【熱門】六年級故事作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我認為這句話一點兒也沒錯。書就像你的朋友，讓你百感交集。
先就說“想”吧。我格外喜歡看書，因為能從中學到許多知識，如：可以提高寫作能力，增加更多的知識、增長見識等等。每周五放完學，我就會跑到龍湖書店里看書。有一天，由于我們上課違反紀律，語文老師便把我們留下來了，讓我們不說話才能放學。頓時，我坐立不安，生怕時間來不及看不到書，所以連忙喊大家安靜下來，過了十多分鐘，我們班終于放學了，我像離弦的箭一樣直奔龍湖，找到我最喜愛的《笑貓日記》，津津有味地看了起來。
隨后就是“怨”。雖然我十分喜愛書籍，但它也會給我?guī)頍⿶馈Ｃ刻焱砩希叶紩褙炞⒌乜绰嫊Ｓ浀媚且惶欤胰韵裢找粯樱且黄谑俏覊裘乱郧笙肟吹膬?nèi)容，我激動無比，因此看到專心致志。忽然，燈光閃了一下，嚇得我直尖叫，當我回過神來時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點鐘了，不知不覺看了兩個多小時，我立馬上床睡覺。第二天，媽媽掀開我的被子，我的眼睛完全睜不開，哈欠大個不停，我自言自語地對書說道：“就怪你，害得我睡眠不足！”
最后是“情”。書就像知識的大門，你能從中學到不少新東西。記得有一次語文考試，其中有一道題我們從沒有接觸過。忽然，我靈機一動，自言自語地說：“原來讀書是有好處的，答案就藏在那本書里；舍得舍得，舍了才有得，我用寶貴的時間來看書，最后就會在關(guān)鍵時刻運用！”我把從書中學到的知識放到試卷上。第二天，試卷發(fā)到我手里，果然在我的意料之中，滿分。霎時，我手舞足蹈、得意洋洋！感謝那本書給我?guī)淼呢S富知識，我現(xiàn)在真正明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義了！
這就是我與書的故事，有想、有怨、還有情。
六年級故事作文 篇2
在一千年后，人類早已滅絕，而他們的智慧的結(jié)晶——汽車卻頑強的生存了下來，他們擁有了比人類更聰慧的大腦，比人類更強壯的軀體。地球已經(jīng)成為了汽車的世界。
清晨，陽光明媚，小奧迪吃完早餐，出門散步。當他走到電子閱報亭的時候，“車山車海”，“車聲鼎沸”。小奧迪好不容易擠進去一看，原來汽車王國的老國王福特因為年老失修，不能繼續(xù)擔任國王一職，要推選出新的國王主持全國的工作，三個月后將舉行全國汽車競賽，以決出新一屆國王人選。小奧迪一想，我平時堅持鍛煉，保持了很高的運動水平，這不正是展示自己的絕好機會嗎？于是他油門一加，就去報名了。剛一排隊，就遭到了大家的排擠，前面的奔馳對他說：“這不是小奧迪嘛，你怎么來了，快回家，別浪費名額了。”后面的寶馬更加過分，對小奧迪說：“掃馬路的清潔車你跑得過嗎？別在這｀丟車現(xiàn)眼＇了”。小奧迪沒有和他們爭辯，心里默默地說“咱們賽場見！”
在比賽前的三個月，小奧迪在家刻苦地訓練，轉(zhuǎn)彎、漂移、加速，每一個項目他都力求精益求精。
比賽的時間到了，每輛車都躍躍欲試，參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果來到自己的賽道。裁判一聲令下，比賽開始了，大家都開始瘋狂的搶奪位置，小奧迪始終保持在第十名的位置，等待機會。兩個小時過后，連續(xù)彎道出現(xiàn)了，小奧迪的彎道超車技術(shù)已經(jīng)爐火純青，小奧迪超過了一輛、二輛、三輛……占據(jù)了第四的位置，前面只剩下法拉利、保時捷、路虎三輛車了。到了最后一個直道沖刺，小奧迪改裝后的八個排氣管同時發(fā)出低沉的轟鳴聲，令所有車驚訝的事情發(fā)生了，他超過了路虎、保時捷，最后以微弱的優(yōu)勢超過了法拉利。每輛車都面面相覷，瞠目結(jié)舌，要知道小奧迪可是最小的參賽選手啊!但是就是這名最小的選手成為了汽車王國的國王,在小奧迪成為國王以后,他繼續(xù)保持著謙虛謹慎的態(tài)度和頑強拼搏的精神，把國家治理得井井有條。
小奧迪為什么會成功呢？他不管別人的風言風語，沒有自卑，沒有放棄，而是更加努力，刻苦練習，最終取得了勝利。
六年級故事作文 篇3
我們每個人一生中不可缺少的是朋友，友情是不能用金錢去衡量的。我的好朋友是王旭陽。
王旭陽學習中等。我們?yōu)槭裁闯闪伺笥涯兀恳驗槲液退峭嗤瑢W，在五年級時，我們經(jīng)常在一起玩，并且在我有困難的時候他會幫助我，在他有困難的時候我也會幫助他。所以我們成了好朋友。
可是這份友誼剛剛維持不久，我們就產(chǎn)生了矛盾------
記得有一天下課后我去了趟廁所，回來一看，咦？我的數(shù)學練習冊怎么沒了呢？王旭陽的座位離我不遠，我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)他正拿著我的練習冊在抄，我十分生氣，跑過去大喊：“你怎么在抄我作業(yè)，你有不會的可以問我呀。”王旭陽卻說：“抄抄怎么了，小氣。”“虧我還把你當成好朋友，你怎么這樣說話。”說完后我拿起書拂袖而去。心想，這個朋友沒什么可交的。
幾天過去之后，我發(fā)現(xiàn)他聽課時認真了，也不抄作業(yè)了。不過我還是有點反感他，但是通過一件事，讓我對他的想法徹底改變了。那是在一節(jié)體育課上-------
那天我穿的是短褲，跑著跑著，突然被一塊石頭給拌倒了，蹭破了膝蓋上的皮，血順著腿就流了下來。王旭陽看到后趕緊跑過來扶我去了醫(yī)務室，到了醫(yī)務室后他跑前跑后，一會幫我拿藥，一會還扶著我讓我別動，嘴里不停的說：“別怕，不疼，一會就好了。”看到他的樣子我突然變得慚愧極了，王旭陽一直把我當朋友看，我以前做的事真的有點過份。當時心里的滋味真像打倒了五味瓶一樣，讓人難以接受。
自從這件事后，我們的關(guān)系變的更好了，在學習上我們互相幫助，在生活上我們互相照顧。這就是我的朋友王旭陽，樂于助人的一個人。
六年級故事作文 篇4
嗨，大家好啊！我們是人類新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽車。我也是其中的一輛。我們給人類帶來了很多方便。
比如說在我們問世以前，自行車是很多的，滿大街都是。人們的臉上總是焦急的神態(tài)，為什么那么？原來是因為這些車的速度比較慢，要上學就必須早起幾十分鐘，然后騎自行車去；要上班就要早起四十多分鐘，然后騎電動車去。晚起了幾分鐘，就有可能會遲到、誤時。所以，人們的臉上總是會出現(xiàn)倦態(tài)或急態(tài)。但是我們問世之后，人們的滿臉烏云不見了，取而代之的是幸福與滿足，這又是為什么呢？原來小汽車的速度快，人們每天就不用早起那么長時間，然后再急急地出門了，而是多睡幾分鐘，然后坐自己家的下汽車出門，既方便又快捷，多好啊！現(xiàn)在，汽車們已經(jīng)組成一個王國，人們每天都在這個王國利幸福地生活。
但好景不長，有一天，一輛白色的小汽車跑過來對我說，十字路口發(fā)生了一起車禍！我連忙趕了過去查看情況。到達哪兒的時候，車周圍已經(jīng)有了很多人，“讓一讓！讓一讓”，我大聲地喊著，人們便慢慢地散開來，我看到了慘不忍睹的一面：兩輛黑色小汽車相撞，一輛小汽車的前部被撞碎了，處在昏迷狀態(tài)中，另一輛的車窗已被撞成粉末，處在休克狀態(tài)中。這一慘禍的發(fā)生原因竟是一位司機醉駕并且闖紅燈！如果那個司機不醉駕的話，如果他不闖紅燈的話，這一慘禍就不會發(fā)生了！接下來的幾天，總是會有一些大大小小的車禍發(fā)生，存在很多的我的兄弟都受了傷。我生氣了，為什么人類不能按規(guī)矩開車？
汽車王國的一輛輛小汽車都憤怒了，它們向人類提出了條件：開車就要按規(guī)矩開，要遵守交通規(guī)則。這樣，汽車和人類才會成為真正的好朋友。
六年級故事作文 篇5
雖然我家的小汽車買了有好幾年了，但爸爸第一次將新車開到家時發(fā)生的小故事，至今我還記憶猶新呢。
那是在我上三年級時的一個冬天中午，我剛放學回到家就接到了爸爸的電話：“寶貝，想不想見到我家的新車啊？我馬上給你開回來！”“真的？！爸爸你不會又是在騙我吧”因為爸爸一直要買車，可媽媽就是不同意，我怕這次又是竹籃打水—一場空！“嗨，這次老爸肯定不會讓你再失望的啦，寶貝你等著啊，不出十分鐘我們家的新車肯定會出現(xiàn)在你的眼前！”聽著爸爸這么肯定的語氣，我心中懸著的一塊石頭終于落到地上，滿懷期待與喜悅在陽臺上翹首以盼。
五分鐘…七分種…九分種…時間過的`可真慢啊，我拿著手機一次又一次的看著，終于到了十分鐘了，咦怎么還沒看到爸爸和車子？又是十分鐘…二十分鐘，怎么回事啊？爸爸不是說只要十分鐘的嗎？都快超過半個小時了爸爸的身影還沒出現(xiàn)。正在我心急如焚時，一輛白色的小車慢慢地、歪歪扭扭地開到我家樓前的車位上，我興奮地大叫：“爸爸！爸爸！我看到小車啦！”說著我就奔下樓去，等到了爸爸的跟前時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白，沒有一點點喜悅的表情。“爸，你怎么了？感覺好像不太開心？”我疑惑地問道。“我新手，還沒開習慣呢，剛才在進小區(qū)時將鄰居家的一輛寶馬撞了一下！”爸爸無力的回答道。“啊！寶馬不是很貴的嘛，那我們要賠人家好多錢呢爸！”我驚訝地喊了出來，低頭看看我們家的車前果然掉了好幾塊漆。我的心里真的是又心疼又緊張：“爸、爸、那可怎么辦啊？”
這時我們家的對門鄰居俞奶奶也來到了車前，她問我爸：“小陳，你碰的那輛車的主人知道嗎？”爸爸回答道：“不知道。”“那他也不知道，你的新車也損壞了，就當著什么事也沒發(fā)生就行了。”只見爸爸揮揮手對俞奶奶說：“奶奶，不行的，我要找到人家，該賠償就賠償，該修理就修理，我還要向人家道歉，況且保險公司還可以幫著賠一部分呢。”聽著爸爸的話，我的心里暗暗地朝爸爸豎起了大拇指！
想不想知道后來發(fā)生的事呢？我只會告訴你們的是：爸爸的車技在我和媽媽的嘲笑聲中越來越棒，而且啊那個寶馬的主人跟爸爸現(xiàn)在是鐵哥們呢！
六年級故事作文 篇6
從小，小石頭就十分愛干凈，吃飯時要用紙巾，洗手時要用紙巾，折紙時要用紙巾……
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約用紙，可是他不聽，總是搞得家里到處是紙屑。有一天，小石頭睡著了，夢里，他一蹦一跳地去開心廣場玩，走在路上，他就覺得怪怪的，今天好像特別熱，開心廣場上的樹都去哪兒了呀？小石頭問保安，保安說不知道；小石頭問小草，小草也說不知道；小石頭又去問正在搬家的小鳥，小鳥說：“大樹被卷走了，我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問：“小鳥小鳥告訴我，大樹被什么風卷走了？”小鳥回答說：“有個小朋友特別愛浪費紙，木頭都快被他用光了，我們沒有地方住了。”說完，小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽，臉馬上就紅了，著急地對所有人道歉：“對不起，我以后再也不浪費紙了，我以后再也不浪費紙了。”夢醒之后，小石頭真的變了，變得節(jié)約用紙了，而且還總勸愛用紙的大人們說：“木材是制造紙巾的原料，沒有了樹，大自然會失去平衡，地球就會很熱。”
所以我們應該節(jié)約用紙。
六年級故事作文 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得真好。我最愛看書了，可以說讀書是我生活中不可缺少的。
有一回，從同學那借來了一本名叫《格列佛游記》的小說。一開始，我就被這本精彩的小說給深深的吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是說故事中的主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國這些幻想的國度中進行一次次的冒險。主人公格列佛在這些幻想的國度中，利用自己學習語言發(fā)音的長處和自己的智慧，得以生存下去。我看得津津有味，這本小說精彩的故事內(nèi)容引得我浮想聯(lián)翩。
在閱讀時，我總會浮想聯(lián)翩：每次讀到格列佛在幻想的國度中發(fā)生的一些奇特、有趣的事時，我會想象一下格列佛是怎么解決這件事的和作者說描寫的景物。如，我會想像一下大人國和小人國的東西和我們現(xiàn)實生活中的東西相差多少，飛島國是怎樣飛行的，還有那慧馬國的統(tǒng)治者——一群會說話的，有自己的語言，能像我們?nèi)祟愐粯佑们澳_干活的馬兒是怎樣干活和馴服一些像人，卻被它們叫做“野猢”的生物。就這樣，我就被這本書給深深的吸引住了。
記得有一次，我正在房間里津津有味的看書，媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，卻無動于衷，媽媽見我還沒出來，又叫我兩次，我看書仍然很入迷，所以沒回答，媽媽終于發(fā)火了，用她的“獨門絕技”——獅吼功，把我從書的王國中生拉硬扯地拽了出來。哎，我只好乖乖地去吃飯。我雖然人在飯桌，心卻在書里。于是抓緊時間拼命地往嘴里扒飯菜，一吃完，我便急沖沖向媽媽交代一聲：“我睡了。”就趕緊飛快地走進房間，關(guān)好門，立刻跳到床上，拿著書躺好，馬上繼續(xù)跟隨著格列佛暢游各國。
還有一回，媽媽叫我睡覺時不要把書帶到床上看。但是，我每次都無法拒絕書里精彩故事的誘惑，仍舊把書帶到床上看。不料，正當我看得津津有味的時候，媽媽不知什么時候進來，一把奪過我的書，“沒收”，我只能僵硬地愣在那，還沒反應過來。我左想右想，不知如何是好，忽然，我想起了家里有一臺不用的手機在我的房間里，我馬上把手機找出來，躺在床上繼續(xù)看。為了不讓媽媽再次“進攻”，我的警覺提高了，為了以防萬一，我把門鎖好，不讓媽媽進來。這回，我總算可以安心地看書了……
就這樣，我利用這個方法，躲過媽媽的“攻擊”，閱讀了許多書籍。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”青春年少的我太需要這種特殊的營養(yǎng)了！
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