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五年級游泳作文

時間:2022-02-04 14:07:56 五年級 我要投稿

實用的五年級游泳作文合集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級游泳作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級游泳作文合集七篇

五年級游泳作文 篇1

  學游泳時我夢寐以求的愿望,終于,這個暑假我的愿望實現了。

  一放暑假,我就報了游泳班。那天一大早,我來到游泳池,教練讓我們先做熱身運動,然后就下了水。

  首先要學會憋氣,必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的聲音,只能聽見呼啦呼啦的水聲,我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鉆出水面,就這樣反復練習,終于通過了憋氣這一關。

  接著就是練習浮力。有兩種動作:第一個動作是抱腿浮,用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮,站在墻邊,把手舉起來貼在耳邊,然后把臉埋在水里,頭發露在水面,最后把腳蹬墻,就可以在水面漂浮起來,這兩種動作被我輕松搞定.

  通過這兩個基本動作,就可以正式學習游泳了,因為學是是蛙泳,所以教練讓我到岸上做腿部動作,動作要領是:先鉤腳,把腿彎曲并叉開,再向外滑一個圈然后合起來,停兩秒繼續練習,直到熟練后,才可以下水練習。為了安全起見,我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上,雙腳不停的向后蹬,像青蛙一樣一伸一縮,靠著浮板的力量,再配上呼吸,真的可以劃行啦!接著教練開始教手型,當腳在蹬的時候兩手往下劃動,在腰中間那里合起來,在水中就像劃出來一個愛心,合在一起,再往前伸。在做手部的過程中,要抬頭呼吸,漸漸的我越練越好也越滑越快,竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。

  經過我不懈的努力,我終于學會了游泳,想象著自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳,再也不用套著肥大的游泳圈感覺真是太好了!

五年級游泳作文 篇2

  磨了好久,夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應我可以學游泳了,真的好興奮啊!躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的情景。

  第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了,本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺,或許是因為興奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳,爸爸攔住我說:先不急著下水,我們要先慢慢適應一下水溫,防止抽筋,哦,原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了,套上救生圈跳到水里,我試著手腳不停得撲騰,打出了大片的浪花可就是原地不動,難道是因為救生圈的緣故?我甩開救生圈再試試,結果更糟糕的事情發生了,我雙腳一離地,手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了,喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來,說:心急吃不了熱豆腐,學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范,我看著看著自己也做起來,手腳配合來回動,雖然總是失敗,但我不會氣餒。

  今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領,時間過得飛快,轉眼間3個小時過去了,該回家了,明天繼續,學會為止。

五年級游泳作文 篇3

  孫楊是游泳冠軍,他得了很多金牌,最我最崇拜的偶像。不知不覺,我也喜歡上了游泳。今年暑假,媽媽給我報名了游泳的培訓班。

  第一天去,我本來信心十足,可剛下水,就有一點害怕,教練教了我怎么憋氣、吐氣之后,我就試了一下結果“咕咚,咕咚”喝了好大一口水,那時我就有點泄氣,心想:總不能遇到一點困難就放棄吧!可是,每一次一鉆進水里老是被水嗆著,氣死我了。后來,教練教我到水里嘴巴要閉緊。我又試了一下,可鼻子卻被嗆到了,好慘呀!在學習的過程中我總是記得那個,忘了那個。后來,在不斷的訓練中,我還是找不到感覺。有一次,實在憋得受不了,我就放聲大哭起來。站在岸上的媽媽,看見此情此景,就把我叫起來,愛憐地撫摸著我的頭,幫我擦去傷心的眼淚,就帶我回家了。

  一路上,我心里很后悔:早知道就不報名游泳培訓班學習游泳了。

五年級游泳作文 篇4

  暑假的時候我學會了游泳。

  早上,我穿著剛買的泳衣進了游泳館學初級。

  剛進門,一陣暖風吹來,仿佛又回到了桃紅柳綠的春天。接著我們走到淺水池。老師先讓我們做熱身操,我照著做,做得很認真。該下水了,有些男孩子索性跳下去。我很緊張,用腳輕輕地沾了一下水,啊,暖暖的。于是我輕手輕腳地跳下去。我的身體馬上浮了起來,老師讓我們憋氣,我戴著準備好的泳鏡,大大地吸了一口氣,頭馬上沉到水中,我的腳不聽使喚了,慢慢地抬起來。我漂在水面上,耳邊有水的聲音,仿佛水在喊:“加油!”我迷迷糊糊地聽到老師在表揚我:“林靖怡,真棒!”

  “嘟-”我聽到了老師的哨聲,馬上爬上岸,這天的練習就結束了。

  第二天,我跑進門,真希望不做熱身操。我終于挨過了這5分鐘,第一個跳下水。今天做蛙泳的動作,我認認真真看老師,老老實實做動作。老師和顏悅色地說:“林靖怡的表現很好!”我驕傲極了,一不留神,我不小心掉到池里喝了一口水,幸虧我忙戴泳鏡,眼睛終于沒有進去水。接著我們慢慢適應了這個動作,也學會了25米蛙泳……

  十天后,該測試了,我好緊張。我被排在1號。只聽“停”的一聲,我游過了優秀,我高興得跳了起來。

  在學游泳的過程中,我知道了一個道理:不吃點苦,這個本領你學不會的。我還認識了好朋友,收獲可大了!

五年級游泳作文 篇5

  星期天的晚上,天空十分晴朗,爸爸對我說:“今天是個好天氣,我們去游泳吧!”“好啊。”我立刻舉雙手贊成。

  我們來到了露天游泳池,剛下水爸爸就要我跟他到深水區,他想看我游蛙泳。我想,如果讓我游自由泳,我在再深的'地方游都沒關系,對于蛙泳我自感練得不是特別熟練,去深水區游我心里沒底。于是我讓爸爸自己去深水區,我要在淺水區先練習一會。我先雙臂伸直,吸足一口氣,再把頭埋在水里,雙臂向旁邊劃水,兩腿蹬著,接著吐氣,抬頭再吸一口氣……

  就這樣在水中重復練習著。我正專心致志地練著,突然被周圍的人碰撞了一下,毫無防備的我嗆了好幾口水。于是我找了一個人少的地方再反復練習,漸漸地我練得越來越熟練了。當爸爸再次叫我去深水區去游的時候,我爽快地答應了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來:有規律地劃水,蹬腿換氣,來去自如,就像一只快樂的小青蛙。爸爸看到我游得瞞好的,就表揚了我。我聽了心里比吃了蜜還甜。

  正游得興致勃勃時,上岸的時間到了,我依依不舍地離開了泳池。

五年級游泳作文 篇6

  雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機會,哈哈,正好。

  吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地換好泳裝。然后,走進游泳池,只見里面已經人山人海了。

  我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區里,轉悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區,唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰怕誰。我在爸爸的帶領下,來到了深水區。哈哈,深水區人少,,正是學游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去劃水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進,只能靠著游泳圈的浮力向前漂,不一會兒,就到了進退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動吧,所以,我決定,鋌而走險,用我比較熟悉的方法:自由泳,用它來為我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠著它,我返回了岸邊。休息了一會,我再次跳下水,準備來一次往返游。說游就游,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始游了。這回我有了經驗,游的很快,不一會兒,就完成了。

  時間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。

五年級游泳作文 篇7

  今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂暈過去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說說笑笑的,因為我去年已經會游泳了,所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。

  來到游泳館,按照往常的習慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好,這個暑假我還是第一次來游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來,只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”,先到了深水區,那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”,刻苦練習著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見到貓似的,趕緊把把救生圈給我說:“你用吧,我不用了。”真是膽子比老鼠還小,他在淺水區水才到他肚子那,又不會淹死,慌兮兮的。

  后來經過我的反復練習,終于想起來了,我又可以游動自如了。

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