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我的六年級作文

時間:2022-02-06 09:26:46 六年級 我要投稿

【推薦】我的六年級作文錦集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的六年級作文錦集7篇

我的六年級作文 篇1

  大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,腦后還有一個隨風飄蕩的馬尾辮。這個大方開朗的女孩就是我。

  本姑娘是班里的“大姐大”,沒有幾個男生見了我不逃之夭夭的。本姑娘有許許多多的愛好,如:跳繩,跑步,踢毽子等等。一下課,操場上總能出現我活潑的身影,傳出我那爽朗的笑聲。本姑娘不喜歡具有淑女形象的女孩子,那些所謂的笑不露齒,立不動裙本姑娘更是受不了。我最大的特點便是好勝了,就因為這個,我不知道多少次嘗到了四面楚歌的滋味。還好本姑娘武藝不凡,總能化險為夷。

  記得新學期時,班里來了一位語文老師。她做完自我介紹后,要問我們三個問題來快定誰是科代表;“第一個問題。”語文老師頓了頓,繼續說:“新學期,新起點,零的起步,對此你是怎樣看待的。”我略一沉思,很快便有了答案,高高地舉起了右手。可惜老師叫了崔建,還直夸他聰明。第二個問題,老師又沒叫我,叫了我的其他幾個強勁對手,他們答完后,一起向我瞟了一眼,不屑地轉過了頭。哼,真是氣煞我也。可第三個問題一出,便無人舉手了,我想了想,把手舉了起來,答畢,老師驚喜不已,說:“真準確,語文功底不錯呀!”就這樣,我當上了語文科代表。怎么樣,本姑娘厲害吧。

  這就是我,一個不折不扣,爭強好勝的瘋丫頭。我叫懷嘉寧,我為自己代言!

我的六年級作文 篇2

  十年后,二零二八年,我的生活發生了坐過山車般的變化。

  先是和同學去逛街,竟然被星探看中了,就試著讓我參演了一個電影,結果火得一塌糊涂,之后各種廣告,電視劇,專輯更是紛至沓來,接著我又成立了自己的一個女團,整天在各大地區巡回演出,忙得馬不停蹄。雖然整天這么忙,但我絲毫不松懈自己的學習,今天,我就要從北京大學畢業了。

  這一切都像是一場夢似的讓我不敢相信。

  今天因一部新戲殺青,導演請大家吃飯,吃完后,我回到了賓館,站在十八樓的窗前,獨酌一紅酒,望著不夜的北京,內心突然感到無比的空虛,總覺得丟失了什么.....。

  突然,一陣敲門聲擾亂了我的思緒,打開門,我的助理小雅進來了,要我準備一下明天的演唱會,那個想法被工作的事擠在了一邊.....

  【演唱會現場】我和其它的女團成員正在臺上充滿活力的唱著跳著,唱到一句:”我們在找尋著什么“的時候,我突然怔住了,找尋著什么?這是我想過的生活嗎?失去了什么?啊,弄丟的是我的初心啊!

  我向往的生活是那種,一杯茶,一本書,一只貓,一個木屋,定居在遠離世俗嘈雜的山林中.....而不是現在這樣。

  啊!我知道怎么做了,但我現在向大家道了一個歉,盡心地完成了演出。

  第二天,我堅定地向老板簽了解約合同,我要去追求自己向往的生活了。

  期待又十年后,我的模樣.....。

我的六年級作文 篇3

  20年后的我,已經是一位十分成熟的女人了,我不再像從前一樣,與閨蜜們在大街上追逐打鬧。而是一身黑白職業裝,鼻梁上掛著眼鏡,坐在電腦桌前,看著一堆又一堆的文件,打著一份又一份的資料。

  20年后的我,是一位世界聞名的頂級設計師。我翻出了小時候畫的草稿,略加修改,然后,將他們一一做出來,變成現實,而不是生活在畫紙上的無用之物。我穿著自己設計的衣服,在眾人面前昂首挺胸,因為,穿著自己設計的衣服,是一件多么驕傲、自豪的事情啊!

  我還會為我的好閨蜜——王映靈、陸怡檸量身定做,專屬我們的姐妹套裝,讓別人去羨慕嫉妒恨吧。

  我申請了一個屬于我自己的'品牌;lwd.這三個字母雖然看上去沒有什么特點,但只要仔細去看,就可以看出這是我們三個人名字開頭的首字母。我開了一家自己的公司,為大boss和影后們定做西裝和晚禮服。

  我要自己挑選布料,要那種既好看又舒適的;我要自己親自設計,做出最方便,最簡單,最時尚的衣服;我要做到最好!

  20年后的我,可能不是這樣的,但,我要上進,爭取做到最好!

我的六年級作文 篇4

  “王子”是我們家的小兔子。當初我為了把它買回家,可是跟媽媽磨了不少時間呢!

  它是一只熊貓兔。所謂熊貓兔,就是毛色與熊貓大致相同的兔子。它的頭腦特別機靈,一雙可愛的大眼睛咕嚕咕嚕地轉。

  有一次我放學回家時,看見“王子”正在不斷地拍擊著它的“小木屋”,像是在抗議著什么。我的思路被它一陣接一陣的拍擊聲打斷了。“‘王子’,拜托你安靜一點行嗎?”以前我們的關系挺好的,它也聽我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,繼續專心致志地拍擊著它的“小木屋”。我靈機一動,“是不是餓了?”于是我拿了一根胡蘿卜遞給它,它果然是餓了,立刻迫不及待地啃吃起胡蘿卜來。

  還有一次我回家時,發現我的拖鞋和“王子”都不見了!我馬上在每一個角落都翻找起來──最后在沙發底下發現了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看見我,它就很不情愿地耷拉著腦袋把我的拖鞋拿出來了。一副做壞事被人發現的樣子。

  我們家的王子是不是很可愛呢?

我的六年級作文 篇5

  我喜歡很多花,有嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,不畏風雪的梅花……但是,我最喜歡的,還是出於泥而不染的荷花。

  夏日,我來到池塘邊,碧綠的荷葉挨挨擠擠,為池中正在歡躍的小魚撐起了一把大傘,晶瑩的露珠躺在荷葉的身上與它們共享這一時刻。荷花五顏六色,還散發出淡淡的清香。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

  一陣微風吹來,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷花輕輕地搖起來,好像在翩翩起舞,引得幾只蜻蜓在池塘上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

  一場雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里。

  荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

我的六年級作文 篇6

  我迫不及待的 拿著考了滿分的卷子,往家的方向走,想讓爸爸媽媽和我一起分享著考了滿分的喜悅, 老師說,這回考試我是班里進步最大的同學啦,下星期讓我當班長呢~

  我加緊腳步往回趕 ,迫不及待的想與爸爸媽媽說這件事情~讓爸爸媽媽也能陪著我一起開心~當我走到家門口的時候,無意間,我聽到爸爸對媽媽說,彤彤已經老大不小了,可以去外面打工賺錢了,一個女孩子家念這么多書干嘛,這不是白花錢嗎? 媽媽聽了立馬反駁說,桐桐的成績這么好,我想讓她繼續念書呢,也許他考上大學 還能分配一個好的工作呢! 爸爸緊接著就說,找到一個好工作 也是 便宜別人了,不如早點讓出去工作 還能給我掙點錢花~

  淚水順著我的臉頰 滑落下來,原來爸爸媽媽一直以為我是賠錢貨,我這么乖,學習這么好,爸爸為什么總是不喜歡我呢!難道錢真的比我還重要嗎?我擦干了眼淚,不露出一點痕跡 悄悄的走回了家,爸爸看到我說,彤彤,你也老大不小了,該念的書 該讓的字你也都認識了,可以出去找個工作了,你長大了!眼淚不由自主的流了下來,是啊 我長大了,可是長大了 我就不可以繼續念書了嗎?

  我喜歡讀書,我會努力學習,考上好的學校,以后找到好的工作,賺到錢我會好好報答你的,爸爸,我長大了 也懂事了,請您相信我~

我的六年級作文 篇7

  每個人都可以有一個尊敬的人,有高級的,也有低級的,但是我尊敬的人是一個不起眼的乞丐,甚至他名字也沒有……

  那是一個冷風呼呼的早晨。

  我乘著媽媽的車去上學,半路停在紅燈前,為了打發這“無聊”的一多分鐘,我享受著這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣,就是比昨天高了、嫩了;那花兒和昨天那樣,就是比昨天開得大些、艷些:那樹和昨天的那樣,就是比昨天高了、綠了;那環保工人和昨天那樣,就是因為我的遲到,少了一些……萬能的作文大神是誰?當然是口袋作文網啦,各種體裁的作文應有盡有,而且還沒有廣告,值得你擁有:()。

  突然,他出現在環保工人中,那是一個十足十的乞丐,但是他卻與其他的乞丐的行動不一樣,他的手拿著工人給他的工具,和工人們在一起“工作”,這個行動,我的下巴差點就要掉到地上了。

  就在這時,綠燈亮起了。

  第二天,那個乞丐還在,我想他可能在“工作”來生活吧。

  第三天,他還在“工作”。

  而第四天,他不見了,那個“工作”的乞丐不見了。

  第五天也是,他可能走了。

  第六天,沒看見他。

  ……

  直到現在,他還是沒出現。

  有一種花,是在斷崖上開出來的。其實它以比喻人的,任何人都是斷崖上開出的花,只要不放棄自己,不論你的花兒是多么小,只有有信心,那小花兒會變成一朵五彩色的花兒,相信自己,你就算是那個乞丐,一無所有,但是信心有,你就不是乞丐,你去尋找高級的人物,他們可能有的人曾經就是一朵小小的花兒。

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