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五年級我的作文

時間:2022-02-04 09:21:21 五年級 我要投稿

【實用】五年級我的作文八篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級我的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級我的作文八篇

五年級我的作文 篇1

  我有一盞精美、別致的小臺燈,那是媽媽給我買的。自從有了小臺燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰,我都不讓他們碰我的小臺燈。我的小臺燈外表是淺綠色的,燈管里面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃,玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈,灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕,按一下按鈕,玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關。每當我寫字時,按一下開關那明亮的燈光將為我照亮書本,使我的字工工整整的寫下來。我的小臺燈好像有一種神奇的魔力,在我寫作文時,望著那明亮的臺燈,腳下發佛踩著一朵知識的云,心中出現了許多的靈感。不到一小時一片優秀的文章流淌而出。有一次我傷心時,傻傻的望著那臺燈,這時,我仿佛聽見小臺燈對我說‘不要太傷心,會有辦法的’,我聽了后,心里豁然一亮,不在那庅傷心了。我的小臺燈陪伴著我成長,我愛我的小臺燈。南仁中學五年級:張欣瑤

五年級我的作文 篇2

  我有一個非常熟悉的同學小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長打籃球。

  他雖胖,打籃球時,三下五除二,使勁拍著球,手一抬球就乖乖地跳進籃筐。還有那粗長的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!

  他有一個優點:愛勞動。每次做值日時,他都爭著干,還做的特別棒,叫人無可挑剔。一次大掃除,同學們都在忙著做值日,有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見小明拿著抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來,兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時,盆里的水已一片烏黑。開始擦了,他從邊框到角落到中間都一點一點用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦,臉上還帶著一絲笑容。

  最后,黑板被擦得干干凈凈。

  這就是我的同學小明。

五年級我的作文 篇3

  有人喜歡貓,有人喜歡狗,有人喜歡小兔子,可我偏偏喜歡蝸牛。

  這個夏天,我抓了一只小蝸牛;丶业穆飞,我一邊走一邊看,蝸牛有一個螺旋形的殼,它的殼是棕灰色的,看上去安安靜靜的。突然,從小殼里鉆出了一個土色的小東西,它軟軟的,特別好玩兒!頭上有四個角。咦?怎么有兩個角在動!媽媽告訴我,那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細棍上有一個球,就像兩個小天線,探測周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,還不時低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上,應該愛吃菜葉吧,就拿來菜葉喂它。果然,它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了,就縮進殼里睡覺去了。

  我想,小蝸牛太孤單了,我要去捉一只蝸牛朋友回來。我一放學就去捉蝸牛,可找了半天也沒找到,只好垂頭喪氣地回家了。外公對我說:“蝸牛只有晚上出來,你等哪天下了雨,早點起就能捉住了!眲偤茫芰掠炅,星期日早上,我一大早就起來了,我在小區路邊草叢里發現了好多蝸牛,我輕輕松松就抓了幾只。現在,蝸牛和我形影不離,已經成了我的寵物。而且,蝸牛們也很快樂,經常像疊羅漢一樣,一只爬到另一只的背上,有時還會在上面睡一覺呢!。

  爸爸回家了,他說:“蝸牛也是大自然中的生靈呀,咱們把它放生吧!”我雖然很舍不得,但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂地生活著!

  每個夏天的雨后,我就會去看蝸牛,慢慢地,小蝸牛就成為我最喜愛的小動物了。你喜歡它們嗎?

五年級我的作文 篇4

  人生格言:人來犯我,忍讓三分;若還犯我,忍讓七分;若再犯我,斬草除根。

  我是一個好打抱不平的男孩。你看,又高又壯的身體,濃濃的眉毛,彤紅的嘴唇,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,是不是一聽就是一個大帥哥?但是,比我外貌更帥的就是我這好打抱不平的性格?晌野职謪s說我這是狗拿耗子——多管閑事。大家來聽一聽下面這件事,說一說我這是好打抱不平還是多管閑事。

  那天,我約了幾個朋友在公園大門前見面。我到了公園對面,剛想過馬路,誰知剛走沒幾步,只聽見“吱——”的一聲,好家伙,差點和車來一次“親密接觸”。一位骨瘦如柴的老人從三輪自行車上下來,對我說;“沒事吧,孩子?我有一點急事,騎快了一點兒,對不起了!蔽倚睦锵,老爺爺有急事,況且我也沒事,快讓老爺爺走吧!于是,我便說:“老爺爺,快走吧!我沒事,別耽誤了你。”

  要說這個老爺爺也真夠倒霉的,剛跨上三輪自行車,連動都沒動呢,又聽見“吱——”的一聲。這一次停下的是一輛寶馬車!巴坂!是一輛寶馬!太有錢了!”我正想著呢,突然一聲大吼驚了我一跳,只見從車上下來個戴著金鏈子的寶馬哥,他一下車就大罵:“你這該死的老頭!沒看見有車嗎?我這車可是剛買的,值一百多萬呢?反光鏡撞壞了,起碼一千塊,賠!”

  我一想,不對!老爺爺剛才連動沒動,怎么可能撞壞他的反光鏡呢?壞了!這人在訛錢!再看這邊,老爺爺已經開始掏口袋找錢了,這該怎么辦呢?該怎么辦呢?我眼前一亮,有了!行車記錄儀!想到這,我便對寶馬哥說:“叔叔,你的車不是爺爺碰壞的!

  寶馬哥惡狠狠地對我吼道:“關你這個臭小子什么事,趕快給我滾!” 聽了這句話,我都有一拖鞋拍死他的沖動,心想,切!少狗眼看人低!我原本不想這么直接的,這可是你逼我的!我就對寶馬哥說:“叔叔,不信你看行車記錄儀。”周圍的人都贊同,說:“對!看行車記錄儀!”

  寶馬哥見訛錢不成,便惡狠狠地瞪了我一眼,開著車灰溜溜地逃走了。

  大家覺得這件事我是多管閑事還是好打抱不平?如果你們喜歡我就快來和我做好朋友吧!我的名字是黃俊超,在萊西市實驗小學五年級一班哦。

五年級我的作文 篇5

  一天晚上,看著爸爸收集的汽車照片,我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著,看著,看著,想著......漸漸地,我進入了夢鄉。

  “咚咚!”一陣急促的敲門聲響來。誰呀?我開了門,不禁嚇了一跳。原來,一輛全身深藍色,點綴著一點煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是,小汽車還開口對我說:"博士,今天下午的慶典請您務必要去,我們將再次試驗您的`產品。"話音未落,就憑著汽車的優勢一溜煙跑了。我呆呆地站在門口,想:怎么回事,我現在在哪個時代呀,竟然有了這樣的高科技的產品。一翻日歷,哇!已經20xx年了,算啦,還是去吧,總不能違約呀,順便看看我到底發明了什么東西。

  20xx年4月20日,市中心公園。一到這兒,迎賓車就將我帶進了實驗室,只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的,窗子做成了心形,車身上好像還散布著一些似有似無的星點,真是別有一番韻致啊!對面來了一輛車,正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說:“快去呀,就等你一人了,快快快。"說完話,便以迅雷不及掩耳之勢把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺機器等著我呢。其中一人說:"博士,請您用這臺機器造福人類吧。"我接過機器,看了看說明書,原來這個東西是用來造車子的呀。啟動,顯示屏上出現了許多選擇,我分別選了:顏色寶石藍,形狀普通汽車,棲類(就是指海陸空三樣)海陸空,特殊要求:能自由縮放......終于選好了,只見金光一閃,哇!這輛汽車全身藍色,亮閃閃的,從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀,動力是光,還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過的最好的車了吧!“進去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車里,心想:我不會開車呀。這車像是能通人性似的,說:“那我就自動駕駛啦!”"咻”的一聲,汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退,讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,讓我欣賞這海底世界,瞧!小魚正爭先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉轉,果然,它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下,我與太陽并肩。我悠閑地在空中嬉戲,車旁原本若隱若現的翅膀一下子明顯起來,帶著我在無限的天空中遨游。車突然加速起來,我的頭猛地往前一磕......

  "哎喲!"我被驚醒了,原來一切都是一場夢啊!希望有朝一日,我夢想中的新型汽車變成能變成現實。

五年級我的作文 篇6

  人生當中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著一些催人淚下的故事;有苦的蘊含著失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時嘗到喜悅的事……

  我是個活潑的女孩,人人見我都會猜想我一定是個體育特別棒的人?烧l也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門!鞍,這可讓我痛苦極了!”每當我看到別人的成績報告單上打的都是“優秀”時,我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績為優秀!

  魔鬼訓練開始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號其實是我失敗前用來激勵自己的,“唉,都怪老天把我打造成了一個虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人,讓懶覺這個毛病破壞了我的訓練,這讓我叫苦不迭。 钡谝淮问。沂錁O了!只好去請教我的心理顧問師——媽媽。

  “每個人下決心時,都會嘗試到失敗的痛苦,然而堅持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創意才是100分的成就。 眿寢寭崦业念^意味深長地說。

  我又再一次下定決心,決定從頭再來。為了這次訓練,我還特意制定了一張計劃表,上面清楚的寫著我應該幾點起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會按時起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點都不想起床,可一想到我的計劃,我的決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅持了下來。盛夏酷暑里,炎熱的太陽掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著。那幾個月里,我也曾想過放棄,可一想到媽媽的一番話,我又堅持了下來。“成功了,成功了,我成功了!”幾經波折,我終于如愿以償的獲得了“優秀”,那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。

  從此,我不管再遇到些什么困難,都因為有了這次成功的喜悅,而從未放棄過。以后,我也會更加努力,向著勝利的頂峰出發!

五年級我的作文 篇7

  我有一個溫馨的家,可以說是三代同堂,我的外公和外婆七十二歲,她們喜歡看書,外公的字寫得特棒,年輕時人送外號“秀才”,外婆的故事講得特別好,多么不好玩的故事通過外婆一講準能生動,每天寫完作業,最幸福的時刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。

  我有一個非常令我佩服的爸爸,他今年三十五歲,是一名軍官,爸爸在烏克蘭留過學,講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫,只是幾筆便栩栩如生,每年暑假與春節都陪媽媽去爸爸的部隊,在部隊與解放軍叔叔一起開坦克,是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看,媽媽的演講是最令我羨慕的,她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作,在工商業務比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了,我學習一般,但愛好特別廣泛,對什么都好奇,我現在在作文學習本領,長大后要當一名文學家。怎么樣,這就是我的家。我愛我家。

五年級我的作文 篇8

  要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。

  金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發,還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學都非常的關心,如果同學有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節公開課,這節課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節課能聽懂嗎?如果有的同學沒聽懂,老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學,老師會問寒問暖并給他補課。

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。

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