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五年級狀物作文

時間:2022-02-07 15:25:18 五年級 我要投稿

精選五年級狀物作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級狀物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級狀物作文四篇

五年級狀物作文 篇1

  我最喜歡的玩具就是暑假里媽媽和我在深圳買的高達。為什么這么喜歡它呢?這可說來話長啊!

  那天,媽媽買來它之后,我捧在手里左看右看,愛不釋手。看著盒子的封面,心想,這么酷的樣子,里面一定是一個很有趣的機器人,買兩盒,送一盒給表弟吧。

  回到金壇后,我喜滋滋地打開盒子,激動人心的時刻到了!不是吧!里面居然是一板一板的零件,說明書上標明這玩具共零件七百個。我頓時呆住了,想都不敢想,七百個,要拼到猴年馬月呀,又有什么辦法呢?唉!只好拼吧。我便無可奈何地拼起來。時間慢慢地流逝,兩個小時過去了。哇!我終于把上半身拼好了,心想:我可真厲害,已經拼好100多個零件,好累啊!累得我渾身都難受,唉!實在不想繼續了。

  第二天,表弟過生日,我把另一盒送給了他,他拿到玩具時和我開始時一樣,欣喜如狂。幾天后,我再次來到他家,一看他的模型,天哪!真不可思議,他居然把玩具拼得只剩下兩條腿了。姑姑告訴我,表弟拿到玩具的第一個晚上,居然沒有睡覺,這是他連夜拼裝的成果啊!

  我不禁感到十分羞愧,媽媽便說我連弟弟都不如。這激將法對我果然有用,我一回到家便發奮猛拼,還剩下一條腿了,但已很晚,媽媽命令我必須睡覺了。第二天,睜開眼的第一件事就是繼續我的“工作”……

  經過不懈努力,終于完工了,一個炫酷無比的機器人誕生啦!這時表弟打來了“求救電話”,他的機器人腿還是四分五裂,不知如何是好。哈哈,還是我強,我在心中偷著樂……

  我把完工的機器人擺在房間最醒目的地方。因為它證明了我的智慧,證明了我的恒心,證明了我的實力!

五年級狀物作文 篇2

  “黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團團轉。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!

  橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當然是它的果實——橘子啦!橘子長得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。

  我摘下一個小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來,伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個好久沒見的兄弟姐妹團團抱在一起,光看起來就已經令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實這叫橘絡,因為一條一條的,像脈絡一樣。橘絡具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!

  橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營養,富含多種維生素;橘絡和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。

  大家都認識作用多多的橘子了嗎?

五年級狀物作文 篇3

  我家有個很大很大的魚缸,里面養著許多鸚鵡魚。我非常喜歡這些可愛的鸚鵡魚。

  鸚鵡魚的顏色都是紅色的,不過深淺不一,有的偏黃,有的平成,還有的.偏白,但都非常漂亮。他們有著三角形的頭、又鼓又黑又圓的眼睛、晶瑩透亮的魚鰭和魚尾,而且他們的最終是張開著,好像一直在笑呢!

  鸚鵡魚整天游來游去,看似很悠閑,但他們都很謹慎,好像一位正在放風的士兵,其實他們都是一群膽小鬼。有一次,我想去看看他在干什么。誰知魚兒們一見到我就馬上游到草后面偷看。等我離開后,他們才游出來,又變得生龍活虎。有的像勇士橫沖直撞,有的像公主翩翩起舞,有的像可愛的孩子手舞足蹈。他們一起有的時候,好像一團熱情的火焰在水中跳動真是好看極了!

  鸚鵡魚除了游玩,就是吃。說起吃,他們還真是一群貪吃鬼呢!只要有人打開魚缸上的柜子,鸚鵡魚就認為是要為他們吃東西,這是他們就會立馬有出水面,想吃東西。有一次,我打算為他們吃魚食,我一打開柜子,與我們見面了,就個個爭先恐后地要出水面,都想的一個遲到魚食,生怕自己落后了吃不到。我撒了一些魚食給他們,魚缸里立刻沸騰起來,每只與都在努力的搶食給成了一團團頭接尾尾碰頭熱鬧極了。不一會兒,魚食就被吃光了,魚兒們見魚食沒有了,就到悠閑的游走了,魚缸里的熱鬧也就瞬間消失了。

  這些可愛的魚兒帶給了我許多快樂,我愛鸚鵡魚!

五年級狀物作文 篇4

  鋼筆是我們生活中必不可少的學習用品,我們都要用鋼筆來寫字。最近,我買了一支鋼筆,它令我愛不釋手,所以我要好好保護它。當然保護它之前,我先要了解它。

  這是一支百樂牌的鋼筆,它是78g的,筆尖是f尖,是專門供學生用的。它的體型胖胖的,橢圓形,直徑1.5厘米左右,長約13厘米,站在鉛筆旁邊就是個胖胖的小矮子。它披著一件藍色的塑料大衣,遠遠望去,仿佛是一位威武的海軍。筆身上套著個藍色的盔甲,那是鋼筆帽,長約6厘米,在藍藍的的鋼筆帽上,鑲嵌著一條金色的領帶,長4.2厘米左右,泛著金色的光芒,猶如一位小紳士。在領帶的頂部,用拼音寫著5個字母“pilot”,這是它的商標。在鋼筆帽的底部,有兩條金屬嵌的金條,第二條比第一條粗些,在第二條金條的正中間,用拼音寫著5個字母“japan”,說明這支鋼筆是日本出的。

  記得我剛拿到這支鋼筆時,十分想將它打開,可是怎么拔也拔不開,最后還是媽媽說要將它扭開。扭開后,筆尖露了出來。筆尖小小的,像個小圓點一樣,鋼筆就是用那里來寫字的。筆尖就像是鋼筆的嘴巴,一個個字仿佛是從那兒吐出來的,在筆尖上寫著四個單詞和一個字母。擰開筆身,映入眼簾的是筆膽。它是用橡膠做的,大約長2.8厘米。靠近一聞,一大股塑膠味。為了保護筆膽,人們在它外面套了個金屬套,金屬套的一側寫“pilot made in japan”,筆膽的作用非常大,墨水就是儲存在那里的,它就像人的肚子一樣,如果沒有墨了,它似乎就會十分生氣,便什么東西也寫不出來了。這時候,就要去吸墨,讓它吃飽。

  鋼筆是一種書寫工具,特別適合練習硬筆書法,同時,小領帶使它十分便于攜帶。

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