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初一作文300字

時間:2022-02-06 08:19:55 初一 我要投稿

初一作文300字錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初一作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一作文300字錦集十篇

初一作文300字 篇1

  我的家鄉是最美的,我家鄉的河是最清的,樹是最綠的,田野是最富饒的,任何人的家鄉都比不上我的家鄉。家鄉的河是最清的,長長的大寧河象一條玻璃帶子,清清的河水里沒有一點污跡,還可以看見河底的沙石和小魚,可以用一個詞語來形容,那就是“清澈見底”。

  家鄉的樹是最綠的,樹葉象染上了綠色的染料一樣,為家鄉的房屋襯托了綠色。好象是“皇帝穿上了綠新裝”。當然,皇帝指的是家的房屋,綠新裝指的就是綠油油的綠葉。夏天一到,樹下便充滿了我們的歡樂聲,那歡樂聲好象要把樹葉震落似的。家鄉的田野是最富饒的,棕色的泥土中掩藏著許許多多的種子,面積占用了我們家鄉的三分之一哦!

  后來,我通過家鄉的四周,總結了一個道理:對于我們每一個人而言,自己的家鄉不美,家鄉的美也是居住在這里人民的功勞。

初一作文300字 篇2

  還記得五月份的那一天晚上,那時,我正在專心致志地看著電腦屏幕,一點都不會走神,就連“轟轟”的雷聲都不會影響我。

  突然,一陣巨響,把電腦都弄沒電了,電源也跟著斷了。一下子,剛才眼前的鮮活畫面立刻變成了一片漆黑。就連找根蠟燭都需要找上十幾分鐘,才能用打火機點燃。

  我剛準備點燃蠟燭,室外的動靜就阻止了我的舉動。

  窗外的聲音十分繁雜。有樹葉與樹葉觸碰的聲音,“唰唰唰……”有玻璃破碎的聲音,還有樓下人的叫聲。

  窗外的情景是我從未看見過的。樹子們都朝著一邊斜,斜得很厲害,仿佛它們害怕另一邊的事物,都在拼命地躲避?罩酗w舞著許多東西。有生活用品,有服裝,要什么就有什么。我看到最龐大的便是防盜網,幾十斤的防盜網還在半空飛舞。

  第二天,我早早的出門了?吹揭宦飞系'情景,十分驚人。

  這次大風過后,便是收拾不完的殘局。

初一作文300字 篇3

  學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學子感到無賴。

  但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態、經濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。

  這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。

  學習如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

初一作文300字 篇4

  可惜未曾見流星墜落卻被未來傷逝了。---當我思潮起伏而徹夜未眠,是不是隕歿的那顆啟明星在引著未來,或者說她便是你?

  都說明月是惆悵的,當她在的時候,是怎么一番情緒。---可只有小憩之際那凄涼才會掠過心頭,是否還如童年的簡筆畫依稀蒙在記憶里?

  白首的人浪跡天涯,唱著離歌,敘述著流水年長。---無論是晴還是雨,我們之間仍是如此之距,如此之心,物是人非從何時起?

  踏破山崖覓生路,卻不曉山上就是海闊天空。---有沒有一朝覺悟過后悔是為時已晚的事?

  論時光荏苒,歲月如梭,便只不過是舊人編織的滄桑一曲。---幾載后輪回,才能讓我們笑看一夕?

  且說一段蠟燭一段故事,當蠟燭被我用心靈的火燃燒時,往事的痛楚會不會隨青煙消散。---隕歿的光芒還夾雜在我們不再懵懂的內心里?

  中秋......題一文,送給你們,送給自己。

初一作文300字 篇5

  秋天的花,搖曳了,凋零,悄然,無一絲聲息。秋是肅殺的,秋花,是悲涼的。秋風颯颯,星辰滿天,在這樣寂靜的夜,花,可曾落淚?不會的,我想不會的,它,留下痕跡了呢。

  聽,聽啊,好動聽的琴聲。是誰,將歲月的琴弦撥動?叮咚,叮咚,小溪在唱歌呢,花瓣飄落溪中,這,就是秋花留下的痕跡嗎?花落去,暗香附水向東流,溪未涸,香亦不斷。

  生命,就如同一場歷程,人生,就是一棵長滿了花苞的樹。夢想就是一朵花,一朵,傲然綻放的花。逝去的歲月,遠去,那安然睡在記憶中的花痕,是否,留給我們美好回憶?

  只要留下了痕跡,就夠了,即使再小,也仍然可以,自豪地微笑。

  盡管最終,留下的只是滿樹的花的殘萼,只是空中難以捕捉的一縷幽香,這就足夠了,足夠了。曾經的繁花滿樹,紅影幽香,都會綻放在古老的歷史的長河中。足夠了,只要留下了痕跡,只要讓一個人為你留下的痕跡笑了,發自內心的笑;ㄩ_無花期。

  我問花,許久的養精蓄銳,只為一時芬芳,值得嗎?它們笑了?傆腥擞浀玫,記得那個秋天,那朵,不重開的花,散發的芳香……

  一曲離歌為誰唱,曲終人散盡,人琴俱亡矣……

初一作文300字 篇6

  她小小的耳朵,水汪汪的眼睛,長長的頭發扎成馬尾巴一樣高堅著,不大不小的嘴巴。同學們你們猜猜她是誰?她就是活潑開朗的——我。

  我很喜歡看書,特別是作文書。有一次,我放學回家,我看見沙發上有一本作文書,我眼前一亮就馬上走過去放下書包坐在沙發上津津有味地看著,媽媽叫我也一聲不吭,書的確很好看,書是打開知識大門的金鑰匙,帶我在知識的海洋中遨游;書是我的老師,用無聲的語言教給我無窮的知識與智慧;書是我的朋友,在我無聊時,給予我慰藉。

  我也很貪玩,只要朋友來我家叫我去玩,我就立刻走出去跟朋友玩,玩到快晚上了,我還舍不得回家,朋友都回家了,我就沒辦法,只好唉聲嘆氣地跟著朋友一起回家,這就是愛貪玩的我。

  我愛看書,也愛貪玩。同學們你們聽完我的詳細介紹,你們喜歡我嗎?

初一作文300字 篇7

  總期望下雨,不為什么。只喜歡那清爽的感覺,雨輕輕地滴在身上,順著微濕的衣服,流到身體,流入心中。清清涼涼。卻不知為什么,在此時―這個詩情畫意的時候―總有種很悲哀的感覺。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙,被雨一澆,紙破了,悲哀也想熔巖般,涌出,流遍全身。灼痛每一個角落。此時身體不由地發抖。并不是因為冷,而是心,被灼傷,太痛,太痛。卻又必須忍住。在這個所謂的光亮的世界中,不允許有黑暗。當然,包括灼痛的心。

  夜靜下來,風也停止了呼吸,惟一不變得只有雨,仍然瀝瀝下不停。聽著窗外的雨聲。很輕很輕的一種聲音,心卻被熔巖灼得很痛,這種痛,涌遍全身,直至靈魂。我輕輕地撫摸心的傷口,輕輕地包扎。生怕由于大意,而使傷口再次裂開。黑暗中我自己輕撫那受傷的心,又有誰憐?

  當太陽再次掛在天際,新的一天,新的活力。微微感受到心仍有些痛,只不過輕了許多,也許是太陽的原因。暖洋洋地照在身上,好舒服。亮亮地,暖暖地,沒有疲倦,也沒有怨言。那顆疲倦的心慢慢睡去,恬靜,自然!

  也許那顆屬于自己的心再次醒來,已經又是一個雨天,一個自己的雨天,一個安靜的雨天,一個釋放卻沒有虛偽的雨天!

初一作文300字 篇8

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”小聲讀著《愛蓮說》,我就會想到濟南的市花一一荷花。

  萬花之中,我最喜歡荷花。我見過雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,光彩照人的太陽花……但荷花那亭亭玉立的身影,永遠雕刻在了我的心里。

  那天,我和媽媽去大明湖。走近湖邊,一片誘人的綠色映入了我的眼簾。在那并不平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,荷葉像一塊翠玉立在水中,美極了。走進看去,許多荷葉立在水面,而在荷葉的中央,立著一朵淡粉色的荷花。

  荷花一般是淡粉色的,荷花單瓣的有15~20片,復瓣的有21~50片,重瓣的有51~100片,重臺的有100多片,千瓣的最多,有20xx片以上。荷花的花瓣有點像柳葉,但比柳葉粗。越是長在里面的花瓣就越嫩,越艷。中間露著淡黃色的花蕊,那時蓮蓬也是淡黃色的,但到后來,變成了深綠色。里面的蓮子就可以吃了。

  荷花,你的美麗令人陶醉,我喜歡你的清香,更愛你那出“出淤泥而不染”的高風亮節。

初一作文300字 篇9

  《愛的教育》這本書是情感的熏陶和品德的啟示。在意大利,《愛的教育》一直是孩子們的必讀書,《愛的教育》原名《心》,是意大利作家德·亞米契斯為九歲至十三歲的孩子創作的一部小說。他采用日記體的形式,講述一個叫恩利科的小男孩的成長故事,記錄了一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  當中所記述德每一件事雖只是日常生活的事情,但每一件事當中都可以讀出一個道理,例如是《雪球》這一篇小文章當中,就揭示了一個道理:凡是做錯事了,就要勇于承當責任,找出自己的過失,以便不再犯同樣的錯誤;還有當別人犯錯誤時,不要刻意去隱瞞,這只會害了他,而不是在幫他。

  小事情悟出大的道理,要想知道,就必須考你自己去挖掘。我相信,你看過之后肯定被它而感動。不僅是孩子們的必讀之書,還是父母教育孩子的一個很好的正面教材!

初一作文300字 篇10

  世界多么可愛美麗 ,可是生命卻危在旦夕著.. 甚至我對生命的理解都是茫然的

  曾有人問過我:生命你是怎么理解的.而我只是模模糊糊解釋了一番,,

  我不懂生命 ,我更不能理解生命的脆弱和堅強

  直到那一天 ,我完全明白了...

  什么是生命的堅強:什么是生命的脆弱...

  天陰沉沉的,風呼呼 的刮,

  爸爸的手機響了,爸爸接完以后,臉色異常的難看

  爸爸忽然叫我的名字:小雪 ,告訴你個壞消息.... 你叔叔座夜班車車禍死了

  當時我一下子從高興里顛倒了

  當時我還笑的對爸爸說:你是在騙我的吧!

  我轉過頭對著爸爸笑,不相信這一切 。

  仿佛爸爸是在給我開玩笑 。

  生命能開玩笑嗎??我的眼淚象控制不了就流下來...

  我輕輕的說“生命脆弱。”

  我仿佛覺的生命如此短暫 我也仿佛悟出了道理

  生命說它漫長,那是對于以為生命的利用不外乎將它打發、消磨,并且盡量回避它的人而說的

  他們無視了他的存在,失去后才知道珍貴

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