【推薦】三年級(jí)班長(zhǎng)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
趙老師說(shuō)過(guò)，作為班級(jí)的一員，要互幫互助，如果你是班級(jí)的一名班委，更要以身作則，給予同學(xué)關(guān)心與愛(ài)護(hù)，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的時(shí)候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)去，想看一看他們?cè)谕媸裁础：鋈槐灰晃徽谕嬗螒虻陌辔匆?jiàn)了，那位班委便對(duì)他說(shuō)：“你干什么?”“我想看看你們?cè)谕媸裁础！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)。“誰(shuí)讓你來(lái)看啦!”說(shuō)完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對(duì)那位班委說(shuō)："虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說(shuō)完，我瞪了他一眼。聽(tīng)了我的話后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。
我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員，不能因?yàn)橐恍┬∈露馉?zhēng)執(zhí)，應(yīng)該換一個(gè)角度去想想：如果我是他，會(huì)怎樣呢?
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
班長(zhǎng)，向來(lái)是一個(gè)嚴(yán)肅、威嚴(yán)、一本正經(jīng)的稱(chēng)號(hào)。但彭玥，我們的班長(zhǎng)，卻別具一格。嘿，這個(gè)班長(zhǎng)有點(diǎn)“萌”！
“老媽?zhuān)蠇專(zhuān) 编蓿覀兊陌嚅L(zhǎng)又在喊我了。是的，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，彭玥是在叫我老媽。這個(gè)代號(hào)的由來(lái)，要追溯到一節(jié)大課間。那時(shí)我們正在聊前幾天看的《動(dòng)物世界》，企鵝母子在冬天會(huì)抱團(tuán)取暖的趣事。突然她沒(méi)頭沒(méi)腦地冒出一句：“鄭一諾，要不以后我叫你老媽吧！”說(shuō)罷，便學(xué)企鵝寶寶左搖右擺地?fù)溥^(guò)來(lái)和我抱團(tuán)，那惟妙惟肖的萌樣子，把我逗得哈哈大笑。
從那以后，我在她口中的代號(hào)就成了老媽。現(xiàn)在只要聽(tīng)到一聲老媽?zhuān)挥棉D(zhuǎn)頭去瞧，就知道那個(gè)皮膚白嫩嫩的，兩頰紅撲撲的，雙眼笑著笑著就會(huì)瞇成一條線的可愛(ài)女孩兒又在呼喚我了。我一回頭，她再叫一聲，次次都是這樣，次次我都沒(méi)忍住，撲哧一聲笑出來(lái)，她也跟我一起笑。那笑容是明媚的，一直蔓延到眼角眉梢，眉似彎月，眼似柳芽。那笑容如三月的和風(fēng)，如春日的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)了我的心田。這樣的班長(zhǎng)，是不是特萌，特逗，特可愛(ài)？
雖然平時(shí)萌萌的，但身為一班之長(zhǎng)，彭玥的學(xué)習(xí)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模k事是沉穩(wěn)的，管理班級(jí)是有一套的，與她下課時(shí)的表現(xiàn)判若兩人。動(dòng)如脫兔，靜如處子，能放能收，正是她的代名詞。我喜她上課時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，更喜她下課時(shí)的幽默可愛(ài)。我喜歡我們的“萌”班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！ 今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我很自豪。以前，我是為今后的一切忙碌的螞蟻；是天邊的.一顆不起眼的小星星；是個(gè)性格內(nèi)向、缺乏信心的小女孩。今天，我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)鍛煉鍛煉。請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，我始終都相信一句話：“機(jī)會(huì)，是自己把握的，而不是別人給的。”所以我想把握好這次機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們相信我。 如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)所有同學(xué)，大家一起我們五年三班爭(zhēng)光添彩；一起管理這個(gè)大家園。不會(huì)讓我們班出現(xiàn)打架、斗毆的現(xiàn)象，我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。 但是，有的時(shí)候同學(xué)對(duì)學(xué)校或老師有一些想法，但又不敢說(shuō)出來(lái)，通常都會(huì)壓在心靈的深處，我以前就是這樣，不敢說(shuō)，就寫(xiě)在日記里了。但現(xiàn)在的我，會(huì)把這些想法及時(shí)的告訴老師，不讓這些成為同學(xué)們心底的疙瘩。
總而言之，就是讓我們班每周都掛上流動(dòng)紅旗。 我相信大家，如果落選，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在努力的。謝謝大家。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我站在臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，感到無(wú)比榮幸與緊張。
我做事缺乏信心，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，我想經(jīng)過(guò)這一競(jìng)選我，鍛煉鍛煉自己的勇氣，勇敢面對(duì)自己，但我也有自己的長(zhǎng)處：首先我組織能力比較好，我能很好地把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，其次我很友好，還在樂(lè)于助人、善良、肯吃苦，腳踏實(shí)地。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我一定盡力讓他們和好，不再爭(zhēng)吵或打架，我會(huì)組織委員，與同學(xué)一起保持衛(wèi)生，如果地上有垃圾會(huì)及時(shí)撿，地上有灰塵及時(shí)掃掉，保持班級(jí)衛(wèi)生；還有讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們也趕上來(lái)。這樣，就會(huì)使班級(jí)更加光彩，我還會(huì)成為老師 的小助手。
我會(huì)與同學(xué)們一起努力，努力，把班級(jí)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
如果我未當(dāng)選，我也不氣餒，因?yàn)槟且欢ㄊ且驗(yàn)槲易龅眠�不夠好，還需努力，聽(tīng)以下次，我還會(huì)來(lái)競(jìng)選的，謝謝！
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