精選五年級(jí)作文匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)十分活潑好動(dòng)的女孩，但在家里，雖然調(diào)皮，但經(jīng)常能幫助媽媽做家務(wù)活，分擔(dān)家務(wù)，是媽媽的“貼身小襖”。
記得有一次，媽媽生病了，可還有一碟盤子沒有洗，我覺得，雖然我還沒有做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，但我已經(jīng)不是當(dāng)年的小姑娘了。再說，我也是一家的小主人，我也有責(zé)任去把家布置好。于是，我把媽媽一步步扶到床上，讓她休息一會(huì)兒，并給媽媽蓋上被子后，我一個(gè)健步?jīng)_到了廚房，想著平時(shí)媽媽洗碗時(shí)的步驟，便開始洗了，先開熱水，在每個(gè)碟子上涂一點(diǎn)“洗潔精”不能太多。結(jié)果一打開水，哇！燙死了！我趕緊一關(guān)，把水溫調(diào)涼了一點(diǎn)，這一步進(jìn)行得很順利，但下一步可闖禍嘍。
第二步：把湯勺從上到下，尤其是喝的地方都要擦得干干凈凈。結(jié)果第一次洗，就一不小心拿到了洗潔精的地方，因?yàn)檎戳怂淮蚧宦牎芭椤钡囊宦暎さ梅鬯椤Ｎ掖舸舻卣玖撕靡粫?huì)兒，下意識(shí)地拿掃帚把渣子清干凈了。我記住了這一次的教訓(xùn)，看清楚了洗潔精的量以后；終于成功地把勺子都洗完了。
好了，現(xiàn)在只剩下碗了。我得意地競(jìng)把碗放在了水池邊，結(jié)果又滾落下來，我像受驚的兔子，左擺右接，碗沒破，但搞了我一身的水，我又注意地把碗里仔細(xì)擦一圈，碗里、碗外甚至底片都擦得“片甲不留”，搞定！
媽媽起床，剛走進(jìn)廚房，只見呈現(xiàn)在面前的是一摞白得發(fā)亮的瓷碗，她笑了。我高興地想：終于把活兒做完了！再一看媽媽，臉上的“病鬼”全消失了呢！
五年級(jí)作文 篇2
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋。禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來時(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
五年級(jí)作文 篇3
我，東風(fēng)越的達(dá)起亞落戶大豐啊！一倆倆走出工廠的我，歡快地奔馳在寬闊的高速上，幸福的人們都以有我而自豪，有我的生活越來越甜蜜。來吧，我愿和你做永遠(yuǎn)相隨的朋友。
我東風(fēng)越達(dá)起亞自從落戶以來，結(jié)交的朋友越來越多，朋友們一致反應(yīng)。我的外形最美，從車頭到車尾的兩側(cè)，成流水型，這樣，減少了車的行駛阻力，減少能耗，節(jié)能減排我是同伴第一。我的性能最優(yōu)，在你起動(dòng)我時(shí)，我的噪音最小，起動(dòng)時(shí)間最短，在起動(dòng)時(shí)的30秒中就能達(dá)到你理想的時(shí)速。在前方遇到障礙物時(shí)，能在第一時(shí)間發(fā)出擎報(bào)，并在碰到障礙物的瞬間會(huì)從車?yán)飮姵鰵饽冶Ｗo(hù)你的最重要的部位，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。永保安。
我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是最合理的`，是最人性化的，當(dāng)你坐在里面，你一定會(huì)認(rèn)為最舒適的，當(dāng)你行駛過成中感到疲勞時(shí)，你會(huì)毫不費(fèi)力的將車內(nèi)的任何座椅放下來立即在你的眼前展現(xiàn)岀一張舒適的床，讓你有一種到家的感受。
我們的服務(wù)宗旨是，顧客是上帝，為上帝服務(wù)，是我們的神圣職責(zé)。我們?cè)诋a(chǎn)品質(zhì)量上，力求精益求精，做到人無我有，人人我優(yōu)，而且我們的價(jià)格最合理。
駕駛我最穩(wěn)，最安全。還等什么，快來把我領(lǐng)回家吧！我期待您的到來。
五年級(jí)作文 篇4
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站起來，有的說話，頓時(shí)校園里充滿一片歡聲笑語。到3：30分，已經(jīng)看完表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到。我說：“你就好，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑起來。
晚上睡覺時(shí)，我發(fā)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……
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