【精選】五年級燈的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級燈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級燈的作文 篇1
說起燈，我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長方形，但是我最喜歡的是我的學習燈。它是我門家鼎鼎有名的小臺燈。
這盞燈是我十歲時爸爸送給我的生日禮物，它外觀可愛，小巧玲瓏，那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚著爸爸對我的'愛。它擺放在我的書桌上，看起來格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發亮的扣子——開關，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管，臺燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭，你瞧，它堅定的身軀向一名出色的士兵，讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺燈的苦心，這也寄托著爸爸對我的愛。小臺燈不但美，而且很亮，只有打開開關，整個房間猶如白天一樣，每當我寫作業時，它都會陪伴著我，那明亮的光灑下來，照在書上，柔柔的，讓我把內容看的一清二楚。臺燈上還有一只可愛小兔子，看!小家伙圓頭圓腦，穿著一個紫色的裙子，可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個鬧鐘，每天早上只要鬧鐘指到6點30分，小兔子的眼睛就會一閃一閃的，嘴里發出“起床了!起床了!小主人”。我一看見那可愛的模樣，睡意就完全消失了。每次小朋友來我家，都會對我的小臺燈夸獎一番，我心里比吃了沒還要甜上幾倍!
這盞臺燈伴隨著我無數個日日夜夜，小臺燈，你是美的化身，培養著我的審美情趣。你是屹立在知識海洋里的燈塔，引領著我在知識的海洋中遨游!您是我的最愛!
五年級燈的作文 篇2
在我孩童時代的記憶里，外婆總是那個提著燈為我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來的柔和的光總能成為我最溫暖的依靠。
有的`時候，我和外婆會走山路回家。那漆黑的，伸手不見五指的森林，總會讓我害怕地不得了。這時候，外婆就會輕輕地打開手電筒，拉著我，一步一步的踏實地走回家。那聳立著的，令人毛骨悚然的高大樹木，被外婆的手電筒一照，似乎也并不那么驚悚了，倒像一幅唯美的畫卷。我總會抬頭望著外婆，外婆那精神抖擻的臉龐總會給我安全感。就這樣，我在外婆的呵護下成長。
慢慢地，我長大了。繁重的學業使我能和外婆相處的時間更少了，但外婆每天晚上都會輕輕地推開我的房門，將我書桌上的臺燈輕輕地打開，然后再輕輕地出去。就這樣日復一日，年復一年，外婆就像那盞一直呵護著我視力的臺燈，總是無聲地在夜深人靜的時候默默陪伴著我。
記得有一次，我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈仿佛像嵌在空中的稀疏的小星星，散發出微弱的光。我和外婆并肩走著，猛然發現，不知不覺中，外婆已經比我矮了一個頭。我輕輕打開手電筒照亮前面的路。外婆挽著我的手，笑著與我拉家常。我低頭看著外婆，不經意間，我發現，外婆不知何時又增了幾絲銀發，又添了幾絲皺紋。光陰似箭，日月如梭。不斷長大的我卻沒有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影，不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆，那飽經風霜的臉上，帶給我的安全感絲毫不減。
我心中的那盞燈一直伴我成長，永不熄滅。
五年級燈的作文 篇3
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點綴著漆黑的天空。而這時，街邊的路燈開始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們并不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會駛過一兩輛車子，發出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態美。
在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細心觀察過它，都認為它給我們照明是理所當然的。這樣是沒錯，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險阻，這就是路燈的美，內在的美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。
清晨的`蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點，路燈讓它們認識了自己，也使自己認識了它們。
這時路燈只有一點點微弱的光了，遠處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現在，我再也不會輕視路燈了，它的美不在外表，而是內在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的快樂就是為人們照明�！�
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
五年級燈的作文 篇4
走在大街上，我們隨處可以看見那屹立在道路兩旁的路燈，�。∥孱伭哪藓鐭�，飄忽不定的裝飾燈……無論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會有許多人喜歡。
而我卻喜歡我家那不起眼的小臺燈，這還得從我倆之間的故事說起。這盞小臺燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的'天鵝燈，底座是心型的，上面有兩只天鵝，還有一個球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個寂靜的晚上，我正在寫作業，正寫到有勁的時候，只聽“砰”的一聲，屋里一下全黑了，原來是停電了。
萬一整個晚上不來電，我的作業怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評了，正想著，我突然想起了我的小臺燈，心里頓時歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺燈拿出來，放到桌子上，一按開關，它發出了微弱的光，這光雖然不強，但對于我來說已將足夠了，借著這微弱的光我寫起了作業。寫完后，我心里默默地對小臺燈說！“謝謝你，親愛的小臺燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺燈了，它從不向我索取回報，只是默默地為我散發光芒。
我與小臺燈的故事雖然不大，但我永遠愛我的小臺燈。
五年級燈的作文 篇6
時光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來了綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看！那歡樂的海洋里，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園里有；紫色的'茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨，瞧！小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢！
面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎？是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的花燈。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。
五年級燈的作文 篇7
萬圣節快到了，很多人會聯想到南瓜燈，但你們有見多桔子燈嗎？今天就跟著我來看看這美麗的桔子燈吧！
開始制作桔子燈了，老師先把桔子的頂端切掉，這時就有一陣香味透過我的鼻子，閉著眼睛仿佛自己走進了花兒的世界。睜開眼看到桔子的形狀就像是一朵剛綻開的花朵，猶如一個大大的太陽，這時仿佛聽到了桔子悄悄地說：“請求你把我做的美麗優雅，這樣我一定會好好謝謝你�！苯圩拥墓馍l著陣陣清香，我就咽了口水，實在忍不住了！我要大口大口的把那可口的果肉吃掉。一邊吃一邊仿佛自己進入了一個甜甜的糖果世界，在糖果世界里有著許多五彩繽紛的糖果，美味極了！我摸了摸那美麗的桔子燈，外表凹凸不平，非常的.可愛。最后老師幫我們點燃了蠟燭，那蠟燭點燃的燈，好似一個又大又金的太陽，溫暖朦朧的光暈在我眼前慢慢地緩著，一陣風吹過，一道道燭光搖搖晃晃地跳動著，仿佛在跳旋律優美的廣場舞。
這是我第一嘗試制作的桔子燈，它讓我感受到了溫暖的愛，所以我要把它送給我的媽媽，因為她讓我有一個溫暖幸福的家。
五年級燈的作文 篇8
今天晚上的英語作業是繪畫南瓜燈，并用英語介紹。我自己先畫了一個南瓜燈的草圖，它長著兩個角，幽靈一樣的眼睛，尖尖的牙齒，還有兩只大大的怪形狀耳朵。我得意地問媽媽是不是很恐怖��？
媽媽也在網上找了些南瓜燈的圖案給我參考，開闊我的思維。看完了網上的圖畫，媽媽和我一起又對我原先的創作進行了修改，我給它帶了一頂巫婆帽，大耳朵換成了蝙蝠翅膀，最后還加了4條蜘蛛一樣的腿！畫完后我自己也被驚嚇住了！
接下來是英文介紹。Jean老師給了我們一個模板，我很快就能運用模板介紹了，于是媽媽和我商量要不我們加點內容，這樣能更生動地介紹我的南瓜燈，我同意了。我和媽媽一起想內容，媽媽幫助我翻譯成英文。我們介紹了它的.顏色，它的模樣，它的穿戴，它給人們的感覺和我自己的感覺。最后在我記憶這些內容的時候，我被難住了，里面好些生詞和新句型，我背了好幾遍也背不完整，我有些抓狂，又有些難受！在我想要放棄的時候媽媽鼓勵我，幫我一起記憶，希望明天我自己能完整的給大家介紹！
五年級燈的作文 篇9
今天，我放學回家，發現廚房里有一個南瓜。我突然想到今天是西方的“萬圣節”，我可以用它做一個南瓜燈。
我找到了墻紙刀、雕刻刀和另一張紙。我先在紙上畫了十幾個圖案，最后選擇了一個更傳統的鬼臉圖案。首先，我把南瓜挖空，用鉛筆在南瓜上小心地畫出一個圖案，然后用小刀刻出一條淺淺的線。接著是雕刻刀。我用雕刻刀一點一點地雕刻圖案。最后，我用壁紙刀修剪了邊緣并雕刻了一張臉。我覺得這個地方的其他地方有些浪費。我在剩下的地方刻了兩張“臉”，這讓我的南瓜燈變成了一個可怕而有趣的“多面怪物”。
我想還是少了點什么。是的。南瓜燈，南瓜燈，沒有蠟燭怎么辦？我打開底部的蓋子，在蓋子上鉆了一個眼，然后插上蠟燭。為了讓南瓜燈的透光效果看起來更好，我還在南瓜的備用部位刻了一些小眼睛。這一次，我的南瓜燈真的閃著金光！我在南瓜藤上放了一個金屬環來掛起來。這一刻，我美麗的南瓜燈完成了！我滿意地笑了。
今天，恰好是奶奶的.生日。我用自制的南瓜燈為全家人準備了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光。許多螢火蟲從南瓜燈里飛出來。燭光照出了我雕刻的圖案。太美了！
這是我的小說南瓜燈籠！
五年級燈的作文 篇10
在我的生活中，有許多人在我成長的道路上，就像一盞盞明燈一樣，照亮了我前進的方向。
記得有一次，爸爸讓我去給爺爺奶奶送吃的'，順便倒一下垃圾。我猶豫了一下，便答應了。剛下樓，就有一陣風刮起來，樹上的幾根樹枝在風中搖晃，它們張牙舞爪地，好像隨時就會鋪天蓋地地向我們倒來。風越刮越猛，走在小路上的我心驚膽顫。黑色的天空上方沒有一顆星星，哇！陰森森的，真恐怖！平時膽子大的我也不由地害怕起來。
這時，我聽見了奶奶的聲音�！斑�？你怎么在這里？是不是送東西的？我去鍛煉身體的，今天路燈壞了，走吧。”嘿嘿，奶奶來了，要不是奶奶，我估計我的小膽都快要被嚇破了。瞧，奶奶就像一張燈，讓我在黑暗中得到了幫助。
還有一次，我每天把作業完成就了事了，也不做課外作業，結果考試考得很不好。上課，老師重點批評了我，令我害羞地恨不得找個洞鉆進去，臉紅得跟熟透了的西紅柿一樣的。下課后，我被老師喊到辦公室，還要找家長，唉，真是無語。后來我才知道了老師的良苦用心，最終，我取得了好成績，老師就像一盞燈，照亮了我。
五年級燈的作文 篇11
現在的路燈太漂亮了，五顏六色的。有紅的、黃的、藍的、綠的、橘黃的。很多種顏色。燈的顏色不但多了，而且形狀也多了。有正方形、長方形、圓形……甚至有你想不到的形狀。隨著社會的改進和人類的發展成果，各種各樣的臺燈、路燈等很多交通工具都發達了，先進了一大步。尤其是燈、彩電這樣的東西，發展的很大。
以前沒有的'學習用品，現在有了。以前沒有的玩具，現在有了。以前沒有的房子，現在有了�？傊�，以前沒有的東西，現在都有了。現在的建筑好了，建筑先進了。以前的平房、瓦屋和農村的小房子都沒有了�，F在，農村的生活條件和城市里的生活條件差不多一樣了。燈比以前的好了，亮了，看起來也漂亮了，但就是貴了點。
路寬了，車禍少了許多，也不好堵車了。路平坦了，不像以前，坑坑洼洼的不好走。交通發達了，很多汽車在馬路上來來往往，筆直寬闊的馬路，一條一條的建設起來了。社會在變化，家鄉也在變化。社會變得越來越美好，家鄉變得越來越美麗！
我們的家鄉在發生翻天覆地的變化，我們的生活水平越來越高了，越來越好了。生活真美好，生活就像那五彩斑斕的路燈一樣。生活真是太美好了！
五年級燈的作文 篇12
同學們，你們喜歡吃桔子嗎？你們喜歡做手工嗎？那你們會做小桔燈嗎？今天下午，我和媽媽在家里就做了小桔燈。你們想知道小桔燈是怎么做的嗎？我來告訴你們吧！
首先，我拿出兩個桔子來，媽媽說：“我們要把桔子輕輕的揉一揉，揉一揉是為了把里面的桔子瓣輕輕松松地取出來，就像做南瓜燈一樣�！闭f完，我們就忙碌起來。我和媽媽把桔子揉了揉，因為我用勁太大，所以把桔子給揉破了，我們就只能用媽媽的那個桔子做小桔燈了。
桔子揉好了，媽媽和我一起在桔子的頂上開了一個圓圓的小口，接著，媽媽用小勺子順著桔子皮的邊把桔子肉掏松，然后，媽媽用小勺子把桔子肉小心翼翼的.掏了出來，我們倆把從桔子里面取出來的肉一掃而光。這下桔子皮里面空蕩蕩的了，可以用來裝小蠟燭了。
我找出水彩筆，在桔子的四面畫了一個可愛的笑臉、一個哭臉，還有兩個呼呼大睡的人像，這兩個人分別是我的爸爸媽媽，哈哈！這樣，一個可愛漂亮的小桔燈就做好啦！
做小桔燈有得吃有的玩，是不是一件非常有趣的事情呢？同學們，你們學會了嗎？
五年級燈的作文 篇13
今天是農歷7月15日，夜晚一輪圓月掛在空中。安靜的夜晚，漆黑的夜晚，讓我想起了一種有趣的游戲——茄子燈。
茄子燈是一種用木棒、線、茄子和香做成的。先選一個茄子，再找七根拜佛用的香。把香插在茄子上，用線的一端綁住茄子柄，另一端綁住木棒的頂端。固定后，一盞茄子燈就做好了！
接著我和妹妹一人做了一盞茄子燈便開始玩了！我和妹妹把香點著了。
我和妹妹都在練習著。爺爺看著我們倆人那笨拙的動作接過妹妹手中的茄子燈，玩給我們看。哇，好厲害，爺爺拿著木棒向不同的'方向揮動，漆黑的夜空加是香的亮度，香的光形成了許多美麗的圖形，有些像龍卷風；有些像小熊；有一些像花朵；還有一些像皮球，形狀萬千。
我和妹妹學著爺爺的樣子也慢慢的玩，我們也玩出了許多形態各異的圓形；小白兔；小豬；鉛筆；小人......
玩著玩著我的茄子燈上的香滅了一根，這可怎么辦呢？對了，用打火機來點吧，可是我沒有打火機呀！哦！問爸爸或爺爺借呀，就這么辦！
拿到了打火機給香點上了火，繼續玩了起來！玩累了我們就回家了。
就這樣，我們度過了一個有趣的夜晚，這個夜晚留在了我們美好的回憶當中。
五年級燈的作文 篇14
在我的床頭柜上有一盞特殊的燈，說是燈還不如說是手電筒。這個手電筒是去年我過生日時，爸爸送我的。
手電筒通體是黃色的，就像一根香蕉一樣，既省電又小巧。開燈是指要鈕一下轉頭就行了，假如在黑暗的夜晚，它就是我們家的好幫手，而且下面有個小書夾，可以夾在書上用；上面的轉頭和下面的小書夾是可以分開的，所以，既方便，又可以拆裝。假如停電時或黑夜看不清書時，你可以打開手電筒照明，也可一把手電筒夾在書上繼續看書。
它的“肚子”里面很特殊。只有放電池的空檔和一些小零件，一個挨一個，連接燈泡，把轉頭一鈕，小零件挨得更緊了，電燈就亮了起來。
它有八厘米長的'“身體”和六厘米長的“小腰”，燈泡很小很小，幾乎看不見，只有燈亮時，才能隱隱約約地看到三個圓形的微型小燈泡。
我非常喜歡這個小巧玲瓏的迷你手電筒。它攜帶方便，燈光可調大調小，構造簡單，美觀小巧，是我做作業或讀書時最好的幫手，我給它起了一個好聽又適合它的名字：“米妮”，斜音：“迷你”！平時，我們互幫互助，我幫他充電，他幫我照明，我們是一對生活上的好朋友。
五年級燈的作文 篇15
每個人心里都有一盞燈，我心里也有這樣一盞燈。它既不是長明燈，也不是臺燈，但它也需要有人來點亮，我的燈也需要有人來點亮。而我進入小學高年級的時候我的燈就亮了，點亮它的人就是我的啟蒙老師。
大三的時候，我是個陌生的孩子，幾乎沒有什么優點。不僅上課從來不說話，課后也很少說話。我既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的寵兒。
人生的轉折點，從這里開始。是一篇讓我無數次為之落淚的文章，我小心翼翼的發給老師。真的很危險。如果老師站在大人的角度看這篇文章，肯定會讓我罵。好在時間長了，這篇超水平的'文章不僅讓老師用新的眼睛和耳朵看著我，還在同學面前多次被老師表揚。
如今，似乎遙遠的中學生活已經向我敞開了大門，但我永遠不會忘記我離開前老師對我說的那句話：“不要自卑，這只會讓你永遠成為自己和同學眼中的丑小鴨。
他是我從小到大最喜歡的老師。也許，你會說我忘不了小學。從某種意義上說，是真的。但我忘不了的是喜歡講道理的懲罰老師。
多年后，媽媽感慨地說：“你們小學的語文老師真好！我對自己說：“的確。"
五年級燈的作文 篇16
晚上，我和爸媽來到龍山西麓休閑廣場看燈光秀。一來到廣場，哇！展現在我們眼前的是一幅美麗的畫面。這里的燈光真的很美！
我們可以在廣場上看到許多漂亮的燈籠。我看到草坪周圍排列著五顏六色的燈，有雞燈、羊燈、無燈燈、燈籠……因為今年是羊年，中間還有一只潔白無瑕的山羊。在大樹之間，也有許多燈籠，其中一些是西瓜燈籠。它們是圓形的'，有綠色的斑點，真的像一個真正的西瓜。這個西瓜還是剖開的，四瓣紅肉黑瓜子，中間發出美麗的光；有的是蝴蝶燈，動作多樣，大燈籠里有個小門，一直轉，很有意思！這么多彩燈都是刺眼的。
我走上前去往下看。太美了！湖上的蓮花燈發出各種顏色，吸引了許多游客。其中一個湖里有兩條金魚，在吹泡泡！這時的金魚很可愛！我心想：如果我也是一條金魚，那該多好啊，我可以在水里自由玩耍。
在這個廣場上，這一排排耀眼的燈籠照亮了整個廣場，燈光布滿了堯城！回家的路上，我覺得月亮在微笑。它提著明亮的燈籠照亮我們。很多星星眨著眼睛給了我們光明，我們也不甘示弱，被送到了我們家門口。
五年級燈的作文 篇17
說到元宵節，吃碗湯圓，賞個花燈，細細品味，那便是節日的味道，最盛大隆重的莫過于運河邊那些元夜花燈了。
我依然清晰的記得，第一次去燈會時的情景，那時還挺早，廣場上的人群稀稀疏疏，花燈還沒亮，可形狀卻頗引人注目，從卡通人物到十二生肖，從百鳥爭鳴到龍飛鳳舞，各式各樣，色彩絢麗，每一個細節都是那樣的細致，簡直與真的一模一樣。
賞完花燈已是將暮未暮，人群漸漸多了，擁滿了廣場，剎那間百燈盡亮，只聞身后有人驚呼妙不可言，我一眼便看到了那只形似足球的花燈，那花燈大如鯨魚，五彩繽紛，甚是奪人眼球。隨著人流向內參觀，更多精美絕倫的花燈呈現在眼前，四周越來越開闊，頓時眼前豁然開朗，花燈盡收眼底，大有一種“花市燈如晝”之感。這時運河邊逐漸擁擠了起來。因為游行很快要開始了。
只見遠處那些張燈結彩的.花燈船緩緩駛來，人群的歡呼聲此起彼伏，越來越響，已經人聲鼎沸了�；舸瑵u行漸遠，消失在了黑幕中，人群便漸漸散開了，你用我擠，紛紛往外走，一年一度的花燈會就此結束，雖然我有些依依不舍，但更多的是對下次燈會的期盼。
無論時代如何變遷，元宵的習俗以及給人的快樂永遠不散。
五年級燈的作文 篇18
在浩瀚的宇宙當中，其實并沒有那么多的光芒，苦暗寒冷才是世界的常態。
無邊無際的黑暗常常吞沒了一切。但是其實在那光也無法逃逸的黑洞，仍舊會有射線的放出。在那個一切都被解構的地方，依舊有逃離和救贖。
所以你需要在這充滿著灰蒙蒙霧氣的.人生中，點上一盞燈，一盞屬于心靈的燈。
當你握緊方向盤，任周圍的景色飛速退行而去，你向前奔騰著，兩邊閃過了萬家燈火。逐漸連成一條線，像流星一般飛逝。那稍縱即逝的線條卻可能貫穿了一個人的終生。
我們需要一盞燈火，其實那是遙遠的燈塔，有些人也是永遠都像燈塔一樣在時間與空間當中閃耀著，即使你不可觸碰它，即使你永遠無法到達。
在命運的黑夜來襲的時候，你至少還有一盞心靈的燈。無論那是你的信仰，你的愛情，你的事業，又或者只是你心中構建出了某種境界。
人類生來就是去懼怕黑夜與暗處的動物。飛蛾撲火的時候是快樂的，因為他們在生命的最后一刻終于用靈魂擁抱了光。
世界廣大，而我們是何等渺小的生靈。有光引領著，才能泅渡到彼岸的花開。給自己點一盞燈吧，讓光芒照進生命來，讓光芒照進生命來。
五年級燈的作文 篇19
真正的護眼燈是一種利用現代高新技術研制而成的照明用燈。然而與一般的燈又有區別，它的區別就在于它有許多平常使用的照明燈沒有的功能。
護眼燈有三大好處二大特點，這個與眾不同便造就了一代高新技術的誕生。
護眼燈采用了可以減少頻閃的電子振流器。而且護眼燈不僅擁有這種高新技術，最重要的是它有顯色性好的三基色燈管，因此更加接近自然光；發光光譜嚴格控制在和人眼可視光譜內，并將對眼有害的紅外線成份減少到零。
護眼燈不止以上的好處，好處還多呢！最可貴的是它不同于其它燈，是因為它可以讓你改掉壞毛��！
每當你在讀寫視距不對之時（注：離桌面25CM），坐姿不端正時，這盞燈的`計算機控系統便于工作便會發出刺耳的聲音，是��！誰愿意在有噪音下學習呢？所以它是最好的改正學習姿勢的辦法。
但是當你寫、讀、看45分鐘時，在此刻它便會響起悅耳的鈴聲，提醒你應該休息一下。因為在寫、讀、看45分鐘后眼睛已疲勞了。它可以幫助你避免因眼睛疲勞而造成的視力下隆。
護眼燈的好處真多！
五年級燈的作文 篇20
俗話說得好“正月十五鬧元宵”元宵節晚上，人們早早地就來到了今年的燈市觀燈，賞燈，買燈。
寫完作業，我和爸爸趕緊來到燈市，一看，天哪！這才是真正的人山人海啊！路邊，馬路上，燈市里擠滿了密密麻麻的人。我和爸爸把車停在了外面，費力地擠進了人流，好不容易擠進了燈市，此時此刻，大大小小的燈早已經亮了起來，有機靈可愛的.老鼠燈，有神氣靈巧的兔子燈，還有憨態可掬的小豬燈， 它們有的一閃一閃的，有的發出動聽的音樂，還有的燈轉個不停。種類豐富極了！今年是鼠年，拉鼠燈的孩子特別多，一對圓圓的小耳朵緊貼著小腦袋，尖尖的鼻子上頂著一個小黑球 不大的身體后面拖著一條又細又長的尾巴；再被一個胖胖的小孩拖著，那模樣令人發笑。
這時，人群突然躁動起來，我回頭一看，嗯？怎么會有一條大龍呢？走進一看，唉，這哪是什么大龍，而是一條大龍燈。他有一條長約十米的“金身”，有十來個人用棒子燈舉著，龍頭是淡黃的，兩只龍角高高的豎了起來，一雙眼睛大而有神，龍須長長的，垂了下來。在舉龍燈的人的舞動下，龍忽上忽下，忽左忽右地向前移動著，精彩極了！元宵節觀燈真有趣！
五年級燈的作文 篇21
為了迎接一年一度的元宵節，我和媽媽一起做了元宵燈。老師說要用家里的廢物親自做有創意的燈，這叫作“廢物再利用”嘛。我想了用透明的.膠袋紙做，但它太粘了；我想了用爸爸的酒瓶盒子做，但被爸爸之前給扔了；我想用橙子殼兒做，但想到過幾天它會不會干枯呢？最后我在整理我的透明錢罐兒時，發現這個原來裝餅干的罐子做燈籠還不錯，它還是挺結實的。
我們先設想了如何把它做成燈籠，如何再裝扮它。為了能把它提起來，我和媽媽用小剪刀頭在口上鉆了兩個小孔；為了能在底部裝須子，也在底部鉆了兩個小孔。我拿來顏料把它涂上大紅色，紅色代表喜氣，等紅色的顏料干了，再在它的身體上均勻地寫上“大吉大利”四個黃字，祝老師和同學們在新的一年里順順利利，吉祥如意。我喜歡用綠色畫小草，用藍色畫天空，于是我在下部涂上綠顏料，上部涂上藍顏料。我轉思異想，這不是我喜歡的草原嘛，我就叫它“草原燈”吧！最后我用剪刀把紅紙剪成許多小細條，用針線把它固定在底部作須子，一晃一晃的真好看。上面用紅線穿著，用樹枝挑著線提在手上真好玩！
不管我的燈籠有沒有別人做得好看，但它是我和媽媽做的第一盞燈，在我心中是最好的。
五年級燈的作文 篇22
人生就如黑夜，當布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時，也點亮了你心中的戰勝之燈，伴你度過寥寥無人的黑夜；人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠處的燈塔在照亮海面的同時，也點亮了你心中的希望之燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸；人生如一條因奔流至海而經歷困難的溪流，當月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時，也點亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過重重困難……
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗湛藍的天空，讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過全身。于是，心靈的.褶皺也被撫平，留下一片無痕的凈土。
當重重的煩惱向你壓來，請走出戶外，尋找那群真誠的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木，跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語中一座城堡已經建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
五年級燈的作文 篇23
萬圣節快到了，陳老師讓我們開展小隊活動，內容是做南瓜燈。聽了這個消息，我們躍躍欲試，都想自己做一做。我是小隊長，于是我組織我們的小隊星期天下午四點半在我們家做南瓜燈。
星期天上午，爸爸買來兩只橘黃色的南瓜。下午，隊員們陸續來到我家。等她們都到齊了，我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的，迫不及待地把南瓜放進去，給它洗了個澡。然后，我們請爺爺挖開南瓜的小帽子，他別出心裁地把南瓜的蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后，大家你一勺，我一勺，爭先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們再用記號筆在可愛的南瓜上畫了三角形的.眼睛和鼻子、露著四顆大門牙的嘴巴。然后，爺爺協助我們挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。這樣，一只憨態可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語中做好了�？创蠹矣嗯d未了，我又抱出了另一只南瓜。于是，我們用同樣的方法，做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了，我讓媽媽拿來照相機，大家紛紛與南瓜拍照。
看著我們的勞動成果，大家都有了一種成就感，同時也體會到了自己動手的樂趣。
五年級燈的作文 篇24
世界上有許許多多，各種各樣的燈；有電燈，吊燈和臺燈等等……它們有五花八門的形狀，樣子。我們在生活中也離不開燈。燈可以為我們照亮。在我家就有十幾種燈，聽爸爸說，我們的這些燈里大部分都是裝飾燈。
在我的小房間里，就有三個燈，一個是附在墻壁上的燈，一個是電棒，還有一個是臺燈。我最喜歡附在墻壁上的燈，因為那盞燈做工非常精細，而且樣子大方美麗，我十分喜愛，它的樣子是一個正方形，但是正方形的`四個角是圓形的，它有兩層，一層是外面的裝飾，一層是燈。它的上面畫的是很多ＱＱ寵物，上面還有一行字“ＱＱ寵物大派對”，還有一行字它的顏色有很多種，主色是粉紅色，外面的裝飾是用很漂亮的木頭做的，形狀是很多蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
這盞燈總是在我快睡覺的時候就工作了，它總是看著我入睡。
老師就像那燈一樣，寧愿默默奉獻著自己的一生，就算犧牲了自己……
我愛這盞燈，我愛世界上所有的燈，因為它們為了讓我們在明亮的燈光下認真的學習和工作，寧愿犧牲了自己！
五年級燈的作文 篇25
除夕的晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起放許愿燈。
我和姐姐各自拿出了一只紅筆，我把許愿燈從包裝袋里拿出。來姐姐寫的愿望是:“考上一本大學�！�'我寫的愿望是：“每次考試都名列前茅�！�
我和姐姐把許愿燈拿到樓房上，爸爸把正方形的蠟拿出來，蠟的正中間有個小圓形，讓鐵絲穿過小圓形，然后，把蠟燭固定在鐵絲上。爸爸快速地把打火機拿出來，開始點許愿燈。我小心翼翼地拎著許愿燈，爸爸打著了打火機，開始點蠟燭。爸爸從蠟燭的中心點，蠟燭燃燒起來。爸爸說;“你把手松開吧�！�
爸爸拎著許愿燈的.兩邊，讓蠟燭燃燒，過了一會兒，爸爸把手松開了。許愿燈慢悠悠地飛了起來，然后，越飛越高。蠟燭也越燒越旺。許愿燈在天空中飄呀飄呀，真是美麗極了。我們看著我們的愿望飛向了天空，高興地跳呀唱呀。
我問爸爸;“為什么要讓蠟燭燃燒一會兒才放往空中?”爸爸說;“蠟燭燃燒的蒸汽，充滿了燈的空間，所以等就飄了起來�！蔽� 恍然大悟。
看來，處處留心皆學問呀!
五年級燈的作文 篇26
昨天，朱老師布置我們帶激光燈，因為她今天下午要用我們班錄像。說有激光燈的盡量帶來。
我本想是今天中午那我玩具槍上的激光燈，可是，因為今天中午的時候我睡過頭了，所以我非常著急。
我來到學校，才知道忘拿激光燈了，所以我到處的找人借，我先找到了孫彬策，可是他說他就一個激光燈，剩下的那兩個黃邵卿和岳銘揚已經提前預定好了。
我掃興的'走了以后，又去找侯澤華，侯澤華說你拿著一個燈去吧，這一個燈和激光燈差不多，那拿去試一試吧，我聽得不是激光燈，又問他這一個燈到底是不是激光燈，最后他說不是，是激光燈上面帶著的一個燈，和激光燈挺相似的，他給我照射了一下讓我看看，我看了一，和激光燈非常相似，都可以照出紅點，還有別的光芒，但是哪一個不是激光燈，所以我還是沒要他這一個燈。
然后我又去找王澤龍，王澤龍說老師說可以不帶，聽到這一句話我的心情才緩和了下來。
但是最后所有帶激光燈的同學都去了，但是還需要五個人，然后又劉明爍選人，他馬上選中了王澤龍和吳士瀟，又選了孫奉琳，我的心里越來越緊張，最后有同學說我的名字，我也隨著被選中了。我松了一口氣，激動人心啊！
五年級燈的作文 篇27
在汪洋的大海中，有一盞希望的燈，指引著迷失的漁夫，那就是燈塔。燈塔提著溫暖的燈，高高聳立在岸邊，提醒著漁夫，心的方向，家的方向。
茫茫人海中，有一盞光明的燈，指引著迷失的心，提燈的人，是傳授我知識的師長。那盞智慧的明燈，帶領著我，勇敢的追逐人生，尋找完美的理想，邁向遠大的光明。
煩躁的心海中，有一盞安慰的燈，提燈的人，是生育我的父母。那盞關愛的燈，帶領我的心，走出無解的煩惱，走出痛苦的悲傷，走入溫暖的懷抱，走入無邊的歡樂。
在迷惘的世界中，有一盞徬徨無知的`燈，提燈的人就是自己，那盞單純的燈，往往讓人陷入，人生的黑洞中，無法自拔。但那盞燈，卻是人生中最明亮，最精采的生命之燈��！
在漫長的人生路上，不管是指引我的希望之燈，教導我的老師，所點燃的智慧之燈，安慰我的父母，所點燃的關愛之燈，都叫我刻苦銘心，永生難忘！而最重要的，就是努力的燃燒，自己心中的那盞燈，為自己的人生，綻放出最美麗、最燦爛的光芒！
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