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六年級畢業作文

時間:2022-02-05 09:23:13 六年級 我要投稿

【精華】六年級畢業作文集錦5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級畢業作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級畢業作文集錦5篇

六年級畢業作文 篇1

  六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候,我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……

  那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天咱們畢業。咱們來到南航科技館表演,這次節目咱們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目,所以我只好不屑地觀看著節目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學畢業,到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,咱們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的`耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我啊!!!有緣再見吧!

六年級畢業作文 篇2

  小學畢業了,我最留念的是所有的同學和老師,因為,我們在一起生活了接近5年的時間了,我們在課間一起說話一起玩耍一起聽同學們講的笑話,有的時候我們數學考完了試,我們會對一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!

  我們生活了5年,都舍不得離開,中午,我和張子怡等人,一起在操場上完,因我的力氣比較大,我們在足球架那里玩我來推動他們在上面蕩來蕩去,覺得非常刺激,時間想一杯水一樣過得非常的塊,一轉眼的事情我們就要和所有同學和所有老師呼說再見,記得在一年級的時候,我們傻傻的走進了盤南小學,一轉眼的事情,我們懷著知識走進了初中。雖然現在還沒有畢業嘛,但是我感覺時間過得越來越快,又是你還沒有反應起來,就過去了這一天,又是,就算你反應過來了吧,也過得挺快的。

  還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因為每天他都在給我帶來快樂,但是時間不等人,每天的快樂過得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說了)

  現在心里有點想把時間倒流的感覺,想在從一年級在上一邊,因為,一年級的時候,我整整欺負了我們班的所有的人,因此,我一年級沒有好朋友。浪費了一年的時間!哎

  祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠是終極5班!!!!

六年級畢業作文 篇3

  時間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節是我們的最后一個兒童節,對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因為第一意味著它的開始,最后意味著它的結束。今年的兒童節我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應該慶祝,反而應該傷心,因為這意味著快樂的童年將要結束,將會永遠告別童年。吃完后,我們一個要好的同學一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場,回憶著以前的事。

  一次我們四班和二班進行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時,我們女生一個勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因為那時我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一。“耶!太好了!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點怕,但還是殺上了戰場。“加油!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動,只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。

  以前的喜怒哀樂我都會記在心里,因為我永遠不再擁有童年,這個永遠意味著我沒有過兒童節的權利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

  童年像流星一樣劃過,留下一道炫麗的星光

  童年像小鳥一樣飛過,留下難忘的嘰嘰喳喳……

  青春像春天一樣來臨,帶來五顏六色的花朵,

  青春像花兒一樣開放,帶來醉人心脾的芬芳……

六年級畢業作文 篇4

  轉眼間,六年的小學生活即將過去。突然感到了有些傷感,又有些留戀。傷感,就要離開在一起生活許久的老師。留戀,舍不得關心教育過我們的老師。現在回憶起往事,就像放電影一樣,一幕一幕在眼前流過。

  記得那一次。

  那是一個剛開學不幾天后的一個早晨,老師第一件跟我們說的事,是批評三個同學,他們在講臺上依次讀道歉書,讀得眼淚也留下,還鞠了一個九十度的躬,老師說,她不會同情流淚的同學。但我卻看到,老師的眼里流露出了一種憐惜,傷心地眼神,許久,老師別過眼去。老師真是刀子嘴豆腐心啊!

  還有一次。

  那是一個愉快的早上,同學們沒有見到語文老師,都在座位竊竊私語,一般來講,如果老師出差或聽課,都會安排好課程,可今天老師沒有安排,我們都覺得奇怪,不安。上午的時間就這樣過去了。下午,老師回來了,她對我們說,今天上午她出去參加一個活動了,那是一個一整天的活動,而且機會難得,但她還是“溜”回來給我們復習。老師真是為我們著想啊!

  往事仍在腦海,永不忘懷。老師,感謝您的關懷,感謝您的教導, 一日為師,終身為父。老師,再見!

六年級畢業作文 篇5

  轉眼間,他們已經中考完了,每天他們都在等著通知,喬安報了市里最好的一中,她只報了一中;科易也報了一中,不過他還報了二中。

  “同學們,初三我們整整相處了一年的時間,我們馬上就要分別了。我可以很負責任的說,你們真的是我教過最好的一屆學生。好了,不多說了。同學們想必都想回家了吧,老師不說了。”秦老師故作輕松的說著,但是,她雙眼早已經濕潤了。“好了,起立!收拾東西,回家!”秦老師張開雙臂。可是臺下的同學們沒有一個有動作,容易感動的女孩子們已經哭了起來。

  “好了,別哭了,同學們,走吧,再不走可又要給你們布置作業了哦!”秦老師拿出布置作業這一招,同學們盡管知道這是玩笑,但是,還是走了出去。

  帶所有人都出來后,門衛冷冷的關上了學校的大門。喬安駐守校門外,我們這就畢業了么?好簡單,好傷心。喬安這樣想著。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學,微微苦笑,“母校又不屬于我們了,好傷感啊。”科易也頗為感慨,“是啊,我們畢業了。”

  “不行!我還要進去,我在網上里看到別人畢業都是撕書撕試卷的!我也要撕!”夏莉突然說,科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了。“走吧。”喬安拿起書包,“高中有緣再見。”喬安已經開始告別了。“我感覺這次我考的特別好。真的!而且我也報了一中。”夏莉說。“好,信你。高中再見。”喬安笑著說。忽然,科易和喬安對視一眼:“把你的考號和密碼給我。”兩個人同時說,卻又同時一笑,從書包里拿出寫著考號和密碼的紙條,遞給對方。“好,到時候網上出來成績了,也有個照應。”科易說著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。

  “夏莉,你的呢?”喬安問,“怎么還不拿出來。”喬安故作嚴肅。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家沒寫,,”

  “現在寫。”喬安淡淡地說。夏莉從書包里拿出筆紙,分別遞給喬安和科易,“來,我說你們寫!……”

  什么是畢業后的友情,這就是。可以把考號和密碼很放心的互換的,就是朋友。這就是朋友。愿喬安,夏莉,科易友誼長存。

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