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教訓四年級作文

時間:2022-02-04 19:06:35 四年級 我要投稿

教訓四年級作文集合8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的教訓四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教訓四年級作文集合8篇

教訓四年級作文 篇1

  “好呀!終于在新家來住了!”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 :“到了新家法也有規則的:一、不許在墻上畫。 二、地上保持干凈。你記住了嗎?”我用嚴肅的聲音回答:“記住了。”

  有一天,我正準備到墨水寫毛筆字,見爸爸媽媽在擦鞋,小狗板板也在旁邊玩。我走了過去,不知身后已經有一連串墨水了。爸爸擦著鞋,扭了扭脖子,發現墻上有黑的,以為是板板把鞋油弄到墻上去 了,連忙去打板板,我正好從衛生間出來,發現不是油漆,而是墨水,我想:“這下可慘了!”媽媽也發現了,對我說:“明明是你弄的呀,你咋不說,讓板板幫你哭呀!”我低下頭,小聲的說:“也是 才發現的,我正要和你說,你……你就發現了,我也是不小心的,我馬上告訴爸爸。”

  正當我既害怕,有傷心時,爸爸走過來,見我低著頭,奇怪的問:“你怎么了?”“我……我……”我吞吞吐吐的說。媽媽見我不說,就說:“是他把墨水弄到墻上了!”爸爸火上加油,更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來:“即一天就算了吧,下次別這樣!”

  “哎,做任何事情要認真!”我想,“這真是一次難教訓呀!”

教訓四年級作文 篇2

  在生活中,事情就像泡泡一樣,越吹越多。小時候的我,是一個調皮的孩子,同時也闖了不少的禍,其中有一件事我印象很深。

  記得那是一天下午,我、弟弟還有幾個朋友,在一起玩捉迷藏。一個人在數數,我們鎖定目標藏好,我左看右看,找不到地方好藏,怎么辦呢?到底該藏哪呢,我心里很著急,不能給找到 。突然,我想到了一個好地方。

  我爬上洗手盆的上面,蹲在鏡子旁,腳蹲的很酸想動一下,所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響,洗手盆就掉在地上,原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭,我好怕被爸爸打,我下來站著 ,爸爸走到我面前,看到洗手盆被我踩壞了,就開始罵我。

  我因為害怕哭個不停,眼淚控制不住的往下流,不過還好,雖然洗手盆壞了,但沒人受傷,我哭了一會兒后,慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳,我坐在椅子上,心里還是很害怕 爸爸會不會打我。

  小時候的我真的`很調皮,把很多東西弄壞,也因為這樣,經常被罵,每一次我最還怕的是會不會被人罵,我的調皮讓很多東西被我破壞了。

  經過這一次的教訓,我再也不敢亂躲了,更不會躲到洗手盆上了。

教訓四年級作文 篇3

  上周五我很快的完成了指南九,就高高興興的去玩了。因為這是我第一次在周五完成全部的作業,我很開心。可是今天指南九發下來以后,我一看傻眼了。只有8個勾,其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓,媽媽讓我重新將指南九做了一遍,而且必須抄題。哎,好可憐啊。本來今天可以很快的完成作業的,卻搞到很晚。我很悶悶不樂。不僅如此,因為我的不認真,媽媽取消了我每天晚上的戶外活動,直到我能夠認真的對待功課才可以恢復。我心里很難過。

  從這件事情上,我記住了兩個道理:

  1、做事情的時候,要認真,才不會浪費時間在改正錯誤上。這才是最快的速度;

  2、先苦后甜。

  我老老實實的訂正完了。

教訓四年級作文 篇4

  事情是這樣的,暑假我到青城山玩認識了婷婷……

  一天我的婷婷叫我騎自行車載她去蕩秋千,我因為載她載過很多次了所以覺得不回出什么事就同意了……

  騎了一會兒婷婷說她想站起來,可我覺得太危險就沒停車不讓她站起來。

  到了下坡時一輛帕薩特開了過來我想捏剎車,可是婷婷說不捏才刺激,我也高估了我自己的車技同一了可是車經過我身旁時我還是害怕起來把車弄的東倒西歪,車子經不起這樣的折磨終于“戰死沙場”倒了而我and婷婷也隨著它的犧牲掛彩了。這時我真為剛才沒讓婷婷站起來的決定感到慶幸!!!

  想到這里我又想起剛剛奶奶才對我說不要搭人,這還真應征了那句老話不聽老人言吃虧在眼前!

教訓四年級作文 篇5

  從小到大我已經經歷了九個春秋,經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

  我是一個好學生,上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學生,就像壞人一樣。可是,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里。可是,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望啊!”看著老師氣得這樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那里我的眼淚在眼眶里打轉,覺得同學們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個地洞都能鉆進去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發生這種事了。

教訓四年級作文 篇6

  每個人一生中肯定都受到過教訓,這個教訓會讓你一生受益。

  記得有一次,我和弟弟為了爭奪電視吵起來。媽媽看見了就把電視關上還訓斥了我們一頓:“姐弟之間就應該和睦相處不能為了一件小事而爭吵,以后再吵電視也不讓看啦,回屋里好好反省一下!”

  回到屋里,我想了想:姐弟之間就應該和睦相處、互相幫助不能為了一件小事而爭吵,作為姐姐以后我會讓著弟弟。媽媽這次的教訓讓我明白了這個道理,吸取了教訓我以后一定會改正。

教訓四年級作文 篇7

  星期一上午上完體育課,我和幾個同學剛上到第二層樓,就嚇了一大跳,原來,是宋嘉新摔了一跤。當時我是和劉植走在最前面的,看到這個驚人的場面,我真想讓時間倒流啊!

  宋嘉新是在二樓的第二節樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿,沒有站穩,摔倒的,他的額頭正對著第四節樓梯上的邊沿,直接撞上去,額頭立刻受了傷,傷口大概有一厘米長,血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學去喊周老師,再叫一些同學去扶著他,自己看看情況如何。周老師來了,她什么話也沒說,立刻把宋嘉新送去了川醫。

  看見這一次又一次的奔跑,聽見這一次又一次的尖叫,我真像跟著周老師去醫院啊!

  這次發生的事情給我留下了深刻的印象,我在這兒要提醒全班同學:吸取教訓,注意安全!安全第一!

教訓四年級作文 篇8

  “非專業人士,切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽,我就經歷了這樣一件事。

  傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著,我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽,那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往后一倒,終于把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續做幾個優美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子里亂撞,我連忙捂著肚子上了岸,依依不舍地離開了游泳池。

  后來,我知道肚子痛的原因了初中,是因為我飯后不久就去游泳,而且在剛開始游時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內消化不良,這樣肚子老弟難免要發脾氣。

  這次“花樣游泳”的教訓告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應講究科學方法。

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