【精選】六年級故事作文集合5篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
動物園里有很多的動物,它們每天供人類取樂。他們表面上很溫順,其實它們一點都不開心。
有一天,有一只老虎找到了一個機會從動物園逃了出來。它跑到森林,沒看到一只老虎,感到很奇怪。有一只猴子告訴他說:“這里的老虎很多都被獵殺了,它們都搬家了。”搬家了?它們都搬到哪里去了?老虎問。“當然是沒有人類獵殺的地方。”猴子說。沒有人類的地方,難道是海洋?老虎想著就跑向大海。
老虎見了大海,一下子扎進海里,奮力向前游去。可是不久只見它的身子一個勁地往下沉。當他醒來時,發現自己躺在一條抹香鯨身上。老虎問:“你見過我的同類嗎?”抹香鯨說:“沒見過,你是誰?來這里干什么?”“我是萬獸之王老虎,來這里尋找我的同類。”老虎說,“因為我的同類被獵殺都搬家了,我想它們會不會搬到這里。”“你以為這里就沒有獵殺了嗎?我們的皮、體內的油都是人類想要的好東西。”“啊,你們也被獵殺?”老虎很吃驚。一條鯊魚聽見他們的對話游了過來說:“有什么好奇怪的,我號稱”海洋殺手“,還不是被人類當成盤中餐。”“嗨,人類何時才能停止對我們的捕殺?”三只動物同時嘆息。
抹香鯨把老虎送上了岸。老虎抬頭望天,心想:我是不是該坐上宇宙飛船去太空,那里是不是沒有殺戮,有我自由的樂土。
六年級故事作文 篇2
窗外放晴了,久違的陽光,曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色,其中泛著微藍,不太白的云團在緩緩移動。春天是不是已經來了?不太清楚,這里的樹一年四季都是綠色的,青青翠翠,生機勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對季節變化有些許感覺外,似乎這個城市一年到尾都是差不多的景象。
我們的小城,有人們羨慕的美麗。在上高中之前,我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木,而我居住的南方小鎮是找不到梧桐樹的,但在種在校道兩側的大樹也讓我體驗了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風的,很舒適的那種,金燦燦的葉子隨風飄落,鋪滿整條校道,遠遠望去,像條金色的長毯,指引我們走向理想的彼岸。
我們的小城,有我們熱愛的雨。20xx年的某天,大概是所有埋頭苦干和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個夏天,天氣異常的悶熱,好長一段時間都沒下過雨,小城的居民都開始煩躁。那天,突然下了場大暴雨,火熱的城市驟然降溫了,我們突然升溫了。那時我們正奮筆疾書的為中考做最后的`沖刺,沒來由的雨沖刷了我們的壓抑,窗外在下雨,我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲,各具特色,但都很美。現在的緊湊生活步調,讓我們都無暇停下腳步,好好聽聽大自然的旋律。但這個小城的人們,還是很喜歡雨的。
我們的小城,有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我,因為我們這有山,很高很高的山,而她能看到的山不過90米。我笑了,是的,我們有山,山城怎么會沒山呢?小城的山高高低低的,滿山的青蔥,看了就讓人心曠神怡。每每假日,總會有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云霧縈繞著山峰,大有蓬萊的感覺。
我們的小城還有愛。這是個山城,雖然大山沒有阻礙人們通往世界,但小城的人們也沒有被世界的污氣污染,小城的人們還很淳樸善良。清明前一天,班里有個女生暈倒了,教室僅剩的幾個同學趕緊背起她就往附近診所跑,在宿舍的同學聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看著我們慌張的跑,當然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門,一個小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝,一邊張羅著讓我們叫車送她去醫院。我們都是學生,彼此詢問著有沒帶夠錢,藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時間,我們走時,他甚至沒問我們是哪個學校哪個班的。在這個人情淡如紙的年代,小城的人情味依舊濃郁。
我的小城,沒有大城市璀璨的霓虹燈,沒有大城市的燈紅酒綠,沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城,山清水秀,或許,堪稱現代的世外桃源。
六年級故事作文 篇3
記得一放暑假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的課外書。當我看到盼望已久的《希臘神話故事》時,別提有多開心了!
新書一買到后,我就津津有味地看了起來。《希臘神話故事》里面的人物可真多啊,有:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術神及光明神阿波羅……
還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中,我最喜歡的就要數英雄人物阿喀琉斯了。書中講到:古希臘那時期是一個城邦制的奴隸社會,還沒有出現真正的國家。各個獨立的城邦之間經常發生戰爭,有時結成同盟,奉強大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門,攻擊毫無準備的希臘人的船隊。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領著士兵勇敢地出現在戰場上。
最后,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關上城門。之后,特洛亞人和附近的科羅奈人結盟,帶著龐大的軍隊又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領著士兵勇敢地與敵人作戰,又一次取得了戰爭的勝利……讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰場上英勇的樣子。
他戴著頭盔,一手執著盾牌,一手揮動著長矛向敵人投去。“擒賊先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國王庫克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強作戰的偉大精神真讓我佩服!看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學習了勇敢、頑強、無私的英雄精神,真使我受益非淺。
六年級故事作文 篇4
孩子們,出來!兒童圣主大喊一聲。頃刻間,成千上萬的孩子走了出來。
兒童圣主問:你們是要跟帶人們回去,還是留下?那語氣,溫和而又有力,那聲音充滿不舍畢竟,他和孩子們生活了很長時間了,濃厚的感情油然而生。
留下!留下!留下……孩子們大喊道,那聲音喊停了時間,喊住了呼吸,喊呆了大人,更喊得兒童圣主掉下了幸福之淚。
頓時,大人軍隊悄無聲息得撤走了,他們理解了童真、童心!
孩子們望著遠去的大人軍隊的背影,歡呼著,雀躍著,舞蹈著,唱起了同一首歌:……在那歡樂的日子里,我們手拉手啊,想說的太多……
六年級故事作文 篇5
今天,陽光明媚,我們學校組織了文化禮堂研學活動,有幸我被選中參加。
早上9點我們一起到學校匯合之后,乘著汽車到達了目的地——寺口村。我們一起去了一間禮堂,那兒的門垮比一般的文化禮堂都高。起初我們到了里面認真地看著書,后來來了一位宣傳者,分別給我們述說了這兩個故事:“在很久以前,有一個當官的人叫做方丈,他之后離職取消了做官,下山去尋找安家之地,他首先居住在了山上,之后又有一大批窮人千璽來到了這兒把那快地占領了,于是那就是現在的雅干都是姓方的人,于是方丈只好去找皇上告訴他了事情的經過,問他是否可以在讓給我個好的風水寶地?皇上竟隨口答應了說這天下都是朕的要哪個都給你!于是方丈便跑到了山下又找到了個勝地在那安居樂業,于是那里成了現在的寺口,都是姓邵的,而那就是話天下的外面于是就被稱為寺口村。
另個故事是《七色瓜》。
講的是在皇室的時候,太后生了病,誰也治不好,于是皇上下了張召令誰治的好太后得病,賞金萬兩!于是有一個農夫去了給了她一個西瓜,西瓜地表面與正常的相同,他一撥開果肉五光十色射的極其鮮艷透麗,皇后看了就有食欲,趕緊吃了一口,不出3日他的病就好了皇上見了讓他做了大臣功將,一年過后那農夫以厭倦了皇宮生活,就出了宮,與他的家人團聚再了一起繼續播種種瓜。”
聽完了她的故事我們感同身受。在那禮堂之中古代都是用來教生用的,而現在用來宣傳著古代故事,告訴更多的人傳播這個故事。
經過了一天的寺口游日我們都深刻的了解到了寺口的故事。
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