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六年級(jí)手機(jī)作文

時(shí)間:2022-02-07 20:42:51 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)手機(jī)作文集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)手機(jī)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)手機(jī)作文集錦10篇

六年級(jí)手機(jī)作文 篇1

  手機(jī)可以說是縮進(jìn)了人與人之間的距離,也可以說手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。

  手機(jī)可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族,而是天天低看頭玩手機(jī),不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機(jī)放在飯桌上誰(shuí)的手機(jī)響了,就誰(shuí)買單。”

  “上次我媽媽打我手機(jī),我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C(jī),問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機(jī)接聽壞了,我這手機(jī)死垃圾,過年我在換個(gè)手機(jī)”。“媽非常驚訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

  “老師長(zhǎng)長(zhǎng)說:學(xué)生有手機(jī)是耽誤,學(xué)習(xí),可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎?答案是:不一定的。因?yàn)閷W(xué)生玩手機(jī)是游戲,可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀!所以請(qǐng)不要把學(xué)生有,手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。

  現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下,或者無聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們?nèi)祟悰]有了手機(jī),沒有了網(wǎng)絡(luò),真不敢想象我們會(huì)變成什么樣子。

六年級(jí)手機(jī)作文 篇2

  手機(jī),早已成為了人們生活的必需品。無論何時(shí)何地,人們都會(huì)把它帶在身邊,寸步不離。而手機(jī)的品牌、類型也隨著人們生活變化而更好。

  第一代手機(jī)是指模擬的移動(dòng)電話,也就是在20世紀(jì)八九十年代香港美國(guó)等影視作品中出現(xiàn)的“大哥大”。這種手機(jī)外表四四方方,只能成為可移動(dòng)算不上便捷。但在當(dāng)時(shí),“大哥大”還是一種奢侈品。

  當(dāng)人們的生活水平逐漸提高,第二代手機(jī)也誕生了。第二代手機(jī)也是最常見的手機(jī),一般都為直立式,可以直接看到屏幕上所顯示的內(nèi)容。

  不知何時(shí),現(xiàn)在的生活水平又達(dá)到一個(gè)更高的層次。當(dāng)然,一個(gè)伴隨在人們身邊的手機(jī)也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。相對(duì)于第一、第二代的手機(jī),迅速普及的第三代手機(jī)更輕巧、靈便了。

  第三代手機(jī)有著繁多的款式、功能,更加令人愛不釋手。根據(jù)研究與調(diào)查,還推出了適合上班使用的商務(wù)手機(jī);學(xué)生使用的學(xué)習(xí)手機(jī);愛好拍照者的相機(jī)手機(jī)……往后的手機(jī)都將根據(jù)不同的人群來設(shè)計(jì),這真是人性化啊!

  手機(jī)的變遷突飛猛進(jìn),說明了我們的在日益強(qiáng)大著,我真希望中國(guó)將來也會(huì)變成一部“多功能的手機(jī)!”

六年級(jí)手機(jī)作文 篇3

  “今天天氣不錯(cuò)!”吃過晚飯,爺爺一邊把飯菜放進(jìn)冰箱,一邊說:“我出去散步了。”說完就悠閑地踱出家門。

  可沒過兩分鐘,爺爺就從門外沖了進(jìn)來,鞋也不脫就風(fēng)風(fēng)火火直奔書架。“我的手機(jī)到哪兒去了?”爺爺嘀咕著。我連忙放下手中的書問:“爺爺,你把手機(jī)放什么地方了?”“我也不知道!”爺爺著急地說:“快幫我找找!”全家人都像接到命令一樣放下各自手中的事,一起幫爺爺找手機(jī)。

  媽媽把書柜的八個(gè)抽屜都翻了個(gè)遍,仍不見手機(jī)的蹤影;爺爺把書柜上的書搬開來來仔細(xì)查看,卻一無所獲;奶奶也從客廳找到廚房,還是兩手空空……

  表弟見大家都找不到,頑皮地說:“看我的吧!爺爺一定是把手機(jī)掉床底下去了!上次我爸就這樣!”他來到臥室,趴在爺爺?shù)拇驳紫绿筋^看,一不小心還撞到了頭,痛得齜牙咧嘴。突然,他得意地叫起來:“耶!我找到了!”他跑到陽(yáng)臺(tái)拿來爺爺?shù)尼烎~竿,趴在床前用魚竿撥了撥說:“出來了!”他伸手一抓,“看,我找到手機(jī)了!”大家定睛一看,原來是爺爺?shù)氖謾C(jī)套!

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):“爺爺,你的手機(jī)是開著的還是關(guān)著的?”“開著的!”爺爺說。“我有辦法了!”我邊說便往電話機(jī)走去。“噓——大家安靜一下。”我拿起話筒撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)。“我是你的小呀小蘋果……”熟悉的手機(jī)鈴聲若有若無地傳來。我側(cè)耳傾聽,循著音樂找過去,打開冰箱一看,爺爺?shù)氖謾C(jī)果然躺在里面。“瞧!爺爺你順手把手機(jī)放進(jìn)冰箱了!”爺爺高興地接過手機(jī),沖我豎起大拇指,說:“還是你聰明!”

六年級(jí)手機(jī)作文 篇4

  一直以來,我的家充滿了歡聲笑語(yǔ),我感到溫馨而幸福。但自從手機(jī)微信的出現(xiàn),爸爸媽媽就把手機(jī)視為寶貝,機(jī)不離手,家里少了一份歡樂,多了一份安靜。我對(duì)手機(jī)恨之入骨。

  前天,我興高采烈地跑回家,因?yàn)槲乙岩粋(gè)好消息告訴爸爸媽媽。“媽媽爸爸,你們看!我手上拿的是什么?”我把獎(jiǎng)狀舉得高高的,連蹦帶跳地說,“我獲得‘光彩事業(yè)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)行動(dòng)’三好學(xué)生獎(jiǎng),還有200大元的獎(jiǎng)金啊……”突然,媽媽一句話就把我的話打斷了:“搶到啦!搶到啦!我搶到紅包啦!”坐在旁邊的爸爸說:“小聲點(diǎn),沒看見我正在玩天天愛消除嗎?”爸爸媽媽的三言兩語(yǔ),徹底地把我的話打斷了。望著聚精會(huì)神玩游戲的爸爸,焦急等待紅包出現(xiàn)的媽媽,我深深地知道:他們肯定是把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),一定把我說的話忘得一干二凈。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法:既然他們倆玩得不亦樂乎,就讓我來搞破壞吧!我走過他們的身邊,不停地?fù)u晃他們,讓他們沒法玩手機(jī),他們不約而同地說:“兒子,別晃了,我們不玩了。”于是我就停了下來。還沒等我把獲獎(jiǎng)的事再說一遍,我們又偷瞄手機(jī)了。一看他們被手機(jī)迷得魂不守舍,想:既然軟的不行,只能來硬的。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一手躲過爸爸媽媽的手機(jī),氣沖沖地說:“不要再玩手機(jī)了,你們看看自己,被手機(jī)迷成什么樣了,連我說什么也聽不見,都是手機(jī)惹的禍。現(xiàn)在你們覺得手機(jī)重要還是我重要?”頓時(shí),爸爸媽媽的臉?biāo)⒁幌录t了,他們沉默不語(yǔ),屋里靜得連一根針掉到地上也能聽得見。過了一會(huì),媽媽摸著我的頭說:“對(duì)不起,孩子。你是我們的好兒子,是我們的心肝寶貝。我和爸爸答應(yīng)你會(huì)少玩手機(jī)。快,我們一起分享兒子的開心事。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)的我笑了。

  我相信,爸爸媽媽一定會(huì)遵守他們的承諾,我的家一定會(huì)像以前一樣洋溢著快樂的笑聲。

六年級(jí)手機(jī)作文 篇5

  Hi!大家好!我就是那聞名世界罪該萬(wàn)死卻又受人追捧的——手機(jī)。

  在上個(gè)世紀(jì)的我,已經(jīng)成為“有錢”的象征。我的祖宗“大哥大”在當(dāng)時(shí)雖然只能打電話,但身價(jià)足有一萬(wàn)元,這在當(dāng)時(shí)可是一筆不小的錢!只有“土豪”或“暴發(fā)戶”才買得起我哦!而現(xiàn)在的我,脫去了笨重的軀殼,換上了小巧而又漂亮的外衣,并且功能豐富,打電話?根本不在話下。

  隨著我們兄弟姐妹的增多,也使人類患上了“手機(jī)綜合征”。不信?你出門看一看,男女老少,手里都有一部手機(jī)。這個(gè)在刷屏,那個(gè)在搶紅包,還有一個(gè)在打游戲……不僅如此,還有一些孩子因?yàn)槲覀儯^早的戴上了眼睛。

  最近,我們又多了一個(gè)弟弟:蘋果6!他的身價(jià)有五千多元。有的人為了“炫富”,便一口氣買了好幾部,以此顯示自己有錢。

  有了我們,人類的節(jié)日將越來越冷清;有了我們,人類的嫉妒心和自尊心將越來越強(qiáng)烈;有了我們,會(huì)讓更多的孩子戴上眼鏡……在不久的將來,我們手機(jī)家族將統(tǒng)治世界!

六年級(jí)手機(jī)作文 篇6

  如果你獨(dú)自一人走遍天下,你會(huì)選擇攜帶哪一樣?xùn)|西供自己娛樂?似乎很難作出選擇。英國(guó)作家尤安。艾肯曾寫過《走遍天下書為侶》,這篇散文中寫到,如果她獨(dú)自一人環(huán)游世界,她會(huì)選擇一本書。我跟她選擇的東西有共同點(diǎn),可差距卻非常大,那就是一部手機(jī)。

  手機(jī)有很多優(yōu)秀的地方,最明顯的就是打電話了。在自己感到很孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,可以拿出手機(jī),撥打親人、朋友的號(hào)碼,與他們聊聊天,分享生活中有趣的事情;或者你還可以打開攝像頭,開啟視頻通話,就好像他們就站在你的面前。

  還有一個(gè)好處真是不得不提,那就是在手機(jī)上,只要內(nèi)存足夠,你們可以下載所有叫得出名字的書,可以是講中國(guó)古代的,也可以下載現(xiàn)代科技的,有中外名著,還有童話故事……真是應(yīng)有盡有。最最可貴的一點(diǎn)是,如果你暫時(shí)不想看一本書了,可以把它刪掉,而想回味一下這本書的內(nèi)容時(shí),又可以隨時(shí)下載——而書是做不到的。

  在自己心情不好時(shí),還可以打開手機(jī),選擇一首自己最喜歡的`音樂,在聽音樂的時(shí)候放松放松。這也是手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)之一。

  手機(jī)的功能還有很多……

  我認(rèn)為走遍天下帶手機(jī)是最好的選擇,你呢?

六年級(jí)手機(jī)作文 篇7

  大家都知道手機(jī),是一種打電話的工具有些同學(xué)帶來手機(jī)一開始只是用來通話的(原來是那種很老的按鍵手機(jī))湯老師不反對(duì)。可是我們班六年級(jí)有許多人都有手機(jī)而且款式是非常新穎,牌子很好,價(jià)格不菲呢,而且同學(xué)們不是用來打電話的,而是玩游戲,看小說,看電影……現(xiàn)在手機(jī)熱在我們班熱了起來。

  我有個(gè)朋友他是有名的“手機(jī)熱”,“低頭組”,他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少,我來說一件:再一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上邊板書,邊講,老師可謂是吐沫橫飛,我們聽得是井井有味,目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然,老師不再講了,往后面走,好像要抓人了,我以為不是我們小組的人,因?yàn)槟菚r(shí)我們沒有人說話,到老師偏抓劉浩杰,老師翻他抽屜我才知道他在看小說,果不其然老師把他的手機(jī)收了上來,又扣了一分,我們很不甘心。下課后我們問他:“劉浩杰,小說很好看嗎?”劉浩杰說:“很好看,但我保證上課再也不看小說。”我希望如此!

  哎,手機(jī)真是害人,讓我們組丟了分。我覺得我們迷戀游戲很正常,但是小說很好看嗎?我覺得不好看,又傷害了眼睛又讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我還是覺得游戲和小說可以看但得有節(jié)制,不能迷上手機(jī),不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機(jī),手機(jī)的功能是通話,不要違背了它的價(jià)值,我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機(jī)熱”“低頭組”了!

六年級(jí)手機(jī)作文 篇8

  外公還是在用老人機(jī),我和媽媽勸外公買智能手機(jī),可他總說:“老人機(jī)好,用起來簡(jiǎn)單,不麻煩!”

  有一天,我出門去,回來時(shí)買了一大堆東西。外公責(zé)備道:“不是不讓你帶錢出門嗎?怎么又偷偷的帶錢出去了?”“我沒帶錢啊,只帶了一部手機(jī)而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯?用手機(jī)可以買東西嗎?”“哎,這個(gè)你就不懂了吧。”我故作神秘地說,“智能手機(jī)不僅可以買東西,還可以發(fā)郵件,聽歌曲,看天氣預(yù)報(bào),玩游戲,好用著呢,怎么樣,您也換一個(gè)?”外公沉默了一會(huì)兒說:“好吧,我也去買一部智能手機(jī),跟上時(shí)代的步伐!”

  心動(dòng)不如行動(dòng),外公立即買了一部華為手機(jī)。課程教學(xué)開始!

  第一步,了解手機(jī)。我指著屏幕上的圖標(biāo)逐一告訴外公,我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認(rèn)真聽著,時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn),滑一滑,親自操作起來。

  第二步,實(shí)際運(yùn)用。我?guī)夤搅顺小N蚁忍袅藗(gè)玩具,用手機(jī)支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果,拿起手機(jī),可手指在上面比劃著,似乎忘了怎么操作,他皺了皺眉頭:“怎么用來著?”我耐心地又講了一遍。他有點(diǎn)手忙腳亂地點(diǎn)來點(diǎn)去,好幾次點(diǎn)錯(cuò)了,又得重來,好不容易,外公終于把錢給支付了。

  此后的幾天,我看見外公對(duì)手機(jī)愛不釋手,一直捧著在研究,為了能讓他更快學(xué)會(huì)用手機(jī),我又教了他幾個(gè)小絕招。

  幾天過后,我竟然發(fā)現(xiàn)外公在微信群中發(fā)了一個(gè)紅包!他已經(jīng)能夠輕車熟路地使用手機(jī)了,用手機(jī)導(dǎo)航、打車、購(gòu)物。有一天,外公從外面搬回來一箱東西,跟外婆炫耀:“看,這是我網(wǎng)購(gòu)的東西!手機(jī)真是一個(gè)好幫手!昨天我去老年活動(dòng)中心,那些老朋友看我用得熟練,還要請(qǐng)我當(dāng)他們的老師呢!”外公告訴我:“以后我?guī)鲜謾C(jī)就可以走遍天下了!”

  啊,外公已經(jīng)成為了手機(jī)達(dá)人了!

六年級(jí)手機(jī)作文 篇9

  隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,小學(xué)生帶手機(jī)的現(xiàn)象越來越多,帶手機(jī)到底有害還是有益呢?小學(xué)生該不該帶手機(jī)?我今天就來說一說這個(gè)問題!

  有害還是有益·手機(jī)丟了

  今天我們班有一位同學(xué)帶了手機(jī),等下午到學(xué)校來時(shí)——手機(jī)不見了。老師早就說過,不讓帶貴重物品帶學(xué)校。可是他既然帶了,丟了老師肯定要問一問班上同學(xué)拿沒有!老師說:“如果是班上的同學(xué)拿的,你把手機(jī)趁別人不注意時(shí)放到他桌子里面或者交給我!”老師用慈祥的目光對(duì)我們說。還用眼睛示意我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是到了放學(xué)時(shí)還是沒調(diào)查出來······

  有害還是有益·迷茫

  有的人可能會(huì)說,帶手機(jī)有益處,比如:當(dāng)我們外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng),老師或警察求助。可能也有人會(huì)說,帶手機(jī)有害處,比如:有了手機(jī),有些人不好好的上課,拿手機(jī)玩游戲,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?而且手機(jī)有輻射,對(duì)小學(xué)生的身體不好。

  帶手機(jī)有害又有益,那么小學(xué)生到底該不該帶手機(jī)呢?

  如果小學(xué)生帶手機(jī)話,有些同學(xué)自制能力差,控制不住自己,就開始偷偷地玩游戲,不僅影響了學(xué)習(xí),對(duì)自己的眼睛和身體也不好,我們現(xiàn)在正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,這時(shí)候手機(jī)對(duì)自己的輻射,對(duì)眼睛長(zhǎng)時(shí)間的輻射都不好,所以,這樣分析的話,小學(xué)生帶手機(jī)是有害處的。

  如果小學(xué)生不帶手機(jī)的話,有些時(shí)候外出活動(dòng)遇到危險(xiǎn)時(shí)沒有辦法及時(shí)的像家人求救,自己也沒有自救能力,反而家長(zhǎng)會(huì)更擔(dān)心,所以從這個(gè)角度分析,小學(xué)生帶手機(jī)又是有益處的。

  有害還是有益·由自己決定

  總之,從每個(gè)角度分析的,都有益處以及害處,但是如何去處理這些問題呢?這就要看你自己的了。大家要明白,那些時(shí)候需要手機(jī)并且手機(jī)對(duì)你有幫助,那些時(shí)候不需要,帶了對(duì)你也沒有益處。

  這些都是看你自己的分析能力和自制能力,所以大家在生活中也要多動(dòng)腦筋,看看那些是對(duì)我們有害的,那些對(duì)我們是有益的······

六年級(jí)手機(jī)作文 篇10

  微風(fēng)緩緩地吹著,陽(yáng)光正溫暖地照射在窗子上。我慵懶地躺在沙發(fā)上,翹起二郎腿,一邊玩手機(jī)一邊啃蘋果,愜意地享受著周末的休閑時(shí)光。

  突然,“叮咚”一聲,微信有人向我發(fā)短信了,我漫不經(jīng)心地打開微信。哦,原來是在外地的爸爸給我發(fā)了條信息,點(diǎn)開一看,一個(gè)橙色的方框里寫著幾個(gè)字:點(diǎn)開有驚喜哦。我心里充滿了疑惑:這不就是一個(gè)對(duì)話框嗎,有什么驚喜的?我不由自主地一點(diǎn)。哇,這點(diǎn)進(jìn)來的畫面看起來像紅包啊,中間還有個(gè)“開”字。好奇心驅(qū)使我點(diǎn)下去。伸出食指隨便一按,顯示我已領(lǐng)取了爸爸的紅包,在我的名字旁邊顯示出88元。這是爸爸在跟我開玩笑?這是假的吧?我既驚喜又迷惑,發(fā)微信問爸爸:真的假的?今天不是愚人節(jié)呀。爸爸則回復(fù)我:沒騙你,微信新出的一種功能,搶紅包哦。啊,這太令人高興了。那天下午的陽(yáng)光異常的暖,微風(fēng)也異常的柔,我仿佛坐在浮云上,異常輕松快樂。

  紅包真“進(jìn)了”手機(jī)里,這可給我們的生活帶來了方便啊!家庭聚會(huì)時(shí),親友之間互發(fā)幾個(gè)紅包娛樂娛樂,既體會(huì)到搶紅包的樂趣又增添了親情;過年過節(jié)時(shí),大家還能給遠(yuǎn)在外地的朋友發(fā)紅包拜年呢。紅包里的錢,還能隨時(shí)取隨時(shí)用,提現(xiàn)只需付一點(diǎn)點(diǎn)手續(xù)費(fèi),人們出門可以不用帶現(xiàn)金,帶著手機(jī)可以走天下了。

  現(xiàn)在紅包都“進(jìn)了”手機(jī)里,以后的生活一定會(huì)更加方便。我們努力期待著更美好的明天吧!

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