【推薦】生命四年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的生命四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命四年級(jí)作文 篇1
我們的世界因?yàn)橛兴琶利悾驗(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,因?yàn)橛兴▋翰艐善G;樹木才郁郁蔥蔥;小草才春風(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴澜绮啪省?杉偃缢紱]了,那么世界會(huì)變得怎么樣呢?
假如水都沒了,那郁郁蔥蔥的樹林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的、灰暗的噩夢,小鳥們、松鼠們沒有了家,無助的靠在一棵只有幾根光禿禿的樹干的樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸纳郑刈兂梢黄稽S沙覆蓋的沙漠,眼神里帶著一些憂傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們?cè)谙胛磥淼纳睢?/p>
假如水都沒了,由于沒有食物,我們?cè)僖部床灰姍C(jī)靈的動(dòng)物們的蹤影了,也看不見水靈靈的水果和綠油油的蔬菜了,四處是黃沙飛舞,永遠(yuǎn)都看不見綠色。
假如水都沒了,大沙漠就開始放肆了,它向人們惡狠狠地?fù)鋪恚駴]了人們,是那么的輕易。到那時(shí),在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒂肋h(yuǎn)不存在,代替它的是可怕的黃土色星球,那可是世界末日的降臨!
現(xiàn)在,悲劇還沒有發(fā)生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺不往河里扔垃圾,這都是在保護(hù)水源,愛護(hù)水源,珍惜水源,讓地球媽媽永駐青春,這是每一個(gè)在地球上生活的'動(dòng)物最大的心愿!
生命四年級(jí)作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?
有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然一只飛蟻在我的書桌上飛來飛去,騷擾著我。趁它停在我的書桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng),那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著走著,我看見一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來,可我看到它是從下水道里長出來的,一想:這株小草的生命力量可真強(qiáng)啊!它居然可以從一個(gè)黑暗中,沒有泥土,沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開了。
這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命四年級(jí)作文 篇3
生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子,那么的不起眼;生命就像是一顆明亮的夜明珠,那么的珍貴。
記得有一次,哥哥的同學(xué)送給他一盆仙人掌,哥哥高興極了!他把仙人掌拿回家,放在陽臺(tái)上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天,哥哥突然想起來了,就連忙跑過去看,這時(shí)候的仙人掌已經(jīng)枯萎了,變黃了,哥哥跟它澆了點(diǎn)水,惋惜地說:“看來是沒有救了,都已經(jīng)干枯了,好像一點(diǎn)火就會(huì)燒著了一樣。”我對(duì)哥哥說:“咱們跟它澆點(diǎn)水,看看能不能枯木逢春吧!聽說仙人掌很耐旱的。”我們就往花盆中倒了一些水,過了幾天,我去看仙人掌,驚訝地發(fā)現(xiàn):仙人掌的下半身已經(jīng)變綠了。我又給它澆了一些水,大概過了一個(gè)星期左右,我們?cè)偃タ聪扇苏茣r(shí),發(fā)現(xiàn)了它已經(jīng)全身變得綠油油的了,一根根尖刺蒼勁有力的生長著。從此以后,我和哥哥每天都跟它澆水,使它長的更加茁壯。
是啊,一棵小小的仙人掌,它的生命力是如此的頑強(qiáng),這種精神不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的精神嗎?我們小學(xué)生更加要珍惜時(shí)間,熱愛生命,讓自己的人生更有價(jià)值!
生命四年級(jí)作文 篇4
在世界上,很多動(dòng)植物都很熱愛生命,即使是一只小螞蟻。
有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,我看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個(gè)壞主意:把螞蟻扔到水瓶里做漩渦,它肯定會(huì)被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時(shí)候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個(gè)法子,拿了一張小紙片讓螞蟻?zhàn)约号郎先ィ缓蟮暨M(jìn)水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進(jìn)了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉(zhuǎn),一個(gè)好大的漩渦做出來了,我一連做了幾個(gè)漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我又把瓶子搖了搖,打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時(shí)候,螞蟻一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了。沒想到過了一會(huì)兒,它竟緩緩地動(dòng)了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點(diǎn)事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進(jìn)了瓶子里,又搖了好久,做了好多次漩渦。我想,這下它應(yīng)該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動(dòng)。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強(qiáng)。我被它這種熱愛生命的精神感動(dòng)了,忍不住放了它。我還決定,以后再也不傷害包括螞蟻在內(nèi)的昆蟲,它們也有它們的生命。
小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們?nèi)祟惸兀繛槭裁床荒芟裎浵佉粯樱繛槭裁从行┤艘闾W约旱纳シ缸铮课覜Q定一定要珍惜生命。生命只有一次,沒了就沒了。
生命四年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于熱愛生命的單元,學(xué)了之后,我有了深深的感悟,也對(duì)熱愛生命有了更多的了解。
我覺得,熱愛生命就是遇到困難,不屈向上,熱愛生命就是腳踏實(shí)地的做事,熱愛生命就是在逆境中茁壯生長,《生命 生命》這篇課文里,有一句話,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”我們要頑強(qiáng)地活下去,像一粒種子一樣,沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著我們的石塊,即使在沒有陽光,沒有泥土的地方也要不屈向上,茁壯生長。
我們可以好好地使用生命,比如好好學(xué)習(xí),給別人做貢獻(xiàn),也可以白白的糟蹋生命,比如:好吃懶惰,不愛學(xué)習(xí),總香香守株待兔一樣不勞而獲。
我們?nèi)巳硕家獰釔凵瑳Q不讓寶貴的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文 篇6
今晚,我乘坐702路4227號(hào)雙層巴士。我向窗外望去,外面霓紅燈閃爍,馬路上車水馬龍,燈火通明,人行道上人來人往,熱鬧非凡。
車內(nèi)的乘客有說有笑。有的和我一樣欣賞著窗外的夜景;有的在討論著一天的工作情況;還有的在贊美著大連的美景,這一定是來大連旅游的旅客。這時(shí),公交車一個(gè)剎車,速度變慢了。我似乎感覺到了什么。我往司機(jī)那里一看,司機(jī)臉色蒼白,表情痛苦,他一只手捂住心臟,用另一只手努力控制著方向盤,將車緩緩地停在了馬路邊。這時(shí),司機(jī)好像更痛苦了,黃豆大小的汗珠從他的額頭滾下。他已經(jīng)說不出話了。他將車門打開,對(duì)乘客艱難地?cái)[擺手,讓乘客們下車。然后他咬著牙,很費(fèi)力地拉下了手動(dòng)剎車閘,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅了。做完這些事,他好像用完了全身力氣,趴在方向盤上,安祥地睡著了一樣。乘客不知發(fā)生了什么事,上前問他,他仍趴在方向盤上一動(dòng)不動(dòng)。有的乘客以為客車發(fā)生了故障,就下車了,有的乘客拿出電話準(zhǔn)備撥打。這時(shí),后面來了一輛702路4201號(hào)公交車,司機(jī)發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況,馬上撥打120,將司機(jī)送到了醫(yī)院。因?yàn)槭峭话l(fā)心臟病,最后也沒能挽回生命。
當(dāng)所有人知道真相后,都紛紛地流下了感動(dòng)的淚水。他在生命最后一刻,沒有忘記自己的職責(zé),以頑強(qiáng)的毅力將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,拉下手動(dòng)剎車閘,避免了車毀人亡的慘劇。讓我們記住這一刻—1999年3月14日晚,讓我們記住這位具有高度責(zé)任心的司機(jī)—黃志全。
生命四年級(jí)作文 篇7
珍惜生命,安全出行敏敏有一個(gè)溫馨又可愛的家,雖然家庭很不富裕,但爸爸媽媽都很愛她,她在家里簡直就是小公主,父母對(duì)她百依百順。有一天,媽媽讓她去買東西,可她卻像聽不見似的,愛理不理,媽媽說了她幾句,她就頂,了媽媽幾句,就跑出去了,她想:“整天就知道罵我,真煩人,我去同學(xué)家玩,讓那個(gè)她找不到我,干著急。”當(dāng)敏敏正要過馬路時(shí)來時(shí)往的車輛特別多,敏敏等得不耐煩了,就橫穿馬路跑了過去,一輛大卡車飛馳而來,敏敏一頭撞到了車上,司機(jī)忙下車,看見敏敏正躺在血海當(dāng)中,幸虧司機(jī)反應(yīng)得快,把敏敏送到了醫(yī)院,幸虧送的及時(shí),敏敏的命是保住了,可是雙腿卻殘疾了,上下學(xué)都要父母接送,看到小伙伴們玩得那么開心,自己只能一輩子都坐在輪椅上,她傷心的流出了淚,她這一輩子都活在這個(gè)陰影中,本來是跟媽媽賭氣,誰知把自己的一生搭了進(jìn)去。
看了這個(gè)故事,我們大家一定要遵守交通規(guī)則,珍愛生命,我相信大家這一輩子都不愿意在輪椅上度過一生。
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