精選小學五年級學生作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學五年級學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
蔣馥蔓同學:
你好!
我是四川省德陽市實驗小學五年級三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了，今天，我很高興能給你寫信！
在我們德陽，有很多好玩的地方，比如：世界聞名的三星堆、風景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個個讓你陶醉，還有許許多多好吃的德陽特產，我真誠的邀請你來我家做客，到時候，我們就可以一起玩耍、一起學習……
我還有許許多多的興趣愛好，比如：跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學校舉辦的田徑運動會中，我可常常進入總決賽呢，在決賽中獲得前三名的好成績。
對了，現在該討論重點了，我覺得開展“手拉手”活動可以采取以下方法來舉行：
1.通過寫信的方式傳遞消息，可以在信上寫上自己想說的話。
2.可以用打電話的方式，增進彼此的友誼，讓大家成為好朋友。
3.可以通過上網，用QQ、微信來聊天，這樣既節省了錢，傳達消息又快，不過要有節制，不能在網上聊太久。
怎么樣？我的建議還不錯吧！如果你有什么更好的想法或建議，
請與我聯系，期待你的回信。
祝
身體健康，學習進步！
你未來的朋友：***
2月25日
小學五年級學生作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
時間過得真快，轉眼又有一年多沒見到您們了，我很想念您們，提筆給您們寫這封信時，我心里充滿了感激和敬佩，我要用我最好聽的聲音親切地對您們說：“爸爸媽媽，您們好棒，您們辛苦了！”雖然自打我出生以來，您們就很少陪過我，每次你們回來都想盡辦法哄我開心、陪我學習、陪我玩�？稍谖业挠洃浿校颐看味季苣鷤兦Ю镏�。
現在，我長大了，秋天就要上三年級了，比從小懂事多了，我真心對您們說：“爸爸媽媽對不起！”聽姥姥、姥爺說爸爸媽媽在國外也很辛苦，爸爸每天開著車跑工地，回來還要設計圖紙，起早貪黑地工作，每周只能休息一天，我知道爸爸這么辛苦地工作是在為我們這個家撐起家的梧桐樹。聽說，媽媽您以優異的成績考上了日本福岡九洲大學的碩士研究生，是爸爸為您交的那么多的學費吧，我真為您高興。在這里，我又要大聲地對您們說：“爸爸媽媽您們好棒啊！我要以您們為榜樣，在家聽姥姥、姥爺的話，在學校聽老師的話，好好學習。
爸爸媽媽，我知道您們很想回國吧。等媽媽碩士研究生畢業了，就快回來吧。姥姥、姥爺帶我很辛苦，又要照顧我，又要輔導我學習，還要陪我學特長。姥姥告訴我您們說以后要加倍的報答姥姥、姥爺，因為他們為我付出的太多太多了。但是姥姥、姥爺卻說：”他們只有奉獻不圖回報。“我真為您們有這樣的老人而高興，您們大家的付出都是為了我這個小樹苗，能健康茁壯的成長。誰言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽您們為我付出太多太多，我暗下決心，努力學習，努力奮斗，長大后要像爸爸一樣做一個頂天立地的男子漢，做一個對社會最有用的人，也為我們這個大家庭撐起一片藍天。祝爸爸媽媽身體健康。工作學習大進步！
小學五年級學生作文 篇3
藍藍的白云，鳥兒和禪的盡情地歌唱，大街上來來往往的車飛一般的駛過，我也陷入想象當中，我在想象孫悟空······不知不覺中看到了我的偶像孫悟空，我使勁地揉揉自己的小眼睛，天吶！我不是在做夢！孫悟空真的來的我身邊了！
說道孫悟空，一定先說說他的本領，一個筋斗十萬八千里，還“大鬧天宮”，天庭沒一個是他的對手，要不是如來相助，使用了“如來神掌”，將他鎮在五指山下，不知道天庭怎么處置他呢。后來，如來弟子金蟬子不知犯下什么錯，被下至凡間取經，這一路必定艱險，況且唐僧的肉能長生不老。所以孫悟空必定是第一大將，想起豬八戒，我又恨又喜，恨是因為孫悟空被抓、受重傷······他總是說：“大師兄都無奈，我們還有什么用，干脆解散得了！”；還有他的好吃懶做，因為他的想占便宜的心害的師徒四人一次又一次中圈套;每次孫悟空馬上要把妖精收服時，他總會出來說：“大師兄，交給我，我早就對這個妖精不爽了”，但是每次都打不過，還得向孫悟空求助。喜是因為每次師傅唐僧要求他干什么事，他總是能辦到。最讓我好笑的是他的名字“豬悟能”，我曾很多次想成“豬無能”。
“說！你是不是妖怪！”，當我回想完，哎，媽呀。嚇死我了，原來是孫悟空瞪著他的大眼瞪著我，那嘴巴撇的嚇人！“大圣息怒，我不是妖怪，我是人”我慌忙地說，“俺老孫不需要你的回答！”，說著他的眼睛里冒出兩道金光。這應該是傳說中“火眼金睛”吧。原來你真的不是妖怪。“大圣那么忙，怎么有閑功夫來我這里來呢？”我很是好奇，“天庭沒什么事，我就來了”，孫悟空不緊不慢的說，“那其他人呢”我一刻也不耽誤的問，“師傅在如來的堂上，八戒為了兩個國瘋吃東西，沙師弟在將一個和的通暢”孫悟空還是不緊不慢說。孫悟空看看周圍拿來一盤象棋，問：“這是啥，是吃的？”我哈哈大笑，笑得穿不過來氣的說：“大圣呀，你是不是跟八戒在一起太久了，只記得吃了。這是象棋，是我們中國的一種文化，老好玩了，你要來試試嗎，你肯定比不過我，先說好馬走日，象走田······”大圣見我要嘮叨一陣子，馬上說：“我知道我知道，你別說了，怎么跟我師父和如來一樣”下了好幾局，大圣才贏一局。他沒有灰心喪氣，反而看上另一件東西。“五子棋？這也是你們的文化嗎？”我點點頭：“不過大圣，這也不是吃的。這是“橫、豎、撇、捺”只要下成5個子就贏了，必須咋那個X那里下，不能在格子里下”大圣聽了，有些驕傲：“簡單簡單！這個很容易懂”最終我和大圣下成了平局。我大膽地問：“大圣！你敢和我比電子游戲嗎？”孫悟空看見我囂張的樣子，馬上答道：“有什么不敢的？我大鬧天宮都沒有害怕過！”結果是大圣輸了不少。
大圣說：“你們人類可真厲害，都會用電了。在古時候只有雷公才能控制電，但你們對河水污染很嚴重，還亂伐木！”我撇著臉，羞愧地說：“也許你說的對。雖然我們污染了河水，但我們也在不斷的改正；雖然我們亂伐木，但我們也種植樹木；我們有對不起地球的地方，但我們正在不斷的改正；我們是大自然的破壞者，但也是大自然的守護者；我們以前盜獵，但我們現在護林員很多，不會再發生那樣的事情；我們在傷害著地球，但我們同時也保護了地球！”大圣見我這樣一說，笑道：“我相信你們，你說的對，人類在傷害著地球，但人類同時也保護了地球�！毕麓挝襾淼臅r候，見到的地球一定是最美麗的！“說完，大圣消失得無影無蹤。
小學五年級學生作文 篇4
今天。我們全校要舉行一場別開生面的秋季運動會。
我們按照的順序進行入場。輸運我們班時，不知怎么的，手腳都那么聽話。原本走路毛手毛腳的我，今天卻步伐這么整齊！當我們喊起口號的時候，我的心里就有說不出來的勁兒！我們的.口號 有勁兒的不得了，得到校領導的片片表揚，這讓我心里很高興！
在入場式的最后，六年級哥哥姐姐們一個個手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們全校在這彩旗飄揚的時候，心就投入到運動會上了。
第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運動員沖了出去，那速度，快、太快了！還沒等我反應過來，運動員已經到達終點了，我們班取得了好成績。
接下來的80米，200米……都難不倒我們。
特別是接力，其實我選上了接力，最后，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點兒哭出來。我說“耶”只是擺個樣子。
回到同學們看書的地方時，我很生氣，坐在那兒發呆，也不想和同學們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點兒像課文里的小英吧！
我越想越生氣，心里開始生氣，心想：白練了大半天，真是！
接力開始比賽了。經過一片加油聲后，接力比完了。隨后，王路青坐在我身邊，小聲地說：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿�！�
我聽了以后心情好多了，我還是頭一次聽到別人這樣夸獎我。
運動會每年會舉辦的，小學還有三年呢！機會還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！
小學五年級學生作文 篇5
秋天，她來了，帶著陣陣秋風來了。秋風“走”過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節，來到公園，去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，一片調皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。
走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！
走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠看那一片楓樹林，一陣風后，樹上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書頁里，真是一張不錯的書簽！
秋天，能在地上撿到形態各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個季節里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛秋天，更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
小學五年級學生作文 篇6
一片片蒼翠的綠葉烘托出花兒的嬌艷;一滴滴甘露滋潤了大地萬物;一個個精彩的瞬間體現了人世間的溫馨。
“小草也會疼”
藍藍的天空上飄著朵朵飄渺潔白的云兒，溫暖的春風輕輕拂過人們的臉龐。公園里人來人往，一位小女孩蹲在草地旁，雙眼看著來來往往的人們隨意踐踏著草坪，小草們一個個低下了頭，此時，她的雙眼表現的多么的無奈，我想她在為小草們傷心。突然，她的雙眼一亮……小女孩用自己那稚嫩的小手，插上了一張愛心小牌，上面歪歪扭扭的寫著：小草也會疼!
這瞬間短暫，但小女孩的純潔永久留香!
“媽媽，洗腳”
夜深了，男孩房里的風鈴唱出優美的歌。媽媽正在為小男孩洗腳，還給他講小鴨子的故事。腳洗完了，媽媽走出房間，又為奶奶打洗腳水。小男孩看著媽媽疲憊的身影。似乎明白了什么。當媽媽給奶奶洗完腳來到男孩房間時，小男孩不見了，轉頭，突然看見兒子端著一盆水，朝自己走來，“媽媽，洗腳�！彼脑捳Z感動了我的心。男孩邊給媽媽洗腳，邊給媽媽講小鴨子的故事，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
這瞬間短暫，當演繹了這世間最美的一幕。
“吹樹葉的聲音”
這是一個秋高氣爽的日子。陽光撒滿了大地，一切都是那么美好!一位年近七旬的老爺爺坐在門前，一位男孩從門后走出來，問：“爺爺，你在想什么呀?”“我在想怎么沒聽到風吹樹葉的聲音?”小男孩看著自己手中的風車，笑了，他和小伙伴門做了好多風車，掛在那棵枯樹上。爺爺聽春風吹風車的聲音笑了。
這瞬間的短暫，但小男孩們跨出了愛心的一小步道德成長的一大步。
精彩的瞬間演繹了永恒的經典。多留一點觀察的空間，多看幾個精彩的瞬間，感悟生命的真諦，品位生命的芬芳!
小學五年級學生作文 篇7
我愛大海，海水湛藍湛藍的，浩瀚無邊，廣闊無垠，一眼望不到盡頭。我愛大海，因為它時而平靜，時而洶涌，讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海，在夕陽之下讓整個人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見就會覺得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時像是在陪我聊天，有時像是在給我唱歌，使我也會變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開闊了。
洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時它又生氣了，大海瘋狂的叫著，浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰，使看到它的人感到非�？謶帧⒑ε�，也讓人覺得非常孤獨、冷漠，就感覺自己非常難過，也很孤單。要是有一個大浪奔流而來，你站在岸邊，如果你沒有察覺它的到來，你就會被大浪撲倒在地，也很有可能會受傷，但如果你發現了那個大浪，敞開胸懷，迎接那個大浪的到來，或許它并沒有那么可怕。
這就是美麗而神秘的大海，當它是溫柔的時候，就像我的媽媽，我的朋友，當它是瘋狂的時候，如果我們勇敢面對它，或許就能戰勝它，也許它并不可怕。我愛它，愛它的浩瀚無際，也愛它的廣闊無垠，愛它的水平如鏡，也愛它的驚濤駭浪。
小學五年級學生作文 篇8
“我愛您中國，我愛您中國，我要把美好的青春先給您……”聆聽著如此富有愛國情懷的歌曲，躺在大地母親的懷抱中，背貼背的與大地母親親密接觸，那種感覺與小時候懷揣著中國夢的我很相符。
對于中國母親我懷著熾熱的熱愛。那大好河山無時無刻不引誘著我，無時無刻不召喚著我。我有時將手放在胸膛，另一只手撫著大地，我們的心仿佛一齊跳動，我的心還噴涌無限的愛，因為我的中國夢常常感到它在泛濫著一種熱情。
仰望著蔚藍的天空，我不覺的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁，不顧疲倦登山頂，那幅場面畫讓人心曠神怡，沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來，享受著山澗的河流譜出的樂章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒！“我愛您中國，我愛您中國……”那歌聲飄過了崇山峻嶺，那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國心，中國夢！
睜開眼，平靜了心中的漣漪，結束了我的中國之夢。
朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑臉將代替了愁容，富裕將代替貧勞，友愛將代替了仇恨……生之快樂將代替死之悲哀！
日復一日，年復一年，我懷揣著我的中國夢漸漸長大，中國夢也隨之越來越大，我相信我會在中國的懷抱中懷揣著中國夢一直長大，并為祖國奉獻美好青春。
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