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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-27 16:00:56 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  臺(tái)風(fēng)"格美"過(guò)去的第一個(gè)夜晚,我們一家三口出去登長(zhǎng)城.一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽,我還唱著小曲:"藍(lán)臉的竇爾敦,盜御馬。紅臉的關(guān)公,戰(zhàn)長(zhǎng)沙、”媽媽也許跟著節(jié)拍手舞足蹈。

  到了長(zhǎng)城腳下,仔細(xì)地聽(tīng)一下:“蛐蛐蛐,涼快涼快。”燈光下,數(shù)不勝數(shù)的'人們?cè)谶\(yùn)動(dòng),什么打羽毛球、武術(shù)、太極拳,一眼望過(guò)去全是,小店鋪里,那螢光棒,銀光閃閃。

  我顧不上看,邁著輕快的步子,跑上了第一階梯,往下一看,人變得像一只狗。我又毫不費(fèi)力地走上了一階樓梯,往下一看,人變得像螞蟻一樣小了。我看了后,卻嚇得不知所措,忽然,我眼睛一亮,俯下身子,像狗一樣爬了上去。啪,啪,啪,腳下的樓梯被我踩出了清脆的節(jié)奏。媽媽雖然沒(méi)那么胖,可走起來(lái)卻像鴨子一樣,搖搖擺擺,好像不久就要掉下來(lái)。爸爸更像一只狗熊,他拖著沉重的腳步,往上慢慢的挪移著。

  到了長(zhǎng)城頂上,一幅奇特的景色出現(xiàn)在眼前:圓弧形的崇和門,被金黃的燈光裝點(diǎn)得金碧輝煌,光彩奪目。湖心亭更漂亮,那亭頂被紫色燈光遮掩著,顯露出一片安寧。高聳入云的建設(shè)大樓被點(diǎn)綴成了孫悟空的金箍棒。

  這天夜晚真開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)朋友,他的頭發(fā)像高山上的小草,臉黝黑黝黑特別霸氣,眉毛像刀子彎彎的,眼睛瞪得像銅鈴似的,鼻子高高的.,耳朵像雕刻出來(lái)的藝術(shù)品,他還是我們班公認(rèn)的帥哥,他個(gè)子高高的叫——郭沛磊。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,腦子里裝的都是智慧,寫作文時(shí)簡(jiǎn)直就是——下筆如有神。

  他膽大包天。有一次,我忘了帶語(yǔ)文書(shū),他把他的語(yǔ)文書(shū)給我,老師以為是他沒(méi)帶,問(wèn)他:“為什么?”他大聲地說(shuō):“我沒(méi)帶!”老師聽(tīng)了耳朵都快震聾了,教室里傳來(lái)了哈哈大笑的聲音,老師怕吵到同學(xué),所以讓他到外面罰站。

  哈哈,我交的朋友真好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我出生在一個(gè)普普通通的家庭中,家中處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得很幸福。

  我家的頂梁柱是爸爸,爸爸工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。無(wú)亂刮風(fēng)下雨,只要單位里一個(gè)電話,哪怕剛好在吃飯,爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師,只要我碰到不會(huì)做的難題,他總會(huì)耐心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。而和我玩時(shí)卻大大咧咧的,好象一個(gè)大小孩!我們一起 玩成語(yǔ)接龍,警察抓小偷。

  而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過(guò)設(shè)計(jì),在繪畫(huà)小報(bào)上面十分拿手!在別的.方面也更勝一籌!媽媽每天回來(lái)都會(huì)給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶,在我家被稱為赫赫有名的“營(yíng)養(yǎng)師”!“喂!快過(guò)來(lái)喝牛奶!”你看,我家的“人體鬧鐘”又在叫了,這就是咱家的“兩大護(hù)手”老爸和老媽!無(wú)論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語(yǔ)于相親相愛(ài)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無(wú)情,春雨也有它獨(dú)特的風(fēng)格,充滿生機(jī)勃勃。

  春天是百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一陣春風(fēng)吹來(lái),飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機(jī)。這個(gè)時(shí)候,小雨點(diǎn)落了下來(lái),一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風(fēng)。慢慢地,與下的大了起來(lái),像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹(shù)依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的`雨景圖,聽(tīng)著這婉動(dòng)聽(tīng)的交響曲,我心里有種說(shuō)不出的喜悅,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓我感到心曠神怡,但我卻說(shuō)不出這種滋味。

  過(guò)了很久,太陽(yáng)出來(lái)了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的空氣,望著天空,天是那么藍(lán),云是那么的白。花朵綻開(kāi)了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著婉動(dòng)聽(tīng)的歌兒。風(fēng)姑娘來(lái)了,小鳥(niǎo)向她打招呼,小草向她問(wèn)好,花朵向她微笑。

  啊!我愛(ài)這美麗的春雨!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  但是它知道,只要一出鼠洞就必死無(wú)疑。可它饞得直流口水,心里就像有一只爪子在撓,接著變成了兩只,三只,四只……最后,它再也忍不住了。看圖寫話:展開(kāi)想象,在兩幅圖間自繪一幅圖畫(huà)并寫一段話。

  一天,小貓咪咪正在追趕一只老鼠,老鼠跑到洞里不出來(lái)了。咪咪怎么騙它,它也不出來(lái),氣得咪咪吹胡子瞪眼。 這時(shí),咪咪想出了一個(gè)好辦法:用奶油把老鼠引出來(lái)。于是,咪咪趕緊去找奶油,生怕老鼠再偷吃什么。咪咪幾乎把整個(gè)家都找了一遍,才找到一塊跟小的橡皮一樣小的奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的'香味,恨不得馬上吃到奶油。但是它知道,只要一出鼠洞就必死無(wú)疑。可它饞得直流口水,心里就像有一只爪子在撓,接著變成了兩只,三只,四只……最后,它再也忍不住了。于是,它沖出鼠洞。雖然,動(dòng)作很麻利,但是,還是被咪咪抓住了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我是一只虎皮鸚鵡,我還記得我是怎么被抓的。那天早上,我和朋友們?cè)谏掷镎夜映裕蝗灰魂嚇岉懀活w子彈朝我飛了過(guò)來(lái),正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái),內(nèi)心非常害怕,我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀,但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P旋卻又不敢靠近我。不一會(huì),一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里,把我?guī)Щ亓思摇K刻旖o我香甜的谷粒吃,我再也不用辛苦地出去尋食,可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

  終于有一天,我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方,在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì),有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì),給了獵人幾張紙,就把我?guī)Щ亓思摇K刻旖o我吃的東西比獵人給我吃的好很多,他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話,但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

  我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去,我是多么想像他們一樣自由,我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的'人類,請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類了。我們是捉蟲(chóng)子的能手,如果我們?nèi)珳缃^了,那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類,好嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的妹妹叫方玲瑜,她的`皮膚雪白雪白的,好像潔白的雪花,一雙小小的眼睛,一眨一眨的,透出一股機(jī)靈頑皮勁。她特別調(diào)皮,我們?nèi)叶冀兴靶√詺狻薄?/p>

  記得有一次,媽媽買了一把粉色的泡泡槍回來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò),不可以把泡泡弄到屋里。可是妹妹偏不聽(tīng),故意把泡泡槍往屋里噴,將屋里弄得亂七八糟的,然后被我媽媽打了屁股。

  前幾天,弟弟正在玩一個(gè)玩具,妹妹就跑過(guò)去和弟弟搶。弟弟緊緊抓住玩具不放,她搶不走,就突然松手,弟弟一下子失去平衡,摔倒在地。然后她趁弟弟不注意,趕緊把玩具搶走了,弟弟哭得很傷心,惹得媽媽非常生氣,把妹妹抓過(guò)來(lái)罰站。

  昨天晚上,媽媽給妹妹洗澡。洗完澡,媽媽要給妹妹穿衣服,可妹妹不聽(tīng)話,不管媽媽怎么說(shuō),她就是不穿。媽媽都快被氣暈了,只好叫爸爸來(lái)收拾這個(gè)“小淘氣”,妹妹才肯乖乖穿上衣服。

  妹妹真淘氣,全家都拿她沒(méi)辦法,不過(guò)我們也都很喜歡她。哎,真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“小可愛(ài)”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  星期五下午,班主任老師從包里拿出一疊語(yǔ)文期中試卷。

  她站在講臺(tái)上,打開(kāi)試卷,一邊翻著試卷,一邊報(bào)出同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)。我靜靜地坐著,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)。可是心怦怦直跳,非常緊張,多么希望讓老師快點(diǎn)報(bào)到我啊。××92分,××95分……“陳超”,我聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報(bào)出我的分?jǐn)?shù)——96.5,還說(shuō)這是全班最高分。我聽(tīng)了后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我有這么好嗎?我飛快地跑到講臺(tái)上,領(lǐng)回了試卷,急忙看分?jǐn)?shù)。這紅紅的`96.5分好像在對(duì)我笑呢!同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。

  有些同學(xué)說(shuō):“陳超,你真棒啊!”我心里樂(lè)滋滋的,但轉(zhuǎn)念一想:我不能驕傲,要繼續(xù)努力,為我們二(6)班爭(zhēng)光添彩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板,然后字字鏗鏘地說(shuō):‘‘你說(shuō)我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你,不忍破壞你的遐思,其實(shí)我好想說(shuō),其實(shí)蝴蝶很可憐的,它被綁上你所以為絢麗的`嫁衣,作以禮物送掉,她的生命起于春天,逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞,為你裊娜,然后隨風(fēng)沒(méi)化為一粒塵,還是讓身體弄個(gè)粉碎,被夾得緊緊,直至風(fēng)華之光淡去,也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時(shí)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后影子留下串串笑聲。

  那個(gè)披著天衣的仙女總在你夢(mèng)中搖蕩,她說(shuō)你也是仙女,她要帶你去穿上美麗的天衣,你輕點(diǎn)著腳丫隨她去了,毫不留情地連頭都沒(méi)回,你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結(jié)的云朵,和那肆無(wú)忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶,我一把過(guò)去扯碎了你美好的記憶。 那天,我整理著你的書(shū),我在你最愛(ài)看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語(yǔ)。

  姐姐,向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進(jìn)書(shū)的褶皺里,慢慢滲進(jìn)去了,我的目光片刻都未動(dòng)彈。我知道,其實(shí)我錯(cuò)了! 妹妹,姐姐會(huì)向著蝴蝶笑的,也向著你笑!

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