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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-14 10:24:01 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的理想六年級(jí)作文集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的理想六年級(jí)作文集合八篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬(wàn)物都有理想:種子的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);花兒的理想是結(jié)出果實(shí);小鳥(niǎo)的理想是想自由翱翔……不管是動(dòng)物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當(dāng)一名——數(shù)學(xué)家。

  小時(shí)候,我的理想猶如天上的`繁星一樣多,一會(huì)兒想當(dāng)歌手,唱出心聲;一會(huì)兒想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一片新天地;一會(huì)兒又想當(dāng)警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來(lái),真是又好笑又幼稚,而現(xiàn)在,我的理想終于確定了下來(lái),我也不知未來(lái)會(huì)不會(huì)改變,可至少我曾為它努力過(guò),也不會(huì)感到遺憾。

  也許吧,當(dāng)一名數(shù)學(xué)家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫(huà)家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,甘愿做一株默默無(wú)聞的小草。

  許多人曾問(wèn)我,為什么會(huì)有這個(gè)理想?其實(shí),我從四、五年級(jí)開(kāi)始就熱愛(ài)數(shù)學(xué),奧數(shù)這些動(dòng)動(dòng)手指頭的科目。在幼兒園時(shí),我就學(xué)過(guò)一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單了,許多同學(xué)也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會(huì)他們這種方法,可能是我自己的原因——應(yīng)不太會(huì)教人吧,但這也不能否定我是數(shù)學(xué)界百里挑一的天才吧!

  數(shù)學(xué),到了現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,為當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我曾做過(guò)不少的犧牲和實(shí)踐,大多時(shí)間,我都會(huì)拿起一本奧數(shù)書(shū),一邊讀著、一邊想著、做著,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可我還不知道。說(shuō)來(lái)也巧,每次忘記時(shí)間的時(shí)候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn),每次一有數(shù)學(xué)問(wèn)題我就爭(zhēng)強(qiáng)好勝。每一個(gè)學(xué)期,我總會(huì)把數(shù)學(xué)著重學(xué)習(xí)鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復(fù)思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細(xì)胞都被我折磨得不成樣子了吧!

  如此熱愛(ài)數(shù)學(xué),追求數(shù)學(xué)的我,理想不是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家說(shuō)得過(guò)去嗎?若我真的成為一名數(shù)學(xué)家,我會(huì)為人民服務(wù),用我的智慧幫助有需要的人。到那時(shí),再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰啊!若我沒(méi)有成為數(shù)學(xué)家,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  理想是人生的導(dǎo)航燈塔,沒(méi)有了它的鼓勵(lì),你肯定會(huì)一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽(yáng)吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的,就像圣山上的雪蓮,是閃亮的,就像天上一眨一眨的星星,我們每個(gè)人都有著自己偉大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生。

  我為什么要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢?告訴你吧!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生大地震,地震過(guò)后那些人死的死傷的傷,為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?后來(lái)我才注意到原來(lái)這些人有許多都是幸存者,但是只不過(guò)是他們沒(méi)有錢(qián)治病才會(huì)這樣子的,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,為付不起醫(yī)療費(fèi)的人們治好病。

  我想象著自己長(zhǎng)大做了一名醫(yī)生。有一次,又發(fā)生了一次大地震,我?guī)е业闹尾∠浼皶r(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。我一看,傷了的`人還真不少!而且有些還是病重的,這下我可著急了,又是給那些人拿藥,又是給他們看病,這時(shí)來(lái)了一幫人,我問(wèn)了問(wèn)才知道,原來(lái)這些人是志愿者,這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工,我們一起忙了半天,才將那些病重病人一一安頓好。現(xiàn)在輪到輕傷員了,輕傷員還好不多,不然的花我就忙不過(guò)來(lái)了!終于,我全部弄好了。

  我長(zhǎng)大以后一定要做一名合格的醫(yī)生,給人們帶來(lái)幸福。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓馀c熱。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就已經(jīng)是個(gè)失敗者,因?yàn)橛辛死硐胛覀儾艜?huì)為了它而奮斗,而在我心底里隱藏了很久的那個(gè)理想,就是成為一名童話作家。

  童話,多么一個(gè)富有靈魂的詞語(yǔ),它象征著孩子們那美好純真的童年,象征著孩子們天真燦爛的遐想。而創(chuàng)造那些的人,就是我夢(mèng)寐以求的童話作家,在他們的世界里,動(dòng)物是友善的,大樹(shù)是智慧的,花兒是婀娜多姿的,宇宙是美麗光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他們也能給你變出一片璀璨的星空,我之所以那么愛(ài)童話,正是因?yàn)閮簳r(shí)的一件事。

  還記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡看童話,有的時(shí)候根本停不下來(lái),一直沉醉在童話的世界里。有一次,我讀到了一篇童話,講述了一位小男孩因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看,被同族的人而鄙視,最后被逐出了村落,可是他卻并沒(méi)有自暴自棄,在森林里找到了食物的來(lái)源,與動(dòng)物們交了朋友,過(guò)上了幸福的生活。

  這篇童話也許在常人的眼里是十分老套的,但是幼時(shí)的我卻并不是這么覺(jué)得,我第一次覺(jué)得,童話也可以給人帶來(lái)很多啟示,雖然在那里有許多不符合生活實(shí)際,但是在孩子的眼中,那美麗的世界又何嘗不是這樣呢?寫(xiě)童話的人都具有豐富的想象力,他們就像是一位魔法師,用筆把世界萬(wàn)物都變得富有色彩,富有詩(shī)意,讓孩子們讀了都變得積極向上起來(lái)。讀了那個(gè)小男孩的故事,我就明白即使生活拋棄了你,也不可以自甘墮落,上帝關(guān)了一扇門(mén),總會(huì)打開(kāi)一扇窗,只有積極面對(duì)生活,才能獲得成功,這就是童話帶給我的啟示。漸漸地,我讀童話并不是一味地去讀,而是帶有問(wèn)題去欣賞,去理解作者寫(xiě)這個(gè)童話到底是給孩子們一種怎樣的希望。所以這讓兒時(shí)的我對(duì)童話又有了一種新的認(rèn)識(shí)。

  時(shí)光飛逝,我從懵懂無(wú)知的小孩變成了一名高年級(jí)學(xué)生。我們現(xiàn)在讀的幾乎都是一些大部頭書(shū),早就沒(méi)有人去讀那“幼稚”的童話書(shū)。但是在讀完老師布置的一些書(shū)以后,我還會(huì)再去回味兒時(shí)讀的童話。現(xiàn)在的我去欣賞童話時(shí)有時(shí)會(huì)覺(jué)得十分幼稚,不過(guò)我依舊熱愛(ài)它,就像兒時(shí)一樣那么喜歡。每當(dāng)讀童話,我都會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)新奇的世界,在那個(gè)世界里的我可以不管時(shí)移世易,無(wú)憂無(wú)慮地生活,那兒的`動(dòng)物都能與我成為知己,在童話作家的筆墨下,漸漸我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他們那樣,用神奇的筆寫(xiě)出一句句美妙的語(yǔ)言給孩子們,讓孩子們也能在藝術(shù)與童話的熏陶下成長(zhǎng)。但是我深深地知道,空談自己的遠(yuǎn)大理想是不行的,雖然我有成為童話作家的美好心愿,如果平時(shí)不多讀多練,理想再好也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此現(xiàn)在的我一旦有靈感,就開(kāi)始寫(xiě)作文,并且借鑒著名作家的文章,讓自己的語(yǔ)言文字漸漸生動(dòng)起來(lái)。除此之外,在課余的時(shí)間里,我還要多多看那些大文豪的書(shū),學(xué)習(xí)他們細(xì)膩的筆風(fēng),富有想像力的頭腦和別出心裁的構(gòu)思。同時(shí)我也寫(xiě)了一首又一首美妙的小詩(shī),一篇篇富有生動(dòng)、想像力的文章,積極地去投稿,讓自己變得更有豐富的知識(shí)。我希望總有一天,我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我知道追夢(mèng)的道路是漫長(zhǎng)而曲折的,但我絕不會(huì)半途而廢。我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”,只要努力,就一定摘到成功的果實(shí),我也愿意一直奮斗至美夢(mèng)成真,加油!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒(méi)有理想是最可怕。確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

  在我很小時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生國(guó)家大事、世界大事。

  為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),讀書(shū)速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我與母親進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽規(guī)則是:誰(shuí)繞口令快而準(zhǔn)為勝者。母親開(kāi)始比賽了,母親繞口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人生道路的路標(biāo)……沒(méi)有了理想,就像星星沒(méi)有了光彩,帆船沒(méi)有了帆布。

  我的理想是做一名福利院院長(zhǎng)。去撫慰那些受傷孩子的心靈,去重新栽培那即將凋零的花朵,讓深淵中的孩子看見(jiàn)那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。

  這個(gè)理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無(wú)助的眼神時(shí)心中的一種微微的顫動(dòng)。每每看到那些孤兒,我都會(huì)想:這些孩子為什么會(huì)這樣?他們現(xiàn)在流浪,長(zhǎng)大以后怎么辦?他們會(huì)餓死、凍死嗎?有沒(méi)有人會(huì)管他們?他們會(huì)因?yàn)樾r(shí)候的艱苦生活而仇視社會(huì),走上犯罪道路嗎?孩子們的心是玻璃做的,是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖,渴望得到保護(hù)與關(guān)愛(ài)。他們還小,完全沒(méi)有獨(dú)自生活的能力,失去了父母這把保護(hù)傘,他們還剩下些什么?

  我想保護(hù)他們,貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。讓他們快樂(lè)起來(lái),明白世界并沒(méi)有他們想象中那么寒冷,讓他們懂得感恩,懂得用雙手去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛(ài),讓所有人心連心,手拉手。共創(chuàng)幸福家園!

  還有一次,我看到一個(gè)孩子父母雙亡,一位好心人收留了他,并供他上學(xué),培養(yǎng)他成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而又一群孩子,同樣是孤兒,由于周?chē)娜说钠缫暎屗麄冏呦蛄藨已拢_(kāi)始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動(dòng),我反復(fù)思考:如果當(dāng)初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑,如果他們接受到的是溫暖與幸福,那也就不會(huì)造成今天的局面吧。可惜,人生沒(méi)有如果。關(guān)心孩子們,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁。這個(gè)事例讓我的理想又一次堅(jiān)定。

  我不想讓孩子們受傷,有人可能會(huì)問(wèn)了:“像花朵進(jìn)入溫室里嗎?”我的回答是不會(huì)。

  雖然我會(huì)收留他們,保護(hù)他們,但絕不會(huì)溺愛(ài)他們。我不會(huì)把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵,我會(huì)鍛煉他們獨(dú)自生活的.能力。我會(huì)給他們獨(dú)立發(fā)展的空間,讓他們學(xué)會(huì)去拼搏,學(xué)會(huì)在生活的“不確定”中劈波斬浪,成為堅(jiān)強(qiáng)的人,成為有作為的人,成為有志氣的人,成為生活中的強(qiáng)者!

  澆樹(shù)澆根,育人育心。我也一定忘不了培養(yǎng)孩子們內(nèi)心的花朵。我會(huì)教給他們一些人生哲理,讓他們長(zhǎng)大以后成為有文化、有內(nèi)涵的人,而不是粗魯?shù)摹㈩^腦簡(jiǎn)單的人。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始朝理想奮斗。我首先要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成各科作業(yè),多閱讀有益的課外書(shū),成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,將來(lái)以身作則,教會(huì)他們。還有就是考上好中學(xué),升入好大學(xué),掙錢(qián)以后,就有足夠的能力收養(yǎng)他們了。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之,“練完十八缸水”,我要勤奮、刻苦、認(rèn)真。

  “正直是道德之本” ,我當(dāng)然會(huì)培養(yǎng)自己有一顆正直的心,這樣,才能作為一個(gè)優(yōu)秀的人去撫養(yǎng)他們。

  我把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想來(lái)了,我不拒絕,我努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  同學(xué)們,你們的理想是什么呢?或許你想當(dāng)一名教師,給更多的孩子們傳授知識(shí),又或許你會(huì)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,或許……而我的理想則是當(dāng)一名探索宇宙的宇航員,去探索宇宙的更多奧秘。

  自從中國(guó)20xx年“神舟六號(hào)”和20xx年“神舟七號(hào)”成功升空之后,我就對(duì)那神秘的宇宙充滿了無(wú)限的向往。宇航員,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像楊利偉,我十分佩服他。因?yàn)槲蚁朐诨鹦巧习l(fā)現(xiàn)生物,去看看月球上有沒(méi)有外星人,把各種植物放到宇宙中養(yǎng)大…。所以我非常想當(dāng)一名宇航員。

  雖然我在一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,做一個(gè)宇航員,首先要有很好的身體素質(zhì),每個(gè)宇航員,都要經(jīng)過(guò)層層挑選,無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練才能當(dāng)選。其次要懂得一些天文知識(shí),不能有一點(diǎn)疾病,還要防止突然性頭暈。最后,還得有非常好的`心理素質(zhì),不能在出現(xiàn)緊急情況時(shí),慌亂沒(méi)有秩序,一定要沉著冷靜。

  我曾經(jīng)癡迷的想象:把草莓種在月球上,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比西瓜還要大;火星上會(huì)不會(huì)有外星人,還有哪些星球能讓我們居住…。

  我知道做一個(gè)宇航員很難,做一個(gè)好宇航員更難。要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象力,還要有一種不怕困難、不怕?tīng)奚木瘛km然我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠標(biāo)準(zhǔn),但我相信:“只要有恒心,鐵杵磨成針。”

  如果我想當(dāng)一名宇航員,從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),去探索更多的宇宙秘密,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  理想,離我遙遠(yuǎn),但他并不渺茫,長(zhǎng)時(shí)間來(lái),縈繞我的心頭。

  我自小就對(duì)科學(xué)感興趣,人文、自然、地理、化學(xué),并不是單調(diào)的學(xué)科,它們也是多彩的,隨著年齡之增長(zhǎng),我的興趣越發(fā)濃厚。

  科學(xué)即是真理。萬(wàn)物不是一成不變的,而是時(shí)刻變幻著,這也是一種另類(lèi)的科學(xué)。一粒微小的原子,組成核狀,合成、裂變,成為生物;一片腐朽的落葉,落于泥潭,分解、變化,成為腐殖質(zhì);一滴水,從天空中落下,蒸融、散發(fā),成為積雨云的一部分……我總是如此探究,接近身邊神秘又和我們息息相關(guān)的.一切,我熱愛(ài)這種“科學(xué)情調(diào)”!

  追逐科學(xué),多少人畢生的心愿。阿基米德的“杠桿原理”;牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力”;居里夫婦所提煉的“鐳”,發(fā)現(xiàn)是一種智慧,獻(xiàn)給自然;發(fā)明是一種成就,饋贈(zèng)人類(lèi),貝爾與電話;愛(ài)迪生家喻戶曉的創(chuàng)世紀(jì)發(fā)明——電燈……在光輝背后,隱蘊(yùn)著他們的不言棄與堅(jiān)毅。科學(xué)家們?yōu)楹稳绱耍恐灰蛐闹械睦硐牒托拍睢?/p>

  我的理想何嘗遙不可及呢?對(duì)科學(xué)熱愛(ài)、堅(jiān)持的信念,與探究真理的精神,驅(qū)使我去不斷思考、探究。“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后!”只有好學(xué)上進(jìn),才能取得成果。

  一盆水,對(duì)我來(lái)說(shuō),也能引起思考。偶然的一次,我的手指觸碰到了水盆里的清水,水面蕩漾起層層波紋,向外擴(kuò)散,當(dāng)波紋遇到盆沿時(shí),停頓了半秒,隨之又回蕩開(kāi)來(lái),漸漸地,水面歸復(fù)了平靜。

  這有什么稀奇的,不錯(cuò),它確實(shí)平實(shí)無(wú)奇,但我不懂其中的為什么,必然要探究。我問(wèn)爸爸,他只是略略一談,我繼續(xù)深究,他卻難以解釋。我心懷不甘,查閱書(shū)籍、上網(wǎng)搜尋,真相終于大白:原來(lái)當(dāng)我的手指觸碰水面時(shí),即會(huì)形成一個(gè)點(diǎn),這個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散水波,當(dāng)波紋遇到障礙物時(shí),即反射水波,利用作用力的影響,回蕩四周。我思考著,雷達(dá)不也是利用了這樣的原理嗎?聲波擴(kuò)散與回蕩的過(guò)程,竟精巧地探測(cè)了區(qū)域內(nèi)的情況。科學(xué),多么玄妙啊,一件件小事,培養(yǎng)著我對(duì)科學(xué)的興趣。

  對(duì)于科學(xué)的書(shū)籍,刻苦鉆研;面對(duì)科學(xué)的理論,采納思考;處于科學(xué)問(wèn)題之中,發(fā)現(xiàn)探索……遨游科學(xué)海洋之中,善于思考與發(fā)掘,尋找那些“寶藏”,自然是一種崇高的樂(lè)趣了吧!

  在科學(xué)的大門(mén)里,奧妙無(wú)限,成為一名科學(xué)家,探究真理,或許是對(duì)自己的追求——崇高的褒獎(jiǎng)。

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。

  理想,是人生的導(dǎo)航塔;理想,是天空之自由飛翔的小鳥(niǎo);理想,是漫漫黑夜中的一盞明燈;理想,是斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄揚(yáng)——每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好而獨(dú)特的理想,這個(gè)理想指引著我們前進(jìn),給我們照亮前進(jìn)的路。

  我從小就有一個(gè)理想,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想,那是一個(gè)美好的理想,那是一個(gè)與眾不同的理想——當(dāng)一名太空旅行者,宇航員。

  每當(dāng)夜幕降臨,我獨(dú)自一人望著藍(lán)得發(fā)黑,群星閃耀而又神秘的夜空,心里總會(huì)產(chǎn)生一種向往的.好奇心,他總是會(huì)勾起我的幻想:有一天,我程上太空飛船,底下很多人在為我歡呼,我?guī)е鴿M懷的好心情,“5,4,3,2,1,0—發(fā)射”“嗖”得一下,我透過(guò)薄霧,飛上了天空,飛入了宇宙,無(wú)邊無(wú)際的銀河,好美,我飛上了一個(gè)未知的星球,在那里認(rèn)識(shí)了好多朋友,從此,地球和另一個(gè)星球可以互相來(lái)往——

  楊利偉是以為航天英雄,他的名字人人皆知,他是我崇拜的英雄,我想像他一樣,當(dāng)一名航天女英雄,飛到浩瀚的宇宙,尋找未解之謎——將來(lái)有一天,我一定會(huì)登上太空飛船,當(dāng)上一名受萬(wàn)人敬仰的航天女英雄。

  為了可以實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,讀書(shū)是不可以被忽視的,我喜歡讀書(shū),尤其是一些科幻冒險(xiǎn)的,它們帶給我幻想和憧憬,是我更想成為宇航員,飛向宇宙。當(dāng)然,這是我自愿的,其實(shí)這些書(shū)也是非常有趣的,我喜歡讀。一些關(guān)于宇宙一類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片,我也十分愛(ài)看,如《哆啦a夢(mèng)之銀河特快車(chē)》,《宇宙開(kāi)拓史》——看著看著,我就幻想著自己也是其中的一員,飛向太空,開(kāi)心地游戲。

  沒(méi)有理想的人,是靈魂不全的人。理想,為我們照亮前方的路,使我們有一個(gè)美好的目標(biāo)。理想,是人生的導(dǎo)航塔;是天空之自由飛翔的小鳥(niǎo);是漫漫黑夜中的一盞明燈;是斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄揚(yáng)——

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