六年級作文12

  迎著初秋的金風,我走進六年級;伴著初夏的暖風,我將走出六年級,走進初中,再見,我小學最后的六年級。

  那天鈴聲響了,我們簇擁著進教室,等待張老師上課。雖然我語文不太好,但我喜歡這短暫的等待,等待對我來說是一種美妙的向往,可我到底在等待什么呢?我想是老師的微笑,是親切,是啟發,還有偶然的神秘呢!

  張老師進來了,哦,她的手上竟然拿著三個杯子。大家好奇地看著講臺上三個不大晶瑩的玻璃杯,忍不住竊竊私語,我想總不會把那中學的什么化學課給我們開眼界吧?

  老師定定神,溫柔的目光一掃,像一股春風拂遍教師的每一個角落。“同學們,這是三個裝不同液體的杯子。有水、白酒和白醋。”

  “哦,老師裝這干啥?”大家議論紛紛,真不知葫蘆里賣的什么藥。

  “除了喝以外,你們不管用什么方法,只要說出杯中裝的是什么就行。誰感接受挑戰?”張老師話語點燃了全班的熱情。

  “ 不能喝,就聞唄!”愛趙子龍的小將周鈺龍,毫不含糊,一馬當先,從爭先恐后的人群中走上講臺。他低下頭,把三個杯子依次聞了聞,想了想說:“一號杯子是白酒,二號是水,三號是白醋。”

  “確定嗎?”張老師微笑著問。

  “嗯,確定。”

  “誰在來挑戰三個杯子?”張老師那樣子,好像是這小小的三個杯子,快成了三英戰呂布啦。

  “我來啦!”話音一落,謝雨言沖上了講臺。不一會就報出:“一號白醋,二號白酒,三號是水。”

  “哇不一樣呀!”同學們開了鍋,“到底誰是‘狗鼻子’呀?”

  隨后,我也登臺,好像什么也聞不出來,但前面人都說了聞出的順序,我不說,他們會笑話我是“豬鼻子”啊,想了一下,報出的順序,和前面的也不一樣。

  “哇,世界之謎呀!”全班嘩然,一個個叫喊聲要求上臺破解小學最后之謎。

  張老師擺了擺手,示意安靜。張老師并沒有馬上講話,而是用神秘的微笑看著我們,“老師葫蘆里賣的什么藥,這答案到底是什么呀,懸念也太玄了吧。”我心里嘀咕著。

  “其實,”張老師終開金口,“三個杯子里裝的都是水,根本就沒有白醋、白酒!”

  “沒有?怎么會呢?三個人不都報出了聞出的東西嗎?”同學們議論紛紛。

  張老師看著寫滿疑惑的每一張小臉,接著說:“我是想告訴你們:不要人云亦云!”

  “不要人云亦云?”

  這不重的話語,像劃過水面的一股涼風,吹醒了熱情過頭人云亦云的我們。

  一個游戲,一節課,一句話,是我六年級最后的語文課。

我的六年級作文13

  明天,將會是怎樣的味道呢?

  是擁有令人舒心的甜,是大快人心的酸,是沉浮不定的苦?嗎還是憂郁喪氣的咸?要想知道答案嗎?隨我進入夢想廚房吧!

  明天是一塊生牛肉,讓人無法猜測到它是好是壞,一切要你自己去掌握火候。

  微開爐灶,藍色的火苗歡快地舞蹈著,像一個個快樂的小精靈在為明天揭啟了歡迎儀式。在人生的大鍋中澆入一點兒的放松油。待到“嗞嗞”聲響起時,放松結束了,開始迎接明天了。

  將明天小心翼翼到放入人生的大鍋中,用拋棄煩惱的鏟子,來回翻動。明天不只有一種芬芳,它應當擁有更多的調料。恩,歡樂是少不了的。用它那可愛的黃色的荷包蛋——歡樂來裝點明天是再好不過了。可明天似乎少了點什么,對了,還有一點點小小的放任。明天的香味布滿了廚房。

  接下來還得放些什么?明天應該擁有自信,美好和自由。現在鍋里差不多都齊了,可真是五彩斑斕。紅色的自信番茄為明天編織得更加美味;綠色的美好西蘭花將明天釀造得更加芬芳;紫色的自由茄子給明天裝點的更加舒心。

  明天也差不多完工了。仔細想想,又應當舀一小勺苦滋滋的鹽放入明天。明天不應該只有美好的,還需要一些小小的不順心來感受一下。嗯,太好了!明天只需要一點點的調味料來滋潤一下,用白色的平安沙拉醬在明天上涂一個笑臉,再用幸運橙汁來作飲品,這樣一來,明天也就真的做好了。讓我們來欣賞以下吧!

  不同的顏色,不同的佐料,不同的心情,不同的感受安靜地躺在明天這塊黃黃嫩嫩的牛肉上了,這可是用以上精選佐料慢慢煎出來的,飽滿極了!

  拿起小刀和叉子小心地從明天割下一塊肉來,放進嘴里慢慢品嘗,各種味道一下子涌上了我的心頭,什么都有。先是歡樂的荷包蛋的味道,過了一會兒又化為了自信番茄酸酸甜甜的味道。這味道還彌留在唇間,美好西蘭花的味道又似一道清澈小溪一般緩緩流入我的心,自由茄子夾雜著一小些苦嗞嗞的鹽液滾入了我的口腔。明天的外太妙了,只讓人覺得太幸福,太愉快了。

  明天,就是這個味兒!

我的六年級作文14

  哎!爸爸媽媽又吵架了,這次媽媽吵不過爸爸,一氣之下帶著行李出門去石家莊打工,爸爸也生氣躺在房間里不出來,開始我還有點幸災樂禍,哈哈!終于可以在家里大鬧天宮了,也沒有人來整天嘮叨我了,這真是太棒了,爸爸萬歲,我連連在家歡呼,可是沒過幾天……

  “喂,爸爸我好餓呀,你什么時候才可以回來呀?”我急切地在電話里跟爸爸說,“再堅持一會,再過半個小時我差不多就可以回來了,爸爸在忙,先不說了啊掛了。”說著爸爸便電話給掛了,“唉!算了還是先找點零食吃吧,”我在家里翻箱倒柜地找吃的,“咦”?那是什么,原來是一袋餅干呀。啊?這不是去年我掉在廚房里的那袋嗎?哎!肯定過期了,吃不了了,算了算了,總會熬過去的再等等吧?我心想:如果,媽媽現在在家的話,可能我就不會餓肚子了。

  “爸爸您房把我的衣服給了,今天我要穿什么衣服啊?補課快要遲到了。”“你先隨便找件衣服穿吧,下午就幫你把衣服洗了啊,快去上課吧。”于是我只能穿著臟兮兮的衣服踏上了去學校的路。

  不久,細心的胡老師發現了我的變化,于是把我叫到辦公室去,我站在胡老師身旁,胡老師用手輕輕撫摸著我的小腦袋,并溫和地對我說:“小詹,最近怎么了?”原本衣服整潔漂亮,現在變得衣冠不整了?原來皮膚光滑柔嫩現在怎么也變得粗糙了?最重要的是學習不認真,作業錯誤百出,上課還總是走神,不認真聽講,是不是家里有什么事?我把事情的真相告訴了胡老師,她眉頭緊鎖,搔搔后腦勺說:“嗯!是個問題,我們得商量個辦法!”胡老師思忖片刻,教給我了一個錦囊妙計!我回到家之后把胡老師告訴我的絕秘計劃分享給了爸爸,上演了一出“苦肉計”。首先是由我給媽媽打電話,控訴爸爸的“罪惡行徑”,說我在家吃不飽,穿不干凈,還哇哇大哭,我明顯感覺媽媽猶豫了。接著又是爸爸一天給媽媽發上四五條短信,一邊誠懇地承認錯誤一邊訴說對她的思戀。經過我和爸爸的軟磨硬泡,媽媽終于回到家。

  從此我的生活終于恢復往日的幸福和寧靜,我的心事也終于放下了。

我的六年級作文15

  昨天是“六一”兒童節。我便早早的起床,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時,媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業。媽媽走后,我便開始了我的“大鬧天宮”。

  一:踩沙發。

  “一二一,一二一、一二一。”我邊有節奏的哼著邊有節奏的踩沙發。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發。我邊搬,沙發邊發出“吱吱吱”的響聲,仿佛在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發往邊上一推,走了。

  二:床上打滾。

  “哈哈,沙發危險,我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時,“啊!”一聲慘叫從我嘴里發出,我直接從床上跌落下來,腦袋上也“長”了一個“小包子”。

  三:玩“滑板”

  “唉!真不好玩。”我抱怨著。這時,我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”啊!說干就干。我找來了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一只腳站在了上面,另一只腳一蹬,便滑出了很遠。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時,車子不知怎么了,來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來,摔了個狗啃泥。

  “真是太倒霉了!”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛生吧!說干就干,我拿起抹布打濕了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒,地上變得干干凈凈了。這時,媽媽回來了。她看到房子這么干凈,不由自主地笑了起來……

  下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會不會準我玩電腦呢?過了很久媽媽都木有提半個字,我鼓起勇氣跟媽媽說,媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什么狙擊日本啊、什么搶灘登陸啊……

  我玩了很久很久,不知不覺的到下午四點半,我才依依不舍的下了線……

  一下子,到了晚上八點多。我們全家吃完了飯,我自覺的去洗碗……不一會兒,便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時,發現菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼!”終于磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍,不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個大口子,頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過了好一會兒才止住血。

  這個六一真快樂啊!盡管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個道理:做任何事都不要馬虎。

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