我的朋友六年級作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友六年級作文1
同學們，你們有多少個好朋友，從幼兒園到上小學，你的好朋友多嗎？現(xiàn)在我就給你介紹一下，我從小玩到大的好朋友段怡萱。
從上幼兒園起，我們就是一個班，她比我大五個月，個子和我差不多，頭發(fā)短短的，大大的眼睛像兩個黑葡萄一樣，很有神，櫻桃小嘴很可愛。你們看她的長相，是不是覺的她很淑女，先不要下定論，我覺得，她可是一個有男孩性格的女孩。
第一個特點：她很少穿裙子。
我的媽媽和她的媽媽是同事，所以我們會經(jīng)常在一起玩。她的裝束大多數(shù)時侯是精干的褲裝，運動鞋，一副很休閑、很運動的樣子，像男生一樣酷酷的。
第二個特點：運動神經(jīng)很發(fā)達。
在我們的暑假里，我們一起報了游泳培訓班。到培訓班結(jié)束的時候，我的進展很慢，而她卻很快就學會了，比培訓班的男生還學得快，可見，她的運動神經(jīng)還真是發(fā)達。還有一次，我們?nèi)ス珗@玩“攀巖”，看到那么高的網(wǎng)，我都快嚇哭了，而段怡萱卻像猴子一樣，敏捷又迅速地爬了上去，看來，她不僅運動神經(jīng)發(fā)達，連膽子也很大哦！
第三個特點：她很像個小大人。
比如說，在小記者活動中，我們住一個宿舍的小記者，經(jīng)常會為了一些小事情吵架，每次勸架、勸和的都是她，而且，她也從不與人吵架，表現(xiàn)得總是那么大氣，那么沉穩(wěn)，像一個小大人。
現(xiàn)在上小學了，我們沒有在一個學校就讀，見面的機會也就比以前少很多了，可是，我們的友誼仍然保持，見了面之后，還是總有說不完的話，聊不完的天，我們永遠都是好朋友。
聽了我的介紹，你也想和她做朋友嗎？
我的朋友六年級作文2
我依然不會忘記——是你的鼓勵扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了風風雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艱難因為我們互相擁有，我們頭上便是一片藍藍的天，便是緣之天空。
你讓我們這些喜歡寫作的人們在五湖四海成了朋友。你為我們這些愛寫作的人們創(chuàng)造了一個家，我們在這個大家庭了一起進步，一起學習……都成了好朋友。
我有一次在網(wǎng)上看作文，偶然看見了的作文，我從那時起，就非常的喜歡上了，就迫不及待的注冊上了ID，在里面發(fā)了一篇作文，有許多網(wǎng)友給我提出了我寫作的一些問題，讓我的寫作有提高了一步。往后我的作文日益進步，越寫越好！~
我在里認識的第一個的朋友是：XXX。他是一個殘疾人，但是他所綻放的美麗，不比我們平常人的要少，他面對生活的態(tài)度、他寫作是那么的好……有許多許多的地方需要我學習。我認識他以后，就叫他是云云姐，把他當成了我的真正的姐姐一樣，他寫了一篇小說，雖然沒能出版，但是已經(jīng)進了他的能力，他在泄氣的時候，我和的朋友鼓勵他，讓他找回生活的信心。每當我無聊的時候，就打開，看別人寫的文章，并經(jīng)常自己寫文章在發(fā)表！真是在里太高興了！
真是我們愛寫作文的人們，聚在一起的一個家！我看著的日益壯大！心里感到美滋滋的！希望有更多的朋友認識！來做客！
我的朋友六年級作文3
我有一個特殊的綠豆苗朋友，他的名字是千。他是我用心種植出來的，閑來無事，照顧他成了我唯一的樂趣。
我在一堆綠豆中選中了他，把他安置在特地準備的住所里。這是一個方形塑料盒，清澈的水漫過了綠豆的身子，我靜靜等待著他的新生。那一天，綠豆發(fā)芽了。他纖細的身子呈瑩白色，柔柔弱弱的樣子仿佛隨時會夭折，使我更加想要把他照顧好。我往綠豆芽的根部蓋上了厚實的“被子”——松軟的泥土，努力想讓他站起來，又把他移到窗戶邊，讓他多曬曬日光浴。我給他起了個名字，千。每天有空閑的時候，我都會和他說說話，和他聊天沒有什么顧忌。千只會默默地聽我講，時不時地點點頭。千一天天地長高了，花盆顯得有些矮，他的大半個身子都探出去了。我準備把他移進菜園。我一點一點揭開千的“被子”，他的根須已經(jīng)很長了，錯綜復雜地穿梭在泥土之中。我將千從泥土中捧出來，扶著他站在土坑里，蓋上泥土，給他喝了些水。我觀察了幾天，還好他很快適應了新環(huán)境，我懸著的心總算放下來了。到了陽光充足的菜園里，千長得很健康，莖逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯罴t色，葉片也越發(fā)的綠了。千看我忙里忙外的，擺擺手，想讓我停下來休息一會兒。我笑著，雖然累，我也累得很快樂，你能茁壯成長，就是對我最好的回報。快樂的時光總是飛逝而過，千已經(jīng)有了結(jié)實的身軀，不再需要我的照料。
但是，那段愉快的時光，是我的朋友，千，留給我最好的禮物。
我的朋友六年級作文4
我的朋友叫葛夕銘，他有一雙不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起來時，嘴巴旁邊有一個小酒窩，因為他的皮膚特別黑，所以，我給他取了個非常有趣的外號——黑米。
有一次，我在教室里寫數(shù)學作業(yè)，就在這時，我被一道題難住了，我想來想去還是想不出解答的方法，于是，我就坐在那兒發(fā)呆，這時，葛夕銘走進來，看見我坐在座位上，便跑過來問：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道數(shù)學題，想了半天，也沒想出解答的方法，你幫幫我好嗎？”
“當然可以。”他回答道。于是，他便開始想這道題的解法，只見他臉上的表情非常嚴肅，一聲不吭的，完全忘記了身邊的我，他大概在想：這道題我好像在哪里看見過，但是，我怎么就想不起來了呢？不行，我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數(shù)學書，一會兒看參考書，好一會兒，終于，臉上露出了勝利的微笑，接著，就把解題方法告訴了我。
還有一次，我和葛夕銘在玩游戲，玩著玩著，他停了下來，若有所思地對我說：“朱培源，我覺得這樣玩沒意思，要不，我們自己想一個游戲出來吧。”
“那太好了！”我一聽也來了興致。
于是我們回到座位上，開始想，突然，葛夕銘大叫：“有了，我知道我們玩什么好了，朱培源，我們快到外面去。”
我跟他來到樓下的欄桿邊，他指著欄桿說：“來，你先把我弄在欄桿上，我用力往外擠，而你不能讓我擠出去。”
他一說完，我們就開始了游戲，這一次，我們玩得很開心。
這就是我最要好的朋友——葛夕銘！
我的朋友六年級作文5
寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田。秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。
友誼就如隨風而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。
緣分是件很奇妙的事情，很多時候，我們已經(jīng)遇到，卻不知道，然后轉(zhuǎn)了一大圈，又回到了這里。一切的一切都是機緣，亦或是定數(shù)。所以，我們生命中所遇到的每個人，都應該要珍惜，因為你不知道這種短暫的相遇會因為什麼戛然而止，然后彼此陰差陽錯，再見面，卻發(fā)現(xiàn)再也回不到過去，這將是多麼可怕的事情。
其實，有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼的怕碰壞了。有時候，明明對朋友很不滿，卻不敢表達出來，害怕一旦表達不滿，就會發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就失去這個朋友。真正的朋友不是玻璃做的，如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰，這樣的朋友破了就破了吧。真誠的朋友，是人生路上的知音，是心與心的共鳴。歲月中的點點滴滴，更是閃光的記憶；無論是遠在天涯海角，還是近在咫尺，愿我的祝福永遠在你身邊；快樂是一種心情，幸福是一種感受，朋友是一生修來的福份，友情是一世難求的緣份。愿我真誠的祝福，給你帶來開心快樂的每一天，祝你們平安健康！
我的朋友六年級作文6
以前：課間，放學路上，操場，無論你在哪個地方看見我，都會發(fā)現(xiàn)我身邊還有另一個人，那就是我最好的朋友——蔣菡婷。
她與我形影不離，就算只有10分鐘的課間我們也要出來聊幾句，不然這一天我們都會覺得空落落的。
放學后，她的語文老師總是“耳背”，繼續(xù)講她的課，我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會問：“連同班同學都不算，你們怎么就是好朋友了呢？”雖不是同班，但我們住在一個老師家，當那群男生談論著游戲時，我們只有互相依靠。
我從來不會去參加別人的生日，因為我覺得別人的父母都會問我的成績。她的生日，我“感冒”了，但她知道，她很了解我，為了我，她請了一大批的同學去，我覺得很對不起她，就去了。果然，不等我回答，她就開口了：“她可是比你女兒棒多了，要想讓我抬不起頭來，就盡管問吧！”她的父母沒再問了，我也松了一口氣。
沒有一對好朋友是不會“吵架”的，我們也是。那個晚上，因為一個男生推我，使我把她的手機打在了地上，開不了機了。我想了N個場面，但都不是當時的情形。她只是心疼的撿起手機，邊看邊流淚，什么話也不說，我識趣地閉上了嘴。那個晚上，她在被窩里哭，而我在被窩里唱歌。我知道她不會讓我賠的，我只能讓她覺得我更過分才行。她還是沒讓我賠，但她不理我了，這讓我更難受，后來，她說：“我的手機好了，它不過是卡移動了點才開不了機的，根本沒壞。”我們又成了好朋友，不過經(jīng)過這件事，我再也沒見到那部手機了。
這就是我的好朋友，我們現(xiàn)在雖然分開了，但心中還是彼此擁有的。
我的朋友六年級作文7
友誼是黑暗中的一盞明燈，使迷失方向的人找到前進的路；友誼是沙漠中的`一泓清泉，使瀕臨絕望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美麗的風景。而我，卻有一位與眾不同的朋友——鋼琴。
鋼琴總是在我茫然無助時，給我無限慰藉。那次，剛剛和媽媽吵過架的我坐在凳子上，心里滿是怨氣、難過。我該怎么辦呢？繼續(xù)吵下去？還是向媽媽道歉？我沒有頭緒。
彈彈鋼琴吧，或許可以冷靜些。于是，我邁著有些沉重的步伐走向了鋼琴。而鋼琴呢？她靜靜地等待著我，沒有一點怨氣。純黑的琴身，潔白的琴鍵，她顯得那樣圣潔。我有些被她感染了，漸漸靜下心來。
我選了一首自己最喜歡的《夜的鋼琴曲》彈了起來。很快，我便沉醉在這首曲子里了。曲調(diào)略帶憂傷，舒緩又悠揚。我仿佛看到了一個凄美的畫面：已是深夜，雨下個不停，花兒雖然弱不禁風，卻依然挺立，即使孤芳無人賞……彈著，聽著，看著，我原本煩躁的心徹底平靜了下來。媽媽都是為了我好，希望我能學得多點，希望我能成才，我為何要與她吵起來呢？
啊，這從鋼琴里流出的琴聲，就如同冬日里的陽光，盈盈亮亮，溫暖地灑進我的心房；又如同山間的泉水，清澈、純凈，撫慰了我的心靈。沐浴在夕陽下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔，她了解我，安慰我，開導我，就像是我的一位知心好友，陪伴著我前行。
閑暇時刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠顯露著不可玷污的純凈的黑色。
這就是我和鋼琴的友誼，沒有虛偽，沒有雜質(zhì)，沒有修飾。盡管，我們看似是在兩個世界里，永遠不會相交，可我們卻有著最純美的友誼。
我的朋友六年級作文8
上知天文，下知地理你知道這句話是什么意思嗎？
當我第一次見到我那安靜的朋友時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這一句話，可是我不明白什么是天文，地理又是什么意思。好奇的爸爸也來湊趣：這書怎么這么奇怪！正正反反的讓人怎么看呀？
嘿嘿，這就是我新認識的朋友——沉默的一本書，他的名字叫《孩子看懂世界的第一本書》。回到家我迫不及待地從正面黑色部分開始與我的朋友交流起來。書中的世界真的很奇妙，在一片漆黑之中，隨著一聲啪嘣的大爆炸，我們有了美麗的星星，當然我們的地球也是其中的一顆星星。
我突然明白過來，原來天文就是關(guān)于星星的故事呀！我想起前年年和爸爸一起觀察日食的事情。我那安靜的朋友，你會知道關(guān)于日食的事情嗎？我興致勃勃地再次打開書本，聞著淡淡的墨香開始尋找答案。
日食其實就是月亮跑到了地球的前面擋住了太陽光，我們看到的是月亮的影子。古時候的人們不知道天文知識還以為太陽被天狗給吃掉了，都認為這不是什么好事。為了預測這個非常不好的征兆，中國的天文學家花了很長的時間去觀測什么時候會發(fā)生日食。所以第一次全日食記錄出現(xiàn)在公元前2136年的中國。這讓我感覺到雖然我們的祖先不懂天文知識，可是他們能夠堅持著觀察，這才有了我們寶貴的日全食觀察記錄。
我們熟悉的世界有那么多我不知道的為什么。我的朋友，你說我是不是只要堅持著學習也能獲得寶貴的知識呢？我的朋友安靜無聲，只有一股墨香淡淡地傳來。在寂靜無聲之中，我突然為自己已經(jīng)獲得的知識，高興地笑了。
我那安靜的朋友，我有點迫不及待想去看反面紅色部分的神秘世界了哦！
我的朋友六年級作文9
當我來到這個學校看見的第一個就是王豪。
王豪他高大威猛，魁梧黧黑，一看就感覺是個可靠的人。走近一看，王豪長著一張黑黑的臉，像古時候的包公，一頭清爽灑脫的短發(fā)，臉上還有小酒窩，兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛，如果在他頭上畫一個小月亮，那就是現(xiàn)代版的“包青天”了。
后來,我和王豪在一起的時間多了，發(fā)現(xiàn)他愛吃、愛笑、愛打籃球。有一次晚上加餐吃餅干，王豪像豬八戒吃人參果一樣，一口把餅干吃了。沒吃夠，又問我要，笑著說：“你最好了，你最好了把餅干給我吃好嗎？”我吐了吐舌頭，對王豪說：“活該，誰讓你一口把餅干吃了，我不給。”王豪生氣了，說：“你給不給，不給我打你。”“你打呀，打，朝臉上打。”王豪不敢打，又逗我，哄我手里的餅干。說“賀哥哥，你就把餅干給我吧,看我這么好的身材，少吃一點會餓壞的。我就吃一個，就吃一個，不多吃，你給我一個行嗎？”說著還給我捶著背，撅著嘴，臉上還露出一副可憐的樣子。“拿去吧。”我說，王豪像脫了韁的野馬朝我飛奔過來，我把手一收，他就摔倒在床上。“疼死我了，疼死我了。”王豪大喊，又對我說：“把餅干給我吧，求求你了。”現(xiàn)在他是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。看他這么好吃，不給他太不夠朋友了，我還是把餅干給他吧。他拿到了餅干露出了勝利的笑容，又是一口把餅干吃了下去，又看看我，我說“不用看我，我已經(jīng)沒有了。”王豪又去其他地方要吃的去了。
這就是王豪，一個愛吃、愛笑，為了一塊餅干絞盡腦汁的男孩。
我的朋友六年級作文10
今天你是否會想起，昨天你寫的日記......每當我聽到這個旋律是我總會想起兩位同學。（前一位己經(jīng)寫了）我還記得他那和陽一樣的頭發(fā)，不過，那牛仔褲、白襯衫是聰明的米的服飾。
記得那些讓我們友誼長存的事情嗎？
那天早晨我還清楚的記得是一個萬里無云的好天氣，可下午就下起了傾盆大雨。同學們看了天氣預報所以都帶了雨傘，同學們拿著各自的雨傘一個一個的都走了，小陽雖也沒看天氣預報但他的媽媽來了把小陽“救”走了。你像變魔術(shù)一樣從書包中拿出了一把傘。“米，你從那兒得到的傘？”我當時疑惑不解的問著他。我聽了你的話真讓我對你滿懷高望。你真聰明呀！在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包圍著便明白了明天會下雨。所以帶了雨傘。唉，只有我自己了！我的心中頓時空落落的。“奇！（我真名帶奇字，文中人名都是各取真名一字）我把傘借給你了！”我的眼前頓時一開，謝字剛出口米就奔跑在了雨中。
你雖然聰明但也有失誤的時候，我還記得那一件讓我尷尬的事情。
那天晚上月亮也被烏云給必圍了，你看了看月亮，便推斷出明天要下雨，便飛奔去找我讓我明天帶傘。我聽了你的此話后第二天便以為你拿傘我也拿著什傘去上學。走到學校后我看同學們沒拿傘便問其故。同學們聽了此話后居然前仰后合的笑了起來。連你也哈哈大笑起來。一邊笑一邊說：“我算錯了？”聽了此話我才明白和你一起笑了起來。我不怪米，因為誰都會犯錯。
米、陽。我們永遠是朋友。讓我們六年生活友誼長存。
我的朋友六年級作文11
我的朋友邀請我去他家做客，我們很要好，每個月都會碰面，一個星期前，我因有事耽擱了，結(jié)果，朋友耐不住思念，派人捎了一封信給我。
朋友住在一個美麗的小山村，那兒綠樹成陰，青山環(huán)繞，溪水清澈見底，水中有魚兒在嬉戲，一年四季都有花卉開放：春天是桃花的天地，一眼望去是一片誘人的粉色；夏天是百合的天地，白色的花瓣在空中搖擺；秋天是桂花與菊花的天地，淡雅的清香芬芳撲鼻；冬天是梅花的天地，繽紛的色彩與雪共舞。
現(xiàn)在正是春末夏初的時候，一切生物都在生機勃勃的成長著，到處彌漫著鄉(xiāng)村泥土的芳香，微風吹在臉上是那樣的舒服，花兒在風中搖擺著它們嬌嫩的身姿，草兒身上還掛著晶瑩的露珠呢，這是個多么美麗的地方，我深深地呼吸一下，是那樣的神情氣爽。每次走在這條鄉(xiāng)間小路上，我心蕩漾，我心陶醉。我為朋友生活在這樣一個綠樹掩映，青山環(huán)繞的小村莊而高興，在這里時時能聽到鳥兒歡快的鳴唱，時時能看到藍天下的白云自由自在的散布，時時能呼吸到清新怡人的空氣。
不久，我來到了朋友家，見到了朋友，心一下子暖了起來，菜都準備好了，我與朋友親切地交談，一切都是那么的美好，和諧。朋友打開窗子，一股清香飄了進來，視野也開闊起來：打谷場以及綠油油的蔬菜便映入眼簾。我們邊喝朋友自釀的家酒邊聊起了農(nóng)事，朋友的臉上滿是幸福：今年風調(diào)雨順，莊稼長的好，菜兒的長勢也喜人。聽著朋友的介紹，我頻頻點頭，為他祝福。
不知不覺，黃昏來臨，我也酒足飯飽，我該告辭了，但朋友苦苦挽留，我只好與朋友約定，待到重陽節(jié)來的時候，我們一起欣賞那燦爛美麗的菊花。
我的朋友六年級作文12
我有一個十分要好的朋友，她總是在無條件的幫助我。
廣東的天氣向來都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈，“不會是中暑了吧？”潔問道。“我沒事你們先走，我馬上就來。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話。
時間過去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了。“這是哪？我怎么會在這？鑫你快告訴我呀！”我迫切的問道。“你中暑了，是這位小姑娘送你來的！怎么熱的天你們怎么會去爬山呢！”醫(yī)生指著鑫說道。
“我送你回家吧！”鑫微笑著說。“嗯，謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢！”“我們不是朋友嗎？”我們都笑了。
這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè)，我有一題不會就拿潔的作業(yè)本來抄。正好被她看見了：“作業(yè)不會可以請教，如果抄的話可就不好了哦！來，我告訴你從什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯！”
“好，謝了啊！可是不會耽誤你的時間嗎？”我充滿著疑惑。“沒事，我先教你吧！”她總是這樣不顧自己來幫助他人。
作業(yè)本發(fā)了下來，我得了95分跑去告訴鑫：“鑫，我得了95分。真是謝謝你！”“這不是我的功勞，這個分數(shù)是你自己努力的結(jié)果！”鑫說這話時似乎有著什么言外之意。
“鑫，謝謝你的輔導和幫助！”此時她已走出了五米之外，我會好好領(lǐng)悟那句話的！”
我的這位朋友交給了我好多好多知識和處事的道理！我真為有這樣的一位朋友而驕傲！
我的朋友六年級作文13
當我還是一個嬰兒的時候，媽媽買了很多五顏六色的認字卡片，我開始好奇地去用手指觸摸那些鮮艷的圖案，并跟著媽媽發(fā)出正確的讀音。那是我第一次接觸書籍。那時候我家的墻上掛滿了各種水果、動物、服飾。工具等各種各樣的圖案卡片，我從那里開始認識世界。
后來，我上了幼兒園，我有語言、科學、社會等一套教科書，我開始知道音樂的五線譜，知道了春、夏、秋、冬四季是怎樣變化的，還知道有宇宙、太空，后來幼兒園的郭老師在每個星期五的下午都會把我們領(lǐng)到愛德思書店，各種各樣的書籍讓我眼花繚亂，常常不知道該度哪一本，那時候我還不認識幾個字，只是看一些畫冊自己去理解。
再后來，我上學了，我認識了很多字，我開始閱讀【安徒生童話】、【格林童話】，我喜歡白雪公主、七個小矮人、灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，我痛恨可惡的王后和灰姑娘的后媽，可是當灰姑娘穿上水晶鞋被王子帶走的時候，我也和灰姑娘一樣高興，我還為賣火柴的小女孩掉過眼淚。
現(xiàn)在，我正在讀【假如給我三天光明】，我被海倫凱勒的故事深深打動了，在她失去聽覺和視覺生活在一片黑暗之中的時候，我無法想象她是怎樣度過每一天的，感謝她的沙莉文老師，給了她重生的機會，她才成為現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的一名作家，并且像她的老師那樣把更多的愛傳給了更多的人，才使得愛心發(fā)揚光大。我學習她堅強樂觀、積極向上的精神，也希望自己能做一個有愛心的人。
我還想讀很多書，學習很多知識，書籍將是我永遠的朋友，伴我健康成長。
我的朋友六年級作文14
有一個朋友，它給予了我知識和靈魂，讓我看到了外面多姿多彩的世界，讓人沉醉當中……它，就是書！
故事書讓我看到了人們的善惡；哲理書讓我懂得了世界的深奧；散文讓我感受到世間的美麗；古詩詞告知了我古人的聰明才智……這就是我的好朋友，它告訴了我許多許多。
我熱愛讀書，如同月亮留戀黑夜，綠葉依戀紅花。我視書為友，我的特殊朋友。
從小開始，我喜歡看書，喜歡看書上那些有趣的故事，雖然不知道里面的含義，但是卻單純一味喜歡，認為是個愛好，是個陪伴。漸漸地，我看的書愈來愈多，慢慢從童話故事轉(zhuǎn)為了一些寓言故事，也開始慢慢琢磨其中的奧秘，人生的奧秘。隨著時間的漸漸流逝，我已經(jīng)把書作為我的人生伴侶，我的朋友。
一次無意間，我看到了著名兒童作家——冰心的文筆。她那優(yōu)美的詞句，通俗易懂的文章深深吸引了我。從那次開始，我便喜歡上看名作家的書。魯迅、老舍、朱自清……看著他們的書，就像走進了幽深竹海，平靜，樸素，而又優(yōu)雅無窮……使人陶醉。那時，我深深地認知到——書，是我終生的朋友！我愛書！它像老師給予我知識，它像父母讓我們認識這個世界，但是，它更像是我的朋友！
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我認為，書是人類永生的朋友！
我的朋友六年級作文15
書，我最好的朋友，自從認識了你，我的世界便豐富了起來。也是因為你，我又結(jié)識了許多新朋友。
荒島上，我見到了魯濱遜，一個大膽、敢于冒險的朋友。一個人在荒島上生活了28年，這需要多么堅強的毅力呀！生活上的困難，精神上的孤獨。換做他人，也許早就崩潰了。可是你，不但堅強地活下來了，而且還活得有滋有味。你建牧場、開農(nóng)場、造大船、做面包、釀美酒，還救了“星期五”，你的生活多么豐富多彩呀！我佩服你——魯濱遜，我很高興結(jié)識了你這個朋友。
忠義堂上，我見到了你，宋江！人稱“呼保義”“及時雨”，你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感責任的重大，為了你和你兄弟們的后代，為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后，所剩的兄弟已寥寥無幾，這時的你，痛徹心扉。可是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑，一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你，宋江！我很高興能成為你的朋友！
在鸚鵡螺號里，我看到了你，尼摩船長！一個有冷靜頭腦，做事果斷，又很善良的人，你在遇到難題時能很快做出判斷。在采珠人遇到危險時，你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘，你的行為又是那么古怪。但我喜歡你這個朋友，平靜的背后是熱情，冷酷的背后是善良。
書，我最好的朋友！有了你的陪伴，我不再迷茫；有了你的陪伴，我不再空虛；有了你的陪伴，我的生活日漸精彩！
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