初三春天的色彩作文（精選35篇）
要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的初三春天的色彩作文，希望能夠幫助到大家。
初三春天的色彩作文 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的匯總。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空發出湛藍的色彩，剛長出來的小樹梢也有它自己的嫩綠，我有時會奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會選擇在春天的季節里來到大地呢?
春雨是連綿、柔和的，就像一個個剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂。同樣，它滋潤著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺的睡夢中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來了綠色的生命。
一年四季里吹著不同的風，春天的風是這樣的：早春的，帶著點寒氣，吹醒了萬物，樹梢綠了，高聳的樓房的平臺也綠了，整個大地沐浴在綠色的海洋里。
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時，煩惱沒有了，只有湛藍的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細觀察，你會發現在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情呢?可是，當它們脫去枯黃的冬衣時，你又會發現，里面卻是綠的!它們孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧!它會讓你體會到無窮的樂趣!
初三春天的色彩作文 篇3
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
早晨拉開窗簾，一抹陽光便向我灑來，映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃，照射在地板上，為這單調的房間增添了幾分色彩。
春日的陽光沒有夏日那樣的炎熱，也不像冬日那樣的淡。照在身上，你可以感受到她的溫度，暖暖的，而且帶著幾分動人的色彩。這明媚的色彩讓我心中涌起一絲興奮，覺得要和陽光融為一體。它不經任何美化，不曾被點綴，看似不起眼卻牽動著我的心。
這個時候，去踏踏青應該很不錯。于是，我換下了厚重的棉衣，穿上了輕盈的春裝。我一路走，一路看，不知不覺，我走進了東湖。一排高大的柳樹映入我的眼簾，一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來，我貪婪地吮吸著，我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹在微風中飄動著，樹梢上長滿了芽兒，萬頭攢動；低下頭來，我驚喜地發現路邊的小草已從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；還有那些叫不上名的小樹也長出了綠油油的葉子，讓我的眼睛放松了許多；湖水中央傳來了幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲，原來是一群鴨子也不甘寂寞，出來舒活自己的筋骨了；再看那綠油油的水中，不時有魚兒游來游去。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，說的應該就是這樣的畫面吧！此時，春天在我的眼里滿是綠色的。
再往里面走，過了一座鐵索橋，便是牡丹園了。雖然現在牡丹還沒有開，但是每年牡丹花開的時候，這里的游人很多。那時的牡丹，有的開得盛艷，有的含苞欲放；那紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里還帶著甜味兒。花叢中，蜜蜂與蝴蝶舞來舞去。我站在牡丹園，想象著這人與自然和諧相處的畫面，多么美啊！而此時，那湖與岸相接的地方長著的迎春花，正在頻頻向游人招手。此時，春天在我的眼里是五彩斑斕的。
春天已經悄悄來臨。俗話說“一年之計在于春”，中考的我們，定當努力學習，不負青春，為這多彩的春天增添一抹奮斗的色彩。
初三春天的色彩作文 篇4
春天是萬物復蘇的季節，在春天里綠色是一個主基調，我們常說綠色是代表著生命的步伐，也是代表著生命的開始。因為在春天很多綠色的植物開始萌發出新的生命，我們就重新了生命中聯想到了我們人類的萌芽，所以我們把綠色稱之為力量的顏色。
當然，春天的色彩雖然說綠色是主基調，但是我們也并不能把其他的色彩給抹去。春天之所以能夠成為萬物復蘇的一個時代，因為它的包容以及接納，因為在春天的時候并不代表著顏色個單一性，而是五顏六色的色彩，在春天都能夠迸發出新的生命。在我看來，春天的顏色就是所有的顏色，是五彩斑斕的顏色。因為春天是一個接納和包容的季節，在這個季節中無論什么顏色春天都能夠接納，我們可以在春天看到任何的色彩，而在其他的季節是看不到的。
所以說春天的色彩并不是單一的綠色，雖然綠色代表了生命的延續和生命的開始，但是其他的顏色一樣可以代表著我們新生命的迸發和生命的接納。我們可以從五彩斑斕的世界衍生人類的世界，因為春天之所以能夠接納五彩斑斕的顏色，所以春天才能成為萬物復蘇的一個季節。而人類的世界也是如此，人是有七情六欲的，每個人都有不同的性格，也正是因為人類能夠接受各種不一樣的心情、性格和人的這種情感，所以人類才能不斷的進步，不斷的發展科技，才能夠成為地球中唯一一個進化出智力的人群。
所以我們應該從春天的色彩出衍生出更多的內涵和寓意，我們不能單單只看到單一的色彩而忽略了其他爭相開放的花朵。在我們眼淚也是一樣的，不能單單只看到人性丑惡的一面，還應該看到人性美好的一面。我們應該接納不同的文化和色彩，別那別人也等于是接納自己，所以人類才能站在歷史的舞臺上演繹出新的生命。
初三春天的色彩作文 篇5
冬爺爺剛剛離去，春姑娘就迫不及待地牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了，她們仿佛在告訴我們：春天來了，春天是多姿多彩的！
春天是綠色的。睡了一冬的小草調皮地從土里探出頭，好奇地東張西望：陽光明媚，春風煦煦，真舒服呀！他伸個懶腰，打個哈欠又往上拱了拱，光禿禿的大地瞬間變得生機勃勃，綠意盎然，像是給大地鋪上了一條綠色的地毯。柳樹吐出了黃綠色的嫩芽，在微風的吹拂下輕輕地擺動，仿佛一群穿著綠衣的仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉蘭花笑開了臉，白色的梨花也羞答答地盛開了。
她們好像在媲美。你看，驕傲自大的玉蘭花昂首挺胸，目空一切，把自己的美毫不保留地呈現在人們面前。不甘示弱的梨花也是不遺余力地把自己的美展現在我們面前。吸一下，啊！好香呀，沁人心脾，使人陶醉。 春天是紅色的。紅色的桃花，像千紙鶴一樣停在樹上。又香不甜的月季在帶刀侍衛的保護下，更是紅的像火，紅的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一們倒掛在枝上，每一朵紫藤花像一個個小鈴鐺。不計其數的小鈴鐺串在一起，把蜜蜂，蝴蝶都引來了。他們又吃又跳，愜意極了。 春天的黃色的。那似金子一般的迎春花，開得那么小巧玲瓏。
那郁金香，在微風中悠然自得地來回搖動著，好像那滿腹學問的大詩人，在低聲吟唱那一首首優美動聽的詩。田野里的油菜花也開了，它們連成了一片金色的花海。 春天是個亭亭玉立的美少女。她有著紫色的頭發，綠色的眼睛，黃色的舞裙，紅色的皮鞋，白色的皮膚。她是那樣的美麗可人！
初三春天的色彩作文 篇6
春風劃過臉龐，這是春天的氣息。露出口鼻，深深吸一口氣，帶著塵土的芳香，是那樣的熟悉。我在陽光斑駁深處，看見了屬于春天的色彩。
春天的色彩是溪流盡頭橋邊的一筆淺粉。遠遠看著就像一片粉紅的云朵漂浮在枝頭。紅褐色的枝條斜斜地向上延伸，枝條上星星點點分布著大小不一的花朵。花朵兒一朵兒接著一朵，兩三朵兒一片，四五朵兒一群。花瓣一層疊著一層，有的還相互圈繞著。花朵兒中心泛著鵝黃，有的是金黃，有的只是純粹的紅。它們在風中搖曳著，柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春，風中還透露著幾分刺骨的寒冷，一陣風跳過樹梢，那花猛烈地顫抖了一下，向下彎曲，卻又緩緩移動著身軀，向上挺起，毫不屈服。恍惚間，我想起了那些在疫情中的逆行者們，不畏艱難，不甘屈服，只為向上而生！
春天的色彩是融于風中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的、尖尖的葉子，從柳樹上抽出，從泥土中抽出，似乎能從人們的心中抽出希望。瞧，他們都在生長呢！青草與葉的搖舞都融進了風中，它們要去迎接陽光雨露。綠色就綻放在我的眼前，帶著微微生命的氣息。綠，讓人耳目一新，讓人百看不厭，它是生命的顏色，是大自然的顏色，是春天的色彩。綠代表著一種生機，一絲靈動，帶給我們希望的訊息。這樣的綠，強烈而又溫柔，生機盎然中帶著一絲淡雅，它變化成樹，草靜靜的綻放，在那最不起眼的角落。時間在行走，萬物在復蘇，疫情所不能阻擋的是萬物的希冀……
我俯身貼近大地，終于嗅到了夢中萬分期待的春的氣息。春，我想我尋到了你。你是天上潔白的云，俯身看著人們，默默在心中給我們鼓勵；你是那一縷金色的暖陽，安慰患者的心房；你是一絲微風，拂過逆行者們臉上的汗水。你帶著美麗的花兒，溫暖的陽光，露出尖尖角的小草，在祖國大地每個角落綻放，給人們勝利的希望。
春天的色彩不只是單純的色彩，它是一種希望，是一種律動，縱使四季輪回，春光流逝，可希望在，春天的色彩就在！
初三春天的色彩作文 篇7
柳兒又抽了綠芽。
又是一年寒冬去。入了春了，鶯啼草綠春風來。生于北方，長于北方，也習慣了每年必到的“倒春寒”，本應該是換春裝、著新顏的時節，卻又不得不裹上厚衣。已經連著陰沉了一周多的光景，連帶著最討厭的雨，叫人心煩。滿眼望去，目光所及之處，皆投下了一片灰影，北方的風肯定沒有江南的軟。刀子，是刀子！刮在臉上，一刀又一刀，風入了骨子里。哎呀！怎么是這樣的春？
雨水
一點嫩綠，又多了點玉白，怎么？又多了大片的粉。
哦！是柳樹抽了枝，是玉蘭綻了滿樹的花，繁密密的。杏花在三月里開得最好，大片的，耀眼的，嬌嫩又透著生命的張力的白，馬上這白會進化成小綠果，再到燦爛張揚的黃金果子，又是一番豐收。
灰影，似乎少了一些。
小孩子的母親在湖邊的新柳上，折了一枝，纏啊繞啊，是一個環。放在小孩子的小腦袋上。小孩子的生命力永遠是最旺盛的，連帶著頭上的柳環，這些美麗的生命在廣場上喧囂喧囂，奔跑劃破了沉寂的天空。真正的春天，也聽到了生命力的召喚，就快來了，驅趕走死死纏著的寒意，那樣美好的春，就要來了。
灰影也被驅趕了大半。
春天的色彩該是什么樣的呢？是飽和度低的綠白，嬌嬌嫩嫩的粉與紅。春雨多不凜冽，雖給春添了幾絲涼意，但也給春帶來了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似會吸色一般，落在地上的雨，是濁色的；落在綠枝上的，是滿眼的綠意；落在白玉蘭上的，是靜謐素潔的白；落在小鳥的身上，又吸了生命的熱流，溫又熱。
灰影是全散了的。
看完初春的百色，心中清明不少。
初三春天的色彩作文 篇8
我看著你在這美好自由的伊甸園里行走，你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松，三月的一切似乎都還在朦朧。
你初到時迷茫無助的眼神，同這滿園的明麗春景，格格不入。你腳下柔軟的土地，漫著芳草的清香。這本是你青春少年時，可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下，卻隨之被順手丟進包里，一瞬的喜悅消逝而去，在春天里我卻迎來了黑暗。
聽見了嗎？是春風的嘆息，你本該懷著一顆純凈無塵的心，享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了，它是在跟著你一同行走嗎？其實它不過是隨著蜿蜒的河道，賞著岸邊愈加迷人的風景，向著它也不知的方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽，樹梢上停留的鳥鳴聲，都在看著你。你能感覺到嗎？我在對你懇切地呼喚啊。
一束陽光傾瀉而下，化開了我的陰影，我不停地升高又升高，最后落在你的發梢。所有的快樂都在清風暖陽中舒展開來了。遠遠地，我就看見春風又來了，當她拂過你的臉龐時，你清亮的笑也響在耳畔，伴著鵝黃的鳥鳴，化進淺藍的河水，睡在微紅的少女夢里。我知道，你明白了，這片美麗無法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。
起起伏伏的小山丘，印著你奔跑過的痕跡。你身在何處？答案是，你在春天里。倍伴著你的，是奶白的云，是柔和的風，而拉扯著你的，是你自己啊。你是怎樣一步一步，行走過你生命的長度。而它們，它們都在盡力地蛻變著，落下那些青澀與不安，在春色中染上自己的曼妙。
青山牽著春風，望向身后眼前，好似漫山遍野開滿了春天。
我想知道的是，你再來之時，是否會帶上你寫的故事，和你關于前路的夢境？
初三春天的色彩作文 篇9
春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來，去迎接新的一年的到來。
在冬天的時候我們都是過著單調的生活，總是期盼春天能夠盡早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關于春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發展并且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。
天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候，天空已經成為了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這么豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。
初三春天的色彩作文 篇10
我尋思著，春天是何種顏色呢？
剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發現春天的色彩。
春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。
我繼續走著、走著，迎面撞來了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。
我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然啊！
山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。
我攀上山頭，仰望天空，萬里無云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發顯得湛藍無比。
春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。
忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！
彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的向往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。
初三春天的色彩作文 篇11
＂這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。
遠望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。
因此，自當隱瞞不了萬物了。
綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點綴，斑斕艷麗。
仔細聽！是鳥在和鳴。空中的旅行家——大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……
春風襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……
倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。
春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……
也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。
腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動，瓢蟲在低矮的樹林中活動，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……
一個季度哪有什么色彩，不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們：這是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇12
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天是一個草長鶯飛的季節，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。
春天在花叢中。花叢里盛開著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的枝條就像少女的長發。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來感受這美麗的春天。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，揮舞著一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。
春天是一個萬物復蘇的季節，是一個充滿生機的季節，是一個象征著希望的季節。美麗的春天，我愛你！
初三春天的色彩作文 篇13
春天是一個美麗的季節，她象一朵盛開的鮮花，現在請跟著我一起來看看她的美麗吧！
走近果園，放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥，所有的花兒都在競相開放，綠葉中有鮮花點綴，更加美麗多姿。走近一看，桃花粉紅粉紅的，像一張張燦爛的笑臉，正對我們微笑著。再仔細一看，有的還是花骨朵兒，像一個紅色的小珠子；有的才開出兩三片花瓣，像一個剛睜開眼睛的小寶貝；有的完全綻放了，像一個愛美的小姑娘打著小花傘，美麗極了。
走到河邊，最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳，它們的枝條像一條長長的辮子倒映在水果，好像她們正在對著湖水梳裝打扮，忽然一陣風吹過來，柳條兒又像一個小女孩在那里扭動腰肢，跳起了歡快的舞蹈。再向遠處望去，成群結隊的柳樹一片翠綠，整整齊齊排列著，像一個個穿著綠色軍裝的女兵，在那里守護著我們的家園。
來到花園里，一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了，這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒，那邊還有許多小朋友在玩耍。你看：他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲，有的好像在捉迷藏，有的又好像捉小蟲子。你再向遠處望，有的人好像在花錢騎馬，我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色，心情一定好開心好愜意！
走出花園，抬頭仰望，就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個不停，他們好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩呀！”看：那幾只小鳥好像在說悄悄話，還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧，好像在玩游戲，還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去，好像在比美呢！
這就是美麗的春天，我喜歡它，它不僅美化了我們的生活，而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個個小秘密，那就是我也喜歡冬天！
初三春天的色彩作文 篇14
我是春天的一股芳香，在春天里流露，回蕩在春天每個地方。
我嗅到的春天是藍色的，他不及夏日的炎熱，也不像秋日的凄涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬物復蘇，讓萬物自由。
當我飄過公園，孩童們在無憂無慮地玩耍，設施簡單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過幾個小時的歡樂，散發出春天的芳香，我想他們是藍色的；土地上的“使者”爭先恐后的開放，號召著春天的到來，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對這自由的春天，我想，他們是藍色的；池中的魚兒各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍色的；不一會兒，迎面來了一輛灑水車，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿自由氣息的的春天中盡情地享受，展現出一片芬芳，我想他們是藍色的；籃球場上，籃球飛過這片場地的每個角落，砰砰砰的響著，好像在為這春天奏響著自由之歌，熱血沸騰的隊員揮灑汗水，展現芬芳，我想他們是藍色的。
忽然，風伯伯也來了，也來在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過的鳥兒們，有條不紊的飛著，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍色的，眺望遠方，大雁也早已跟著家人奔赴到此，來品味這盛世美景。
藍色的碧波，藍色的天空，藍色的萬物，藍色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢氣，以使我們繼續奮斗。
初三春天的色彩作文 篇15
春天是一個萬物復蘇的季節，它在不經意間來到我們身邊，讓大自然都變得生機勃勃。
二三月的春天，輕風微微地吹著，細如牛毛的雨絲自天上灑落下來，像一個個音符，跳躍在地面上。紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，這萬紫千紅，百花齊放的景色就像一幅光彩奪目的油畫。
春天的花兒一簇簇，一層層，漫天鋪去，可美了。綻放的迎春花姐姐像一顆顆美麗可愛的小星星，含苞待放的花骨朵則像一盞盞金色的小明燈，在迎接春天的到來。桃花妹妹也笑了起來，穿著她那漂亮的粉色的連衣裙，微風拂過，她迎風起舞，就像舞臺中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花，璀璨晶瑩，也隨風左右搖擺，好似為桃花妹妹伴舞。
堤岸兩邊，那高高的柳樹上，長滿了翠綠的新葉，千條萬條的柳枝輕輕柔柔地垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。微風吹來，漂在水中，湖水也被它弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。正是一幅“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天美。
綠油油的草地上，小草像孩子似的，一顆顆爭先恐后地鉆出土地，一群可愛活潑的小松鼠正在盡情地捉迷藏，伶俐可愛的小燕子也由南方飛回，漂亮的小鳥們唱起了動聽的歌，小鴨子也在湖中快樂地游起泳，魚兒在水中三五成群地聚集，它們一個個都開開心心、精神抖擻地享受著這美麗的春日暖陽。
小朋友們也來到公園、廣場、海邊、沙灘上玩耍，藍藍的天空下飄著各色各樣的`風箏，小朋友們你追我趕，邊跑邊笑，互相追逐、嬉戲，歡聲笑語如同一串串美妙的音符久久地飄蕩……
春天，處處歡聲笑語，處處生機勃勃。這是一個美麗的季節，我愛這美麗的春天。
初三春天的色彩作文 篇16
冬天歸去，春天又來，就這樣年復一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時間也就如此，一年之計在于春，春光總是比其他時間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態，千變萬化。
在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠是相同的，樹葉永遠是綠色，地上永遠是白雪，花永遠都盛開。早春，在他們的世界里，頓時失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機勃勃。
所以，我會利用那么多時間來觀察早春，可能是因為我喜歡春天吧！喜歡春天的色彩吧！
初三春天的色彩作文 篇17
“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響，飽含生機的春雨撒在了大地上，沉睡的小草鉆破土而出，凋零的樹木抽出新芽，冬眠的動物爬出洞穴，四處生機盎然，逐漸展現出了春天的色彩。
早春時節，路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意，藏在枯草下，很難發現，若扒開這些枯草，便能看到擠在一起似乎在爭搶領地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢，可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。
仲春驚蟄時分，小動物們都開時離開冬眠的洞穴，在枝繁葉茂的叢林間來來往往，有的趴在被當做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽，同時也沒閑著，奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥兒也開始筑巢，銜著泥巴筑起巢來。
這個時候植物都不再繼續抽芽了，而是忙于開出鮮艷的花朵，櫻桃樹，桃樹先后開出了花朵，走近它們，便能看到潔白與紅艷花，聞到濃密的花香，聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵，引來蝴蝶在山間嬉戲。
到了暮春，只見映照青山的江水如翡翠般碧綠，江邊也鋪滿了綠色的毯子。山上遍地的柑橘樹都把自己的花朵盡力張開，讓更多的蜜蜂來幫助他們傳播自己的花粉，這時山上各處都會彌漫著柑橘花的清香。
其實樹上不止有花，仔細看看就能見到一幅奇妙的畫面：一片片葉子護著花兒，花兒后面竟還掛著一個個黃澄澄的果實。這或許就是我家鄉春天獨有的色彩吧。這時候不僅僅有柑橘樹的色彩，動物們也極其出彩，鳥兒們都建好了巢穴，每天早上都準時站在枝頭，就像一個定時鬧鐘一樣，用動聽的歌聲打破黎明的寂靜，喚醒了人們。
春天是萬物復蘇生機勃勃的時節，每一處生物的成長都會為春天添彩，逐漸勾畫出了一幅關于春天色彩的圖畫。
初三春天的色彩作文 篇18
春天是什么顏色？這個問題的答案一直沒有確定下來。
首先，春天給人的印象是綠色的。
走進校園，左轉，一眼便看到了教學樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的，充滿生機，給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。
比起爬山虎那頑強不息的生命力，讓我想到了在家學習網課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎？剛上完第一節語文課，就得開始拼命的寫作業。如果在規定的時間里沒有完成，那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己，種下希望的種子，等待秋天的收獲。
其次，春天給人的感覺又像是黃色的。
黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，單個看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的奪目，那么的美麗！
那是一個風和日麗，陽光明媚的下午。我早早的完成了作業，和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個念頭：把那些珍藏已久的油菜花種子種下去，看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定，我就開始付諸行動。
我和妹妹飛快的跑下樓，像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看，右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地，滿懷希望地把種子種了下去。
每天只要一有空我們就去澆水，過了一段時間油菜終于長出了嫩苗，又過一個多月，它開花了。開得是那么的燦爛，好如金色的地毯，也像極了妹妹的笑臉。
春天的色彩還有很多，我們應該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子，用勤奮與努力去燃燒自己的青春。
初三春天的色彩作文 篇19
這就是春的色彩。
波光粼粼的鏡面漣漪微漾，與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞，含苞欲放的柳葉被涼爽的清風吹得更加婀娜多姿。
風不堪春的窈窕，也不堪柳的攀繞。春風拂面般的青蔥少女感由內自外的碰撞迸發出橘紅色的花火，歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的火熱。春風撫柳，也就如少女撫發，但突如其來的大風竟叫人看出刀光劍影的銀白色風刃，無不細嘆“二月春風似剪刀”的絕美修喻。
柳不堪春的躍雀，也不堪草的固執。柳枝是健康的紅棕色，嫩綠的紙條與它是齊頭并進的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應有養分的龐然大物，采取包圍懷柔政策，一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城，垂頭喪氣地嘆出透明的氣息，猶如少女的黑發被狠心裁剪。
草不堪春的柔情，也不堪水的應變。“野火燒不盡，春風吹又生。”是它的真實寫照，兄弟姊妹們遍布大好河山，陪襯花的鮮紅，亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的傲氣和無法湮滅的偏執。那水克草，不一會占了上風，獨樹一幟以柔克剛。
水不堪春的志向，也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河，再由翠綠的小河綿延枝黏稠的江湖，最終集結為蔚藍的海，哺育了一代又一代的龍的傳人。春時，五花八門的動物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護，捕覓著乖巧可愛的老鼠。春時，群群色色的人染上了綠色的披風，那密如柳條的黑長發、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸。“所謂伊人，在水一方。”
這就是春的色彩。
初三春天的色彩作文 篇20
春，帶著七彩畫筆來了，將整個大地都涂上了一層彩色。
時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。
春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。
瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學生們一個個拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。
哦，綠了，綠了！
然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。
有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。
有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。
有幾滴滾落到了學生的作業本上，那深紅色的一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。
紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。
天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見；遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著；地上的水洼是藍的，盡管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學生們手里的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。
可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時天邊出現了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那么多……
春最后將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！
初三春天的色彩作文 篇21
春天是五彩繽紛的，在這個特殊的時期，我們拼搏在中考的道路上迎著春風向前邁進。
我喜歡春天，因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要沖破土壤的小芽兒，想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白，充滿無限的可能;春天也是五顏六色的，充滿了無限的希望……
春天是紫色，代表著堅持和永恒。在我老家那里屋檐上總會有一個“家”，“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主，它們會在冬天飛向南方，盡管路途艱難，但它們依然堅持，年年如此，因為它們要為了生活而存活，因為他們要為了夢想而堅持，因為他們要經過屬于自己的人生歷程，那么為什么他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力，她們能每年都會返回過去，所以我們要向燕子一樣，要不忘初心，保留最初的那一份對生活的熱愛。
春天是一片綠色，一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒，沖破土壤去享受春天的氣息，固然有陽光的照耀，人們的悉心照料，而數千萬的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬，經過無數個日日夜夜，最終成功享受到了別人享受不到的一切，春天就是一個充滿著黑夜而又督促你努力前行，為未來打下基礎的季節。
春天是白色的，在這場沒有硝煙的戰爭中，無數的白衣天使奮斗在前線，當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來，他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會，他們盼望著春天的到來，我們期望春暖花開，期望著病人的康復，不再因為更多無辜的人而在這場戰役中離開，這是他們的一份堅守他們的一個夢想，而春天到來，他們用實力用生命，用時間拯救了中國，而現在春天變成了一片彩虹。
春天是絢麗多彩的，它可以使世間一切都改變，它可以讓一個人的夢想成真，它可以使一個人恢復健康，春天終將到來，春暖花開即在眼前，為自己的夢想而前進，不負青春，望著中考：加油!
初三春天的色彩作文 篇22
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇在春天來到大地呢?
風和雨總是結伴而來。早春，帶點寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著，高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。
樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來，在風中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂，的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風中翩翩起舞。
我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?
初三春天的色彩作文 篇23
“春季是什么顏色的？”一個小男孩詢問他的爸爸。
“小孩春天是全透明的，你要它是什么顏色它便會是什么顏色。”這位爸爸摸了孩子的頭，笑容的對他說。
隨后他拉著小男孩的手，一步一步，提心吊膽的邁向街的另一邊。這時候，。我發覺小男孩的雙眼是那麼裂縫，在他的眼瞳中僅有一片灰黑色，沒有一切顏色，那居然是個視障！
我睜大雙眼再仔細的看，但見小男孩手緊抓爸爸，在他身后卻一蹦一跳地，臉部彌漫著幸福快樂的微笑。他的頭不斷的轉著他沖向全部的路人，花草植物笑容，他乃至仰頭沖向天上，對著春季笑容，那么就好像他早已看到了春天的色彩。
而我呢，我覺得像這些樹，一些花，這些草，只感覺極其一般，極其簡單。是的，我的眼里是有顏色的，但是，我心卻早就化作了一片余燼。那一刻，我突然發覺我失去很多很多。
看見心里的灰白色，一陣恍惚之間，隨后想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時，奶奶早已笑瞇瞇地立在一旁望著我，桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下，我也對她痛罵：“如何那么咸？”隨后，留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動。
想到幾日前我也在電視前看的津津樂道，奶奶偷偷地離開了回來，不厭其煩的勸著我站遠些，別以為壞掉雙眼，我卻也是一句大罵：“離開，你擋著我了！”
想到好多個月前發燒感冒時，我難受得起不上床。奶奶便幫我熬了藥湯，守在我身邊望著我喝，只等著我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我抵觸著不喝，她就拿著飯勺往我口中送去。不知她哪來這么大的氣力，如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了，她又用來濕純棉毛巾蓋在我的前額上，不知她守了多長時間，只了解醒來她仍然在。
天吶！我到底是個如何的人，難道說我已經失去體會自我價值嗎？
又一陣恍惚之間，眼里已全身眼淚，我沖向家里向奶奶致歉，她又笑著說：“咱用餐吧！”
太陽光西沉時，我望向窗前再次，五顏六色的花伴著落日的金黃色，映在我的內心，極其璀璨，這就是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇24
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切顏色的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的，柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地；在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春時，帶點寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。說得多好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢…。連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的…氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地揮舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而不是同時也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩么？
但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊”！可是，望著那幾只折枝斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更驚奇的發現：嘿！里面全是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的夏天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富；是春姑娘手中的畫筆勤奮的揮動著；是稚氣的孩子天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇25
暖春三月，春風十里，久違的春色，綻放在世界每一個角落。在那無限溫暖而青澀的時光里，春天的色彩總是帶著鮮活的靈動。
清晨，我悠哉悠哉繞上老家屋后的山丘，淺淺的陽光透過山峰穿過婆娑的樹影跳躍著，微微的夾雜著些許的暖意。深呼吸，一抹清新淡然的氣息浸潤著心房。放眼望去，一切的美好都充滿著盎然的生機，將春的魅力盡情播撒于眼底。
春天，是一年中遇見最美的季節，各色的花點綴在山丘上。首先是那一枝一枝粉紅色的桃花展示著玲瓏的身軀，有的五瓣花瓣全開了，迎著清風笑著，有的還是花骨朵，花苞尖兒是殷紅的，在粉白的花瓣旁顯得格外耀眼。還有那一樹樹如雪的梨花，染白了枝頭，紅色的花蕊簇在花的中心，花萼處還有那么點兒鵝黃，那么點兒蔥綠，明媚的陽光下十分明亮。花樹環繞，讓我也處于“桃花紅，李花白”的爛漫中。
除了樹上的明麗，土地上的美麗也不遜色。有一團團金黃色的蒲公英，在鋸齒狀的邊緣微微起伏的深綠色的葉子間，向著太陽隨風搖曳著，遍地的野菜也伸出一根紫色的芽綻開白色的米粒般大小的小花，炫耀著自己的生機，立在柵欄旁的一朵朵幽藍的小野花也閃著星星點點的光，那樸實無華的顏色，沒有玫瑰的妖嬈浪漫，沒有杜鵑的嬌媚似錦，沒有牡丹的國色天香，只是靜靜地被陽光照射著，在我心間散發出光芒。所有的生命，就在這樣的底蘊里悄然醞釀自己的光彩。
一片綠葉，無法展現春的活力，一朵嫣紅，無法描繪春的精彩，面對山丘上遍地春的色彩，它們是一株株極其微小的生命結合而成的，成千上萬的生命排列而生輝的，沒有人能夠想到，它們會是冬日里干燥的枯黃的甚至是糟糕的荒草，現在春天來了，生機四溢，鶯飛草長，春的色彩是一種永恒的力量，是由無數生命堅持不懈，將自己的力量化為春的力量。看著這灑滿陽光的春意，心中便溢出最美的色彩。
初三春天的色彩作文 篇26
春天是綠色，韓愈有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是一張張鋪陳開的綠色草毯;高鼎有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，是一排排舒展開來的楊柳屏風;賀知章有“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”，是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠，清新素凈，只一眼，就讓人沉醉其中，不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路，偶一抬頭，便見一枝出墻紅杏，染得滿墻的粉色，在悄悄然灑下粉色的希望;漫步田野，只瞧得一片片粉紅的云團，映粉了半邊天，驚艷了不可勝數的春光，溫柔了盈千累萬的心靈;順著腳印移至山腳，只一眼，靈魂似乎都被吸了去，于滿山的映山紅中，你似乎看不到一點兒其他顏色，她帶有少女的羞怯，又夾雜女性的性感與妖嬈，幾者融為一體，誘惑至極，迷人至極!春天的粉，淡妝濃抹，秀麗端莊，玉立亭亭，又透著粉嫩的活力，使人心身放松，身心投入。
春天是黃色的。農民抖擻抖擻身子，除去去年冬天農具上留下的土黃色，身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時，那里一片金黃。微風乍起，黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱，像初生娃娃的明麗笑臉，像萬物之主——陽光的使者，帶來了歡愉。一陣陣濃郁的香氣襲卷而來，來勢兇猛，可到了你身邊，又卸掉渾身戾氣，只剩點點溫柔，輕輕裹住全身，慢慢纏絡，直至綻開最后一絲芬芳。累了他們會低低頭，搖頭晃腦小憩，而那調皮的春風總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍，這一跑，也不知道禍害了多少異鄉游子的思鄉情。
春天是彩色的。古有言：“尋得桃園好避秦，桃紅又是一年春。”曾言：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”又言：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”且道：”草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”甚至于是：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在詩人們眼中，美麗的春天總有說不盡的顏色，每一抹色彩都曾寧靜平和地聚在一起談天說地，共賞絕美春之季。因而無論是何種絢爛，不必相爭，那都是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇27
和煦的春風，將寒冷的冬風吹去了大半，大自然開始盡情展現自己的魅力，上演萬物復蘇的景象。
走出家門，去參觀與感受大自然的創造力。剛出門，便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲，清脆婉轉，這是春天送你的第一份禮物。
坐上車，沿著那清新的味道，不設目的地，哪兒覺得不錯就停在哪兒，這便是春天獨特的魅力。
公園是個不錯的去處，停了車，徑直走進，春天的印記已留在了公園的每個角落。被春雨潤濕的土地散發出泥土的氣息，沿著它走在被樹木籠罩著的小徑上，吸一口久違的清新空氣，春風吹拂，略感涼爽，卻并不躲開，而是任它吹在臉上、手上、身上，讓全身的每一個細胞都能被春風喚醒，開始新的循環。
接受了來自春風的沐浴，我們走到河邊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，河水也仿佛感受到了春天的到來，它們上下翻騰，比往日活躍了許多，激起一層層的浪花如長在水中的白蓮般純潔，河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點綴了綠意，增添了生氣。
溯流而上，沿著堤坎，一旁的河水向我們身后流去，流水聲卻也動聽，纏纏綿綿。停下腳步，遠眺對岸的青山，長滿了濃密的樹林，不時傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面，幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高，其上的植被再濃密，但它都能將其一一印在上面，真是一幅美輪美奐的山水畫啊！而我們正站在畫上，成為畫中的點綴。
返程時，又路過那片樹林，駐足在其間的小徑上，透過那葉間的空隙，我抬頭看向那漂浮著白云的天空，雨后的天空，雖然還較為陰沉，卻能感受到那陰沉后面的蔚藍。
春天就是一幅畫，它需要我們用善于發現的慧眼去編織這幅畫。
春天就是一首歌，它需要我們用善于發現的耳朵去聆聽這首歌。
春天就是一首詩，它需要我們用善于發現的雙手去描繪這首詩。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。讓春色盡情渲染這大自然吧！
初三春天的色彩作文 篇28
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩，就知道，春，她來了。
踏青是春天不可缺少的一項活動，對于長時間坐在寫字桌前，埋頭苦讀的我們來說，這項活動更加意義非凡，它可以使我們拋開煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。
漫步在野外，遍地盛開的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機勃勃。
瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開的花朵上采著蜂蜜，它們就像是自然界中的使者，負責繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙著采蜜，有的忙著釀蜜，有的
自然界的復蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經千辛萬苦，從毛毛蟲蛻變為蝴蝶，破繭重生，這途中經歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因為沒有堅持而死在了繭中，因而享受不到這來自大自然的美景，我們不想而知。
原來，春天的色彩是奮斗！
初三的我們，就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶，在這種關鍵的時刻，我們應使盡全力，沖破那厚厚的蟲繭，成為最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會神地享受著大自然的美景時，被一股潺潺的水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿著山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應和。它們穿過許許多多的樹林，流經這里，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背后的力量還是無窮大的。它們流經千山萬壑，只為給春姑娘和音，為春帶來活力。
原來，春天的色彩是執著！
一陣陣婉轉的歌聲傳入我的耳朵，我抬頭一看，許多鳥兒站在樹枝上，時而你唱，時而我唱，有時所有的鳥兒一起唱，那場面真是壯觀極了，原來，這是它們的求偶行為，它們依靠歌聲來吸引異性，繁殖后代，來維系這生態的平衡。
原來，春天的色彩是繁衍！
世間萬物都是有色彩的，我們需要有一雙善于發現的眼睛，在學習之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力！
初三春天的色彩作文 篇29
這初春由溫陽揮筆，點點白雪如夜空中的明星，綴黃綠棕之上，這緊繃著臉的河流終于露出了一抹笑意，這沉寂的山川終于睜開了朦朧的眼睛。
我從高山上來，載著塊塊冰雪飛躍山澗。扶過高山，擁過巖石，摸過青草，如那奔馳于彎由道路的過山車發出無以言達的暢快。以歡樂為禮，贈予天下人。渲染這沉寂的世間，以言達我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，走向我的歸宿，喚醒這沉寂的世界。
看！小草迎看我的歌聲探出了頭，連片的青草如碧綠的海洋，枝頭上的嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展著腰身，那模樣煞是可愛。瞧！這潺潺的樂曲引來了鳥兒的高歌慢舞，它像個精靈穿梭在綠葉間，不時的發出幾聲鳴叫，仿佛在述說著它的喜悅，矯健靈活的飛向空中，與那一縷縷陽光打招呼。太陽沐浴于碧藍的海洋中，朵朵潔白的云兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去，飛向桃樹的枝條化為櫻紅的桃花；落在蔬菜上化為黃色的菜花；灑在草地上化為五顏六色的野花。紅了一片桃林，黃了一塊菜地，千般色彩浸染于草地，萬般花朵中蜜蜂忙，蝶兒舞，蜂鳥急。
太陽給我著鎧甲，讓我馳騁于戰場。那波光粼粼，閃爍如星的光點，就是著于我身的鎧甲，由熾熱的太陽光生成，卻給我絲絲的清涼。輕輕的親吻著河岸，滋潤著棕黃的土壤，映照著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳。其仿佛透過銀鏡看自己的美麗身姿，又仿佛在看魚翔淺底，蟹藏石底。我不在奔跑，也許是跑累了，也許是成長了，如一位畫家靜靜的畫著畫。以細流為筆，畫下兩岸流動的青草，卻染綠了自身；以清亮為筆，在鎧甲上畫下搖曳的樹干，卻成了奧妙的符文；以清風為筆，畫下片片似仙女下凡的花兒，卻成了水上嬉戲的少女。
鶯歌燕舞，鳥語花香。你成了多少詩人詞人詠贊的對象，成了多少人播種的希望，在歲月的年輪上留下姹紫嫣紅。
初三春天的色彩作文 篇30
夢中的冰，凍結了許多靈動和美好，然后化成水給予它們溫暖。
是誰打翻了那白色的顏料？是誰吹來了那朦朧的迷霧？掩蓋了往昔所有的憂酸，只留我一人在灰白的人間游蕩，隨冷風徘徊，向無色癡望……
這樣的白似乎非要帶走一切不可，卻又總試圖將我那些熱愛清空。
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？清洗了眼前所有的迷霧，任由我一人在這色彩天霄里翱翔，隨藍天游歷，向鳥兒招呼……
這樣的彩，似乎非要留下美好不可，卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點，讓來路上的歷歷往事重現。
以一滴水的姿態駛向春天，依偎在一塊凹凸的石子上，在春雨里等待伙伴的來臨，在春風里享受自由的飛翔，在春日的暖陽里體驗亮眼的晶瑩……我看見高飛的風箏，在靜謐的藍天里，涂染了每個人的絢爛記憶。
記得嗎，春風喜歡繞青山，我喜歡牽著你，心中的往事，淡了卻不會消逝。我曾看見過江畔上搖曳的迎春花，被江水滋潤著，攜了泥的柔情和水的瀟灑，蕩漾向遠方。
我乘在樹陰下，感到了描繪不出的涼爽與清新，白云與我共呼吸，春的暖彌散在空氣里淡淡地香。風也溫柔，在我身上一撫便過去了，牽著我的心神爬上花瓣與空氣碰撞，飄飛的歡笑似乎要將這塵世彌漫。
雨也窕美，匆匆而來，匆匆而去。輕輕敲在肩角，未等你回首，就已溜走。悄悄凝在你的發梢，不等你拭去，就已無蹤。
嬌艷的色彩，太重于涂抹。多了，太厚重，淺了，無知覺，只有恰好的，才能更好地為自己的一生著色。一如春天，讓后面的季節也染上了色彩。但它自己，卻獨一無二的。
我最終會匯入河中，隨海洋流去，奔去，跑去，一次次將月亮扔上樹梢。
別去遺忘，鑲上春天的色彩，只是為了讓往日的記憶更加香甜。
我一味的清晰，照出春天的色彩，因為光，不是單色光，因為人生，不是一條路……
初三春天的色彩作文 篇31
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，在詩人的筆下春天是美好的象征，春天一到萬物復蘇，“花”就自然成了春天獨特的色彩；也常聽人說起，春天是希望的季節，在春天里人們播種希望，盼望物的收獲，正因為此也為春更增添了一抹色彩，在我看來春總是多姿多彩、令人喜愛的。
家鄉的春天是百花盛開，草木抽芽的季節。寒冷的冬季一過，小溪里的水就開始歡快的向前流去，像極了在家呆久了的孩子，一溜煙的就跑出了還遠，帶綠了兩岸的草兒，垂柳也不甘落后，汲取養分蹭蹭的往外發著新芽，路邊的小花也露出了紅紅的小臉，在陽光下盡情的開放著，萬物復蘇的季節，誰也不甘落后。這時的你走在田間地頭，迎面而來的是草木花兒的清香，午后的陽光下在垂柳樹下小息自然也是十分的愜意，運氣稍好的話還能看到小溪里的魚兒探頭窺探春色，或許它也和你一樣喜歡這個春天呢。這樣的春天是讓人熱愛的春天，萬物復蘇的景象就是春天本來的色彩。
家鄉的春天更是播種的季節，播撒望，收獲果實。寒冬剛過，家鄉的農民伯伯們就會忙著翻土播種，最先受到大地滋養的必然是土豆，翻土、播種、施肥、覆膜依次完成，土豆種子就能躺在泥土里等在生根發芽了，我想種子在接近大地時應該也是激動地吧；隨著布谷鳥的生生啼鳴，玉米種子也爭相撐破泥土探出了頭，它們也同樣喜歡這個春天。在這樣一個季節里，田間農民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩，使他們賦予了春天希望的色彩。
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”，春的到來的確是藏不住的，它的到來是楊柳的抽芽，百花的盛開，莊稼的播種，也許是小草抽出的第一株新芽，也許是路邊第一朵盛開的不知名小花，也許是田野第一課發芽的種子，我們始終不知道春什么時候來到，但我們都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望！
初三春天的色彩作文 篇32
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而合地選擇春天來到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們悄悄地匯成小河，積成了深潭。啊！原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而行的，早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多么好啊！但又何止是“綠”了江南岸呢！
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊！那是孩子們在放風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，為春天增添色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足之處啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草兒們，誰還會有好心境？可是，你不妨去掉那枯黃的冬衣，你會更新奇的發現，哇！里面還是綠也！原來外表枯黃的小草們也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇33
“春天是什么顏色的？”一個小男孩問他的父親。
“孩子春天是透明的，你想它是什么顏色它就會是什么顏色。”那位父親摸了摸兒子的頭，微笑的告訴他。
然后他拉著小男孩的手，一步一步，小心翼翼的走向街的另一邊。這時，我才發現小男孩的眼睛是那么空洞，在他的瞳孔中只有一片黑色，沒有任何色彩，那竟然是個盲人！
我睜大眼睛再仔細的看，只見小男孩手緊緊抓住父親，在他身后卻一蹦一跳地，臉上洋溢著幸福的笑容。他的頭不停的轉著他沖向所有的行人，花草微笑，他甚至抬頭沖向天空，沖著春天微笑，那就仿佛他已經看到了春天的色彩。
可是我呢，我看像那些樹，那些花，那些草，只覺得無比普通，無比單調。是的，我的眼中是有色彩的，可是，我的心卻早已化為了一片灰燼。那一刻，我忽然察覺到我失去了好多好多。
看著心中的灰白，一陣恍惚，然后想起了早上。當我帶著倦意走下樓時，奶奶已經笑瞇瞇地站在一旁看著我，桌上是香噴噴的早飯。可是一口才剛下肚，我就對她破口大罵：“怎么這么咸？”然后，留下她帶著震驚的神情含著淚站在原地。
想起幾天前我就在電視機前看的津津有味，奶奶悄悄的走了過來，苦口婆心的勸著我站遠點，別看壞了眼睛，我卻又是一句大罵：“走開，你擋著我了！”
想起幾個月前感冒時，我難受得起不了床。奶奶便給我熬了藥湯，守在我身旁看著我喝，只等我喝完了她又遞給我一碗雞湯。我抗拒著不喝，她就拿著湯勺往我嘴里送去。不知她哪來這么大的力氣，怎么擋也擋不住。直到我閉上了眼要睡了，她又拿來濕毛巾蓋在我的額頭上，不知她守了多久，只知道醒來時她依然在。
天哪！我究竟是個怎樣的人，難道我已經失去了感受愛的能力嗎？
又一陣恍惚，眼中已滿身淚水，我沖向家中向奶奶道歉，她又笑著說：“咱吃飯吧！”
太陽西沉時，我望向窗外繼續，五顏六色的花伴著夕陽的金黃，映在我的心里，無比燦爛，這就是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇34
春天的色彩是藍色的，春天的色彩是綠色的，春天的色彩是彩色的。
春天的色彩是藍色的。是因為天空是藍色的，好似被無邊無際的大海沖洗一般。天上還飄著一朵朵白云，就像一塊塊棉花糖，讓那些小孩子都想飛上天去嘗一口，小燕子也從南方飛了回來，在天空中跳著春天的舞蹈。
春天的色彩是綠色的。是因為樹和草是綠色的。平日見得最多的楊樹和柳樹都長出了嫩綠色的芽兒，嫩綠色的芽像一個個小雨點兒，又像一個小月芽，還像一個小精靈，探著腦袋在大口地呼吸著春天的新鮮空氣，眼睛是閃爍著、渴望著，渴望看到春天美麗的景色。卷著的芽像一根笛子，春姑娘仿佛在吹奏著春天的序曲。吹著吹著，就像一幅巨大的畫卷在慢慢的展開著，上面寫滿了春姑娘的祝福。樹葉長長的、細細的，就像一個個小精靈在微風的吹動下，隨風搖曳，小草也在努力地向外生長著，向人們展現著自己，為大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。
春天的色彩是彩色的。是因為花是五顏六色的。金黃色的迎春花開了，仿佛是春姑娘用金黃色的蠟筆染上去的，四個花瓣湊在一起，仿佛是天上的小星星，一閃一閃地眨著眼睛，她也在用力地舒展著枝條，就像一個小朋友伸著懶腰，在告訴人們：“冬天已經走了，春天已經來了，我的花開了，這是我生命最旺盛的時候，最艷麗的時候！這是春姑娘寄給我們的明信片！”此時，玉蘭花也競相開放，向人們展示著自己美麗的姿態。她晶瑩剔透，潔白如雪，就像一個個盛滿酒的小酒杯，在舉行歡慶春天到來的“Party”！桃花也不甘示弱，也紛紛向人們展現出自己的美麗花朵。有的白里透紅，有的紅里透白，有的含苞欲放，有的完全盛開，向人們展示著自己的魅力。
春天的色彩是五彩繽紛的；春天的色彩是多姿多彩的；春天的色彩是生機勃勃的；我愛春天！
初三春天的色彩作文 篇35
自我記事起，最愛的便是濟南的春天。
不同于其他城市的姹紫嫣紅，濟南的春天是安靜的。清風拂細柳，暖陽映嫩芽。三月的晴天里，日光是溫的，和暖而不刺眼。在這樣的沐浴中，柳芽、杏花，一個個地都蘇醒了。“唰啦唰啦”，那是新柳在唱歌；“啪嗒啪嗒”，這是杏花飽滿的花苞綻放，生命蛻變時爆破的聲音。一切都充滿了活力，鉚足了勁地向陽生長著。迎春、玉蘭，各種花素凈的香在陽光的蜜罐子里醞釀，引得蜂兒來花下鬧著，給靜悄悄的春增添幾分律動之聲。
有時，清晨是霧蒙蒙的，幾里外的景物全籠著一層薄紗。小草從地里鉆出來，貪婪地吮吸著水汽。漸漸地，草地綠起來了，每一株小草的身上都掛著晶瑩的露珠，沉甸甸地，把它們壓彎了腰。過些時候，幾戶人家點起了燈。星星點點的光暈在霧氣中彌漫暈染，烘托出一個寧靜祥和的清晨。
最美的就是下點春雪呀。
團團雪花自天而降，落在地面上、長椅上、枝頭上、山坡上。過一會，就看到一大片一大片滿是的。一條嫩枝上有著新葉幾片，如一個舞臺，上面站著春天。小雪壓不彎枝頭，便跳在新葉上，與春共舞。春姑娘有了小雪的點綴，仿佛穿上了雪白的紗裙，烏黑的發間挽著珍珠，綽約生姿。顰笑間動人心魄，步履中身姿窈窕。她所到之處，無不生花。
天晴了，冰雪消融。久違的陽光灑落人間，從此大地被點亮。金輝投在泉上，喚醒了水中的綠萍。那泉水經了一冬，不但不結冰，反而還咕嘟咕嘟地冒著泡。垂柳、藍天，都要在這綠寶石般的小潭里照影呢。
濟南的人們，充滿活力，卻不急不躁。在這大好的春光里，有的是時間，有的是功夫，慢慢地燒一壺泉水，沏兩碗清茶，于老街對坐，看著來來往往的行人，或低聲笑語，或靜心冥想，人們互不干涉、互不影響，欣賞著明媚的春光，是多么美好的事啊！
花草、晨霧；春雪、明泉。有關春的一切，都是濟南春天最美的色彩。
我將永遠忠于這老城，永遠愛著濟南的春天。
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