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我的理想六年級作文

時間:2022-02-04 08:37:05 六年級 我要投稿

【實用】我的理想六年級作文六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】我的理想六年級作文六篇

我的理想六年級作文 篇1

  我想當一位非常有錢的董事長,因為那樣可以把高樓筑起;可以把陡坡鏟平;可以看到更多的微笑。

  等有錢了我要在最偏僻的山區蓋最好的學校、請最好的老師、有最奢侈的設施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂的讀書。因為在電視或電腦上總能見到那些連溫飽都成問題的人,看著他們清瘦的臉,心里不免有些微微的、不!是強力的觸動。有句話這樣說:“少蓋學校就得多蓋監獄。”我要讓他們學更多的知識,將來像我一樣為貧困山區的人獻出一片愛心。哦!不對將來不要再有貧困的人了,將來得是個小康社會。

  等我有錢了我要在很多的地方蓋最好養老院,讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛干嘛干嘛,隨心所欲地生活。不過還是希望年輕人能夠善待老人,別把老人看作累贅送進養老院應該設身處地畢竟家才是最溫暖的港灣,百善孝為先。

  我有錢了還想做很多。不過還是得有基礎的。不是所有的夢都可以飛翔,但我希望我的夢能飛的很高很高很高……我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳印!

我的理想六年級作文 篇2

  行動是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

  我的理想是當一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠,但我堅信只要有夢想就有好的結果,哪怕是失敗了,我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始,所有的家人多不喜歡我學習音樂,可我不理家人的不喜歡,自己開始了自己的音樂旅程。

  記得有一次,我像往常一樣在家里學音樂的音符和一些常識,就在我快要著迷時,突然,門砰的一聲開了,我轉抬頭一看,正好對上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無理取鬧的說了一句:“你在學習那不該學的音樂,我就不認你這個女兒。音樂有用嗎?會讓你的前途變好嗎?沒可能吧,還不如好好學習主課。”她那一句話,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對,音樂沒用,但就算沒用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長大了你還要不管我的興趣,逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話,立刻爆發了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。

  我當時想:你覺得音樂沒用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標,為自己的夢想加油!!!

  六年級:xx

我的理想六年級作文 篇3

  蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗”。理想是劍,一劍曾擋百萬師,贏得功名示君前;理想是帆,縱使江河萬丈寬,一帆走盡更無帆;理想是風,清風化作千階梯,送我直上九重天;理想是燈,一燈照盡天下路,千家萬戶是光明。

  我的心中也藏著一個理想—考古學家。

  在我的認識中,考古學家并不是一個戴著四方眼鏡,木訥呆板的書呆子,更不是一個每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開時間的密碼,見證昨天的輝煌。

  看電視節目,考古學家們發現了一處古代陵墓。在一處土坑中,穿著工作服,用小刷子輕輕刷去文物上的泥土。漸漸地,陵墓顯示出了它原本的模樣。繼續深入,從陵墓的選材、做工、陪葬品來判斷,這座陵墓建于什么時期,墓主是什么身份。并從歷史推演出墓主的經歷。記錄陪葬品有多少件,從外觀、質地、做工估算出它們的價值。考古小隊灰頭土臉,但個個臉上都有著欣慰的笑容。看到這,我想,考古學家們工作如此辛苦枯燥,不斷考察,日日夜夜與有著久遠的歷史的文物打交道。“考古學家”這一職業在我心中也逐漸神圣起來。心中有了做考古學家的念頭。

  打那天開始,我就開始通過各種渠道了解考古時事:千島湖的水下古城、南海一號古木質沉船、比甲骨文還要早一千年的古刻文、考古學家在曹操墓附近發現了300多尊佛像……這些重大的考古發現令我興奮不已。

  《文心雕龍》曰:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。如果光是在書籍、網絡上了解考古,是遠遠不夠的。我可以利用假期有力名勝古跡,敦煌石窟、樂山大佛、布達拉宮,這些都是我極其向往的地方。在游玩中了解歷史,用相機記錄“知識寶藏”。

  通往理想的彼岸的道路是非常艱難的,但我并不會為實現理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成,只要我努力,就一定會擁抱我的理想,探索史前文明,發現古代人類智慧的結晶。

我的理想六年級作文 篇4

  從小,我就是一名吃貨。吃的力量是強大的,它促使我我對成為美食家產生了一種由衷的渴望,

  一個下午,我輕輕的靠在沙發上,不經意地轉到了旅游衛視,一個畫面深深地吸引了我。我一蹦三尺高,跳到地上,目不轉睛的盯著電視上那一個個做工精美,分量特大的巨無霸漢堡。令人垂涎欲滴的美食,讓我的小心臟“砰砰”直跳。濃郁的鵝黃色芝士拉出了長長的絲,好似那掛在樹上的蜘蛛網。中間夾著一片又一片的風干肉腸片,搭配酸甜可口的小黃瓜,再擠上新鮮而且富有光澤的番茄沙司和甜絲絲的蛋黃醬。接著撒上一把青椒丁。洋蔥丁,最后扣上兩塊很有風味讓人欲罷不能的牛扒,真是一絕!放在一個大大的'白盤子里,周圍擺上了營養而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆滿了香噴噴的炸薯條,沾上一點布迪醬,幸福寫在臉上!大口大口地嚼著,各種味道很融洽地混合在一起,電視上的那些人吃得津津有味。而我呢?口水“嘩嘩”直流。

  美食是我的動力,追尋美食是我的目標。“美食家”這份工作是我夢寐以求的理想。我認為有兩種美食家,一種是美食節目的主持人,另一種是吃了一樣東西發表文章登在報刊上的作家,他們都必須擁有敏銳的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。我當然希望不僅上得廳堂,也下得廚房啦!我常常幻想著:

  臺燈斜斜地照在書桌上,此刻的我正在埋頭趕稿。我的腦子高速運轉,不斷構思美味而且極其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的工作,擦了擦額頭上的細細的汗珠,捏起咖啡杯的把兒,小小抿了一口,真不錯!工作室里有兩排書柜,里面擺滿了我的作品和獎杯。待會就要出國了,這次是介紹俄羅斯的冰激凌,期待以久啦!收拾行李,準備出發。

  我所做的一切,只為讓更多人能了解其它國家食物的文化,也為了可以大飽口福,安撫一下我這吃貨的心。

我的理想六年級作文 篇5

  俄國著名作家托爾斯泰說過:“理想是道路中的明燈,沒有理想就沒有方向,沒有方向也就沒有生活。”我也有自己的理想,我的理想是當一名作家。

  我之所以有這樣的理想,是因為看到一些國內和國外的作家寫的一些文章,寫得語言生動、優美,于是,從那時起,我確認了自己的理想——當一名作家。

  那時我還小,寫出的作文只有一段,不知道分段,也不知道如何開頭、結尾……但媽媽卻不辭辛苦,給我講怎么寫作文,慢慢地,我的作文有了很大地提高。

  每當晚上寫完作業,我就會拿起一本書來讀。我在知識的海洋里漫游,在書中營造的美好世界里暢游著,一讀就是幾個小時。每一個方塊字都吸引著我的眼球,讀完后,我會把好詞好句摘到摘抄本上,把自己的感想寫出來。我會在讀完一本書后,就寫一篇讀后感。

  現在我已經上六年級了,隨著一天天練習,我已經能夠筆下生花了。若干年后,我相信自己一定會成為一名作家。

  有了理想,我們要努力奮斗,有了付出,就必然有回報。

我的理想六年級作文 篇6

  理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。而我的理想是當一名醫生。

  醫生雖然沒有警察那樣威風凜凜;沒有科學家那樣出名;沒有老師那樣偉大。但他們一心一意為人民服務,卻從不求回報。他們默默無聞,每次見到病人,他們總是急得滿頭大汗,每一次手術、治療成功之后,他們長吁了一口氣,臉上露出欣慰的笑容,然后悄然離開。在我心中,他們是英雄。他們掌握著無數條生命,卻一條條的還給他們,無數的人都在醫生的幫助下把許多條垂矣的生命變成精神旺力的生命。

  我想當醫生,因為我不想看著一條條生命在病魔下苦苦掙扎;我不想看著一朵朵鮮花被病魔籠罩而枯萎;我想幫他們解除痛苦;我想拯救他們。

  我想當醫生,可能沒有南丁格爾那樣偉大;沒有白求恩那樣厲害。但我會盡心盡力的去幫助所需要幫助的人。

  往后,我一定會努力學習,當上醫生的!

  我一定會成為一個優秀的醫生,盡心盡力為人民服務!

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