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初一的我作文

時間:2022-02-04 11:27:00 初一 我要投稿

有關初一的我作文集錦9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初一的我作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初一的我作文集錦9篇

初一的我作文 篇1

  一個人坐在房間里。借著窗外的月光,喃喃地讀著老師在作文后留下的批語。夜深了。————題記

  老師姓張,個子雖然不高,但整個人無論走到哪里,都顯得很有精神。

  我與老師最初的交集,并不是在她教授的語文課上,而是一篇小小的短文。記得那篇短文是我步入初中后寫的第一篇作文,內容并不長,是有關夏夜的星空的。老師看完后似乎很欣賞,便找來我,特別準許我寫作文時可以自己確定主題。她說:“寫文章其實就是將自己內心的情感真實地表達出來,筆由心生,只有在情感真實的基礎上,才可能有好文章產生。

  那時候的我,崇拜林清玄寫的文章幾乎到了無可復加的地步。不論是什么文章,都要在其間插上幾句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章開關加上大量的鋪墊,故意營造出一種“玄之又玄”的氛圍,卻自以為是一等一的文章。盡管老師的批語常一語破的,但我依然不以為然。

  然而,我很快為此付出了代價。期中考試我的作文分數一落千丈,與之同時墜入低谷的,還有我對自己文章的自信,但同時,我又很不服氣。我叫囂著要找老師評理,卻突然看見張老師正朝我走來,把我領到她的辦公室。只見她神情平淡,但難掩眉宇間透露出的嚴肅;嘴唇緊緊地抿著,仿佛不說話則已,一旦開口,必將是最嚴厲的措詞。我下意識地把頭低下去,不敢直視老師的目光,也不愿去猜想老師目光里的含義。同時我把雙手別在背后,緊張地搓來搓去?山酉聛,我所聽到的并非訓詞,而是老師的諄諄教導!澳愕淖魑,尤其是開頭,太過冗長,太過浮華,為什么不能簡潔樸實些呢?”

  是啊,為什么不能簡潔樸實些呢?花紋繁縟艷麗的瓷器固然美麗,但最后真正百看不厭的,卻正是那些素雅怡靜的瓷器,也許它們的器身上沒有過多的圖案,也許它們的釉彩平淡無奇,但它們無疑是窯火中最美麗的精品,文章亦然。

  于是,“此情可待成追憶”的呻吟,“亂花漸欲迷人眼”的浮華皆為我所摒棄,樸實無華如泥土樹根的文字成了我的最愛?粗蠋熢谧魑暮罅粝碌呐Z,我似乎看到了老師重新舒展的眉宇。

  老師除了在作文方面給予我指點幫助外,還常鼓勵我多向學校報刊上投稿,建議我去參加學校的文學社,有一次我投稿未果,老師特意找到我,勸我不要灰心?粗蠋熣鎿吹拿纨,我只是機械地點著頭,而事實上早已感動得說不出話來。

  有時我在想,如果文字化成蝶后會怎么樣?也許蝴蝶會在你無意間悄然逝去,但文字卻永遠留在你的心中,也許我稚嫩的筆觸,還無法將老師的精神完全地展現出來,但是老師留在文章在文章后的批語,將是我一生的珍藏。

  夜,還未深,謹借月光為墨,心靈為筆,天空為箋,書下世上最真摯的文字。

初一的我作文 篇2

  你知道我眼中的秋天是什么顏色的?猜對了,是金黃色的!

  秋天的公園里,各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠遠望去,就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風吹起,紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來,猶如一群群花枝招展的彩蝶在隨風飛舞;▓@里五顏六色的花兒爭奇斗艷:白色菊花的花瓣像少女的卷發;粉色的菊花像神話里花仙子的紗裙;月季花紅的似火,白的如云,紫的像霞,仿佛一幅彩色的畫卷。公園里的小草也不像以前那么綠、那么密了,在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。

  我眼中的秋天還是一個收獲的季節。你瞧:柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭,旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴,露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒,另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭,那紅彤彤的臉像是在告訴大家:我成熟了,你們快來摘吧。

  秋天是收獲的季節,也是最美的季節。它就像一幅精美的水彩畫,永遠印在我們的腦海里。

初一的我作文 篇3

  “立身以立學為先,立學以讀書為本!

  ——題記

  我的校園,是一個美好、陽光的校園。校園中,不僅有朗朗的讀書聲,也不僅有陣陣歡聲笑語,還有那一處處美不勝收的景色。隨處可見的美景伴隨著我們學習,我們怎能不珍惜眼前如此使人心曠神怡的環境,去好好讀書學習呢?

  清晨,一束束燈光照亮了上學的路,也照亮了我們的校園。燈光是暗黃色的,讓人感覺暖暖的。走進校園,踏上一條幽靜的小路,看著被燈光拉長了的影子,聞著四溢的書香,聽著偶爾傳來的鳥鳴,是多么愜意!背著書包的同學們,個個精神抖擻,充滿了活力。一個個書包連成了一片,像是一片色彩繽紛的云海。這片云海,是我們求知的欲望,是我們斑斕的理想……

  漸漸地,太陽伸了個懶腰,喚醒了大地,太陽光剛勁有力地射向了大地,一切,都是那么生機勃勃……

  陽光里,學校中,屬“桃李園“的景色最美:一叢叢矮樹,一簇簇鮮花,無處不體現出欣欣向榮的景象。風輕輕地吹過,拂去了昨日的塵埃,帶來了一股清流。深呼吸,吸進身體的仿佛不止是空氣,更有滋潤我們心田的甘泉。我們就像花兒一樣,每天都有充足的營養資源,怎能不茁壯長大?

  最妙的是下點兒小雨!雨中,那些美景都變得朦朧了,這種美,是在哪里都感受不到的美。雨打濕了泥土,滋潤了一花一草。閉上眼,靜下心來,傾聽雨點為我們演奏的一曲曲動聽的旋律。那聲音,似乎比鋼琴聲還要清脆,比鳥鳴聲還要動人。雨打在樹葉上,發出雄厚的聲音,這聲音像一口警鐘,提醒著我們要趁著青春年華,努力學習,不驕不躁,要腳踏實地的走穩每一步……

  一會兒,云散了,太陽又露出來了,校園中又是一片燦爛。是!我眼中的校園,它是一架載著我們的夢想的飛機,它帶著我們去尋找屬于我們的美好明天!

  我眼中的校園,它是一片充滿陽光的沃土,它讓我們扎根學習,茁壯成長!我眼中的校園,還是一片教我們做人,培養我們美好素質的圣地!

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”我們一定會把握這么好的學習條件,努力學習,讓未來不留遺憾!

  我愛我的校園!

初一的我作文 篇4

  僅僅為了一個男生。五年的感情說破就破。

  見面時不自然的微笑另帶不自然的點頭、鞠躬。這是死黨的見面方式么。

  四五次的分分合合。絕交和好。一切只因以為男生。一個沒有一點優點的男生!臼堑臎]錯。沒有優點。他打架、抽雪茄!课迥甑挠亚榘。迥昴。大半個小學的光年。說破就這么破了。

  本以為很牢很堅強的友誼。卻如透明易碎卻美好晶瑩的泡泡般一碰即碎。

  初中了。在我隔壁。即使見面了,也只是點點頭。如此不自然的招呼方式。我看著都心疼呢。不清楚你是什么感覺。有同學在你身邊的時候,真的只是“喂”一聲。沒有人的時候,卻跟我表現地如此親密。仿佛我們之間并沒有發生過什么。

  依稀記得從前,有這么一個女孩,天真無邪的微笑。但現在、一切都隨著年齡的增長而隨風逝去。

  你的笑很美。

  以前如此無害,F在如此虛偽。

  一見面就來一個大大的、陽光的、天真的微笑。呵呵,好可愛的呢。不過以前終究是以前。是人還是會變。

  一見面就禮貌性地點頭、虛偽的、陰冷的假笑。呵呵,真的好假呢。不過我想這樣你的才是最真實的把。至少現在是的。

  我經常問自己,以前那個愛笑的天花亂墜的女生去哪里了?然后心里面有一個聲音不斷地告訴自己:那個天真的女生,已經隨著一場又一場人性的交戰而慢慢死去了。對啊,死去了,F在新生出來的是另一個你。一點都不真實的你。不像以前的你。

  我很懷念以前的時光,那是的我們都很天真,如此地不諳世事。我也很喜歡以前的我們,這么天真地笑著,仿佛是一直都很幸福。但是現在的我們呢?總是假假地微笑著。甚至學會了偽裝。即使很想哭了,也拼命地忍著。

  “眼淚都被裝載了心里面,

  只要有了一個小口子,

  哪怕說是針扎的那么小的口子,

  也會流出來。

  或多或少

  或安然滴落、華麗敗北。

  亦可以潰不成軍、凄慘華美!

  這是葉凝baby說過的一段話。就像是在說你。你總是靜靜地哭泣。安靜地落淚。一滴一滴、滴滴答答?粗业难劬ι。你是多么完美的一個女生啊,不管從前現在,哪怕是現在戴上了一層虛偽的面具,卻還是跟以前一樣,那么的完美。

  我想看看那個女孩的天真無邪的笑容。是否成了奢望

初一的我作文 篇5

  時光在點點滴滴中流過,從不逗留,只留下那永不退色的記憶……

  ——題記

  快樂

  當含蓄的朝霞出現在天邊,那晶瑩的露珠亮出笑臉是,她便邁出輕盈的腳步,踏著風,姍姍而來。

  走進校園,踏進班門,我便來到了新的“世界”。一切的一切都是那樣的陌生,沒有他們,沒有她們,更沒有它們。雖然天空還是一樣的藍,墻面還是一樣的白,教室還是一樣的整潔。但,沒有了昔日的歡歌笑語,不見了往年的熟悉面孔,失去了以往的情似海深。想到這里,我不禁有些失落,有些落寞,一個人靜靜的坐在木椅上,看著一片片綠葉,一片片樹林,它們迎著朝陽,冒著烈日,最后享受晚霞。歲月變遷,斗轉星移,四季輪回,嚴冬過后,一個個新的生命便悄然開放……

  “同學你好,我們交個朋友吧。”一個美妙的聲音響徹在我耳畔,那樣的美好!澳愫!”我興奮地站起身來,拉著她那細嫩的小手,邊走邊聊……

  四季輪回,緣起緣落,快樂,其實就在我們身邊!

  幸福

  當蓬勃的太陽閃耀在天空,那嬌艷的花兒揚起自信時,她便抬起沉重的頭顱,隨著風,悰悰而起。

  幸福是什么?老人說:幸福是一家人團團圓圓,青年說:幸福就是快快升官,快快發財,小孩說:幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福無處不在,但無處尋覓,你不知道它在哪,我有些迷茫了,到底什么是幸福呢?

  在追尋答案的路上,我看見了媽媽,看見了……那一碗清湯面,那樣的樸實無華,但香味撲鼻;蛟S只是一碗小小的面,或許只有那清晰可數的菜,但對于我來說,這——便是幸福。

  媽媽的愛是無私的,是默默無聞的,世上最理解你的便是母親,也許你看不見,可她就在你的身邊,靜靜的觀望著。當你疲憊的時候,她便送上一杯茶,一碗面,清清淡淡,對我來說,它便是濃濃烈烈的!

  幸福是什么?我說:幸福是一碗熱氣騰騰的清湯面。

  美好

  當怡紅的晚霞落幕在天際,那雪白的白鷺揮動翅膀時,它便張開碩大的白羽,迎著風,奮翮高飛。

  太陽即將落下帷幕,漸漸地,一個學期便悄悄走過,轉瞬即逝。回憶過往,那點點滴滴的回憶,變成了一片片拼圖,一片片碎屑。坐在書桌前,拾起掉落的圖片,閉上眼,打開心,用心去感受,你笑了,笑年少輕狂,笑當時的我們,在那個地方,做的那些事。你哭了,想曾經的你,曾經的你們,在那個地方,做的那些事。漸漸地,你睜開了眼,淚眼朦朧,一切都模糊了起來,這時候,請伸出你的手,擦干眼角的淚痕。

  你看到了明媚的陽光,那么的耀眼,手指輕輕的擋(附)在眼前,留出一小小的空隙,金色的陽光照了進來,照在你的手上,那么暖。照在心里,那么暖……

  故事還在待續,筆墨還未停止,記憶還會更新,留下的都是美好,盈心房。

  拿起你手中的拼圖,拼出只屬于你的那份記憶,只屬于你的那份美好。

  ——后記

初一的我作文 篇6

  在生活中,我們身旁有許多值得我們敬佩的.人:維護交通的交警,教我們知識的老師……今天就來說說我身邊讓我敬佩的一個人,我的同學,劉宇瀟吧。

  有一次,我和劉宇瀟,還有另外一個小伙伴一起在小區里玩槍戰的游戲,打鬧中,劉宇瀟不小心摔了一跤,腿磕到了路邊的石凳上,我看見他臉色痛苦地爬起身來,坐在路邊捋起褲腿,只見他的腿上磕了一條深深的傷口,傷口兩邊的肉都翻了出來。我不多想,連忙轉身去超市買創可貼。當我回來時,劉宇瀟正給他媽媽打電話呢,他打完電話,拿起創可貼貼在傷口上面,不一會兒,劉宇瀟媽媽也趕到了,把他帶到醫院去了……傍晚時候,我去劉宇瀟家還他東西,才曉得他腿上縫了好幾針。我心里不禁想到,這次玩得太過火,可能要害得他好些天不能上學了!

  可是沒想到星期一在學校,我居然看到他一瘸一拐出現在教室里。下課時,我跑過去問他:“劉宇瀟你怎么不在家多休息幾天呢?”,他卻平淡地說:“上課要緊的!,這時,我的心中一股敬佩之情油然而生,我在想,就像劉宇瀟這樣,生病、受傷了都堅持來上課學習,這就是所謂頑強的毅力,刻苦的精神吧,那么我又有什么理由不認真用功呢。

  劉宇瀟,你這種堅持的精神真值得我敬佩,我要向你學習!

初一的我作文 篇7

  我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個疤痕,是在我小時候開刀而來的,我在小時候因有心臟病而住院開刀,我剛入學時,它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時,我好想一頭鉆進洞里,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一 次,還是治不好。

  后來我以為自己已經不在乎別人怎樣看待我了,因為我發現我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對這個疤痕完全不在乎了。但是,當健康檢查時,我因為單子上被畫紅字,標示出我曾經開刀,我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣,為什么老師要在我的單子上畫紅字呢?我內心充滿疑問,我最后的答案又回 到那個討厭的疤痕。

  但是,我現在慢慢想通了,我不再討厭那個疤了,因為,它讓我恢復健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進我的腦海中,讓我有機會長大后一頁頁的重溫童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況

  這世界是如此廣大,世界上每個角落都有像我一樣的 人,我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我現在已經了解到,每個人都有跟別人不一樣的地方,并不是只有我。每個人不一樣的地方不同,對于人們不一樣的地方不要指指點點,我要以包容的心,來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我接受它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、快樂的心情和故事,是道不盡的。

  那個疤就像一道彩虹,出現在云中,而白云就是我,白云因為彩虹而特別耀眼;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!后來,同學們也漸漸忘了這件事,不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟,現在我只想謝謝爸媽,謝謝他們陪我一起面對困難,就算有那道疤,我也很快樂。

初一的我作文 篇8

  幸福是什么?幸福是甘美的雨露,滋潤我們的心田;幸福是溫暖的陽光,照耀著我們成長;幸福是和煦的春風,使我們心曠神怡。每個人對幸福的理解都是不一樣的。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……許多人認為自己從來沒有感受過幸福,但在我的眼中,幸福一直在我們身邊。

  我曾看過一篇文章,里面講述了這樣一個故事:在一個貧困的小山村里沒有學校,學生們需要通過一個滑輪穿越一條波濤洶涌的大河去上學。在我們眼里極度危險的事,對于他們來說卻習以為常。記者采訪一個正準備過河的小男孩時,他笑著說:“我每天能和同學們一起玩耍,還有一個像父親一樣的老師,我感到很幸福!痹谶@樣一個樂觀堅強的孩子面前,我們有什么理由說自己不幸福呢?

  幸福其實就在點點滴滴的小事中。在你饑餓的時候,媽媽會為你做香噴噴的飯菜;在你口渴的時候,爸爸會端給你一杯熱騰騰的牛奶;在你生病的時候,同學們會在一邊噓寒問暖;在你困惑的時候,老師會為你答疑解惑……仔細的想一想,我們每天都沐浴在幸福中。

  當今社會,很多人說自己不幸福。列夫。托爾斯泰曾說:“幸福并不在于外在的原因,而是以我們對外界原因的態度為轉移,一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸!笔前,幸福并不在于環境,而在于心境。那些說自己不幸福的人,只是因為自己的內心不夠強大,遇到一點挫折,就大呼小叫罷了。真正的幸福雙目難見,但只要我們用心去體會,就能感受到它的存在。這就是我眼中的幸福。

初一的我作文 篇9

  曾經有一個人,他身長八尺,濃眉大眼,闊面重額,威風凜凜,白馬白衣白槍,馳騁沙場三十余年。他曾拜神人童淵為師。他是誰?告訴你他就是我敬佩的人——趙云。

  趙云字子龍,常山真定人,時人稱“常山趙子龍”。有一次,袁紹和公孫瓚打仗,那時趙云是公孫瓚帳下一員小將,公孫瓚處于劣勢。這時,趙云身披白袍沖進袁紹軍中,袁紹軍中大亂,公孫瓚乘機率領白馬義從擊潰袁紹。告訴你這就是我敬佩的人——常山趙子龍。

  過了幾個月,劉備加入了公孫瓚,與趙云相處,打動了他。于是,劉備走后,趙云千里追尋跟從了劉備。他忠心耿耿,平時護在劉備身邊,寸步不離。戰場上,他胯下騎著照夜玉獅子手里舞著閃亮銀槍,打好了每一場仗。告訴你這就是我敬佩的人——槍神趙云。

  又過了幾年,劉備被曹操追殺,要從江陵逃到江夏,大軍來襲,劉備只能棄下妻兒逃命。趙云知道了,策馬奔馳在戰場上,尋找劉備的妻兒,好一陣才找到。劉備妻子知道自己逃不掉了,就把兒子托付給趙云后投井自殺了。趙云把劉備的兒子用布料細細地綁在自己身上,直棄曹營。他殺進了曹營,獨自斬殺曹兵無數,曹將五六十,殺了個七進七出,殺得白馬染成血馬,白袍染成了血袍,白槍染成了血槍,人染成了血人,之后憤憤離去。告訴你這就是我敬佩的人——武神趙子龍。

  不久后劉備入蜀,諸葛亮為相。諸葛亮為收復北方進行了多次北伐,趙云也參加,他立下功績無數,被任為征南將軍、鎮東將軍、鎮軍將軍,被封為永昌亭侯,死后被追謚為順平侯。告訴你這就是我佩的人五虎上將——趙云。

  他是一個神話,他是一個傳說,他是一個傳奇。告訴你這就是我敬佩的人——趙云。

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