【精品】初一寫(xiě)景作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一寫(xiě)景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，位于長(zhǎng)江中下游，那里半城山半城水，是個(gè)美麗的地方。
陶辛水韻是蕪湖十大美景之一，到了五月至九月荷花盛開(kāi)的季節(jié)，陶辛水韻就迎來(lái)了許多四面八方的客人。陶辛水韻的水很清，像一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，“鏡子”上長(zhǎng)滿(mǎn)了形態(tài)各異的荷葉和顏色不一的荷花。但千萬(wàn)不要覺(jué)得，陶辛水韻只有河面美麗，住在河里的小魚(yú)也是特別有趣的。坐上了小船，你會(huì)看見(jiàn)那些住在水里的“小精靈”們會(huì)在水下不時(shí)地對(duì)你點(diǎn)頭。有時(shí)，還會(huì)跳出水面，似乎在給游客們跳舞呢!
這里的荷花不僅有許多品種，而且還有很多的顏色：有的象霞一樣的粉色、有象雪一樣的白色、還有黃色紫色……
啊!多么美麗的陶辛水韻!如果你有時(shí)間，一定要到這美不勝收的陶辛水韻來(lái)看一看!
初一寫(xiě)景作文 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)到“古鎮(zhèn)”這兩個(gè)字時(shí)，就會(huì)立刻聯(lián)想到當(dāng)?shù)氐膹R口老街，如今，它還是一樣那么熱鬧。
每一個(gè)月里的其中一個(gè)假日，我總是會(huì)到“古鎮(zhèn)廟口老街”報(bào)到，那里的食物五花八門(mén)，賣(mài)的商品也“無(wú)奇不有”，這里最讓我念念不忘的美食是肉圓、關(guān)東煮和蚵仔煎。
每當(dāng)我咬下內(nèi)餡扎實(shí)、飽滿(mǎn)的肉圓時(shí)，臉上總是不忘露出滿(mǎn)意的笑容。有時(shí)候，我會(huì)再買(mǎi)一杯飲料滿(mǎn)足自己。在老街?jǐn)傌溠劾铮切┦澄锘蛟S只是他們拿來(lái)賺錢(qián)的小吃而已，但對(duì)我而言，那些食物卻有如“稀世珍寶”一般，爸爸也曾對(duì)我說(shuō)，攤販老板他們辛勤的工作也許不是為了賺錢(qián)，而是喜歡烹飪才到老街?jǐn)[攤，但是不管這些攤販的目的是什么，我都應(yīng)該對(duì)這些提供游客美食的店家抱持著感恩和尊敬的心態(tài)。
這條老街原本是一條小吃老街，但是為了滿(mǎn)足更多游客方便逛街，這里不再只賣(mài)小吃，而開(kāi)始跟隨流行，賣(mài)起手機(jī)零件、遙控汽車(chē)等新穎商品，使這條老街開(kāi)始“繁榮”了起來(lái)，接著許多電子設(shè)備也陸續(xù)出現(xiàn)，讓這里變成什么都有，什么都賣(mài)，什么都不奇怪的“百貨老街”了！
每當(dāng)來(lái)到這條老街吃、喝、玩、樂(lè)時(shí)，看到眼前車(chē)水馬龍的熱鬧景象，讓我不禁回想起這條老街的原貌，它陪著我長(zhǎng)大，我心想無(wú)論光陰如河流逝，那些歡樂(lè)的記憶將永遠(yuǎn)深刻地烙印在我的心中。
初一寫(xiě)景作文 篇3
看，春天踏著蓬勃的步伐，矯健而來(lái)；聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來(lái)；聽(tīng)，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來(lái)。盼望著，它來(lái)了，可我似乎早已感受到它的存在。
春是家庭生活中，和父母間棉意的撒嬌。
家，是每個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸宿。在那兒，跟父母耍賴(lài)撒嬌都是司空見(jiàn)慣，因?yàn)樵谒麄冃闹校覀冇肋h(yuǎn)是孩子。他們渴望聽(tīng)到偶爾孩子氣的要求，就算是無(wú)理取鬧，還是會(huì)感受到溫存的愛(ài)。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的，卻甜甜的。每每回到家，一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng)，一絲春的寫(xiě)意。
春是校園生活中，和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。
學(xué)校里，匯聚著一撥同齡的有緣人，在那里，我們共同成長(zhǎng)，共同成熟，共同學(xué)習(xí)。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成，在知識(shí)的大洋中尋找浮木；在知識(shí)的洞穴里越掘越深；在知識(shí)的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇，而且我們都堅(jiān)信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進(jìn)每一步，留下足跡的芬芳。
春是社會(huì)生活中，和陌生人間無(wú)名的互助。
街頭，青年扶著老人橫過(guò)馬路；巷尾，男人幫著女人搬運(yùn)重物；樹(shù)邊，成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對(duì)方姓誰(shuí)名誰(shuí)，卻樂(lè)于給予。或者只是舉手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無(wú)名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。
吹吧，這初春的暖風(fēng)，吹在我們身上，也吹進(jìn)我們的心房，很細(xì)膩，很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn)，正時(shí)刻在我們身邊：家門(mén)口、教師、大街上，春天宛若無(wú)處不在，總和我們?cè)谝黄穑辉x去......
就算有寒冬，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
初一寫(xiě)景作文 篇4
一大早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，我們要出發(fā)了。”我們驅(qū)車(chē)前往古猗園。今天路上不堵，半小時(shí)就到了。
剛一進(jìn)園門(mén)，首先映入眼簾的是左右兩邊各擺放著一個(gè)青花大瓷缸，瓷缸里養(yǎng)有一株盛開(kāi)的睡蓮。“睡蓮是在夏天開(kāi)的，為什么冬天也開(kāi)了呢?”我好奇地問(wèn)媽媽。后來(lái)，我們看見(jiàn)了一塊簡(jiǎn)介，上面寫(xiě)著：熱帶睡蓮是從外國(guó)引進(jìn)的品種，它對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求較高，冬季生長(zhǎng)的適宜溫度需在15℃以上，低于10℃會(huì)發(fā)生凍害，所以一般難以在申城露天越冬。那么又是什么讓水溫上升的呢?我和媽媽打算去打探個(gè)究竟。我們發(fā)現(xiàn)有一根電線(xiàn)插在水里，原來(lái)是電線(xiàn)把熱量傳送到水中，使水溫上升，達(dá)到睡蓮適宜的溫度。
接著，我們又去了竹林，那里有許多種類(lèi)的竹子，讓我印象最深刻的是龜殼竹，因?yàn)樗谋砥らL(zhǎng)得像烏龜?shù)臍ぁＶ褡釉谖覈?guó)約有500多種，與人們經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系密切。中華民族素有賞竹、詠竹、寫(xiě)竹、種竹、伴竹而居的傳統(tǒng)。這種虛心有節(jié)的植物，寄托人們高風(fēng)亮節(jié)、虛懷若谷、清廉正直的情懷，深得人們的喜愛(ài)。古猗園中除了景色，還有人們?cè)谖瑾{。隨著清脆的鑼鼓聲，一紅一黃兩只獅子時(shí)而跳上，時(shí)而躥下，時(shí)而向左，時(shí)而往右，人群中不停地爆發(fā)出叫好聲和喝彩聲，舞畢從兩只獅子的嘴里吐出了一副對(duì)聯(lián)，恭祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!最后，我們還看到了許多民俗活動(dòng)：捏泥人、畫(huà)糖畫(huà)……
游玩古猗園，我們還去了南翔老街，品嘗到了那里的特色小籠包。今天真開(kāi)心!
初一寫(xiě)景作文 篇5
當(dāng)許多年后的今天，我們這些孩子都已長(zhǎng)大，是否還會(huì)記起曾經(jīng)給予我們生命的最無(wú)私的母親。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。在印象中，我的母親有一雙細(xì)膩修長(zhǎng)的手。她用這雙手，牽引我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬。
兒時(shí)，我和別的小朋友瘋玩，在地上滾泥巴，我們的陣陣歡笑在空氣中洋溢著。這時(shí)，你來(lái)了。隱隱約約中，我看見(jiàn)你緊皺的眉頭，眼神中透著幾分怒氣。你用你那寬大的雙手，將我拽起，隨后用力地打我。我嚎啕大哭，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，滾滾落下。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)那一顆顆晶瑩的淚珠滴落在你的手上。
回到家中，你誠(chéng)懇地向我道歉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，不是媽媽情愿打你，我打了你，我的心也疼啊。媽媽是為你好，你在泥巴坑里滾，身上不是全臟了嗎。這樣，你容易得病，媽媽也難洗啊。別怨我了，好嗎？”那一刻，我看見(jiàn)你的眼神中透露出幾分憂(yōu)傷，幾分疼愛(ài)。我會(huì)心地笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光飛快地流逝著，我轉(zhuǎn)眼間上了初中，你將我寄托在別人家中。你說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我。從那時(shí)起，我好傷心，每天都不能集中精力學(xué)習(xí)，整日都盼望著哪一天的放學(xué)路上，能看見(jiàn)你的身影。
又是一個(gè)平常的一天，我來(lái)到教室，憂(yōu)郁地望向窗外，腦子連我自己都不知想些什么。晚自習(xí)后，天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨，我頂住帽子，走在泥濘的路上。校門(mén)外，點(diǎn)點(diǎn)雨傘襯托出了每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。我疾步向外走，突然，撞到了一個(gè)陌生人。我抱歉的連聲說(shuō)對(duì)不起。正要躲避，只見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣輕盈的話(huà)語(yǔ)。“兒子。”我抬頭四望，看到了那雙略顯蒼老卻熟悉的.手，我激動(dòng)地?fù)ё∧赣H。此刻，有太多的話(huà)我想要傾訴。
但我什么都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜的感受那種溫暖。
此刻，我忽然明白了：孩子是會(huì)長(zhǎng)大，他們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)太在乎母親。但是，母親是不變的。即使天崩地裂，但她們心中的愛(ài)會(huì)一直追隨著孩子，直到永遠(yuǎn)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”此刻的我又在吟誦這首小詩(shī)，感受那純真的母愛(ài)。
初一寫(xiě)景作文 篇6
秋
當(dāng)枝上的綠葉染成了金黃，當(dāng)我們抬頭望見(jiàn)最后一只南歸的大雁，當(dāng)耳畔響起收割機(jī)演奏的“豐收曲”，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，又一個(gè)秋到來(lái)了。
我愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的絢麗，正是這種絢麗，讓我感受到了皇家般的氣質(zhì)。我愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使它更加唯美。我愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的富饒，正是這種富饒，讓我感受到了春華秋實(shí)的韻味。
來(lái)到農(nóng)村，首先映入眼簾的就是那一大片金燦燦的稻谷，秋風(fēng)拂過(guò)，就泛起了一陣陣金黃色的浪花，好看極了!農(nóng)民伯伯低著頭，彎著腰，正辛勤地收著稻谷。一輛輛收割機(jī)在田野里行駛著，演奏者一首又一首“豐收曲”。雖然看不見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上的表情，但我想此時(shí)此刻他們一定正享受著秋天給他們帶來(lái)的喜悅吧!瞧，那屋檐下的辣椒被秋天吻得通紅通紅，像一串串紅鞭炮。玉米也熟了，那一粒粒飽滿(mǎn)的，金黃色玉米粒兒向人們展現(xiàn)了秋天獨(dú)有的姿色。
我漫步在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，看到這些落葉，不由得嘆息了一下。秋風(fēng)一吹，又有幾片落葉猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，相繼而落下。我蹲下身來(lái)，輕輕地拾起一片落葉，“難道你的生命就這么沒(méi)了么?”我暗暗嘆息著。忽然間，我看見(jiàn)了一朵朵美麗的菊花在涼爽的秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我突然想起龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我一下子被震撼了，我被這些落葉的無(wú)私奉獻(xiàn)震撼了!也許這些落葉的生命都轉(zhuǎn)化成了這些美麗的花兒吧!
漫步到果園，五彩繽紛渲染了我的雙眼。秋是位高級(jí)化妝師，把蘋(píng)果擦得通紅，把橘子抹得黃燦燦的，把葡萄涂得紫瑩瑩的，真美啊!
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的絢爛，愛(ài)它的凄涼，愛(ài)它的震撼，愛(ài)它的富饒……
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