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三年級梅花作文

時間:2022-02-03 17:47:32 三年級 我要投稿

【實用】三年級梅花作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級梅花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】三年級梅花作文9篇

三年級梅花作文 篇1

  我并不喜歡清香的蘭花,經久不衰的太陽花,出淤泥而不染的荷花,唯獨喜歡那梅花。我家養了一盆梅花。梅花剛來我們家的時候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺外面:讓它自生自滅去吧!

  梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看,嚇了一跳:一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來——我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。“墻角數枝梅,臨寒獨自開。”古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強的人,是在風雪中長大的。

  大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花,是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢,向大自然挑戰!我喜歡梅花。

三年級梅花作文 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立風雪中的梅花。

  梅花,自古是人們最稱贊的花,她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”,她在寒風中散發著獨有的芬芳,沁人心脾,讓人一聞便忘記了所有的煩惱;也在寒風的吹打中變得更加艷麗了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強的花瓣;她永遠挺立在人人都畏懼的寒風中,隨著風左右搖擺,仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰勝了困難,戰勝了寒風,戰勝了黑夜,終于開出了美麗的花……

  我要送你一枝梅花,你可以把她插進瓶子里,靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣;你可以把她放在工作的書桌,當工作勞累時,抬頭看一看她,她散發出的香味會讓你身心難忘,不再感到勞累,可以更好地工作;你也可以把她放在床頭,每個夜晚都讓她散發出的香味陪伴你進入甜甜夢,讓你在夜晚感到不再孤單;你還可以把她帶在身邊,這樣,你走到哪兒,香味就在哪兒,不但可以給自己帶來芬芳,愉悅自己的身心,還可以給他人送去一份幽香,給他人一份好心情;你還可以……。

  我要送你一枝梅花,讓你和梅花一樣成為一個頑強不屈、迎難而上的人;讓你有梅花般的品質:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無私奉獻;讓你向梅花學習,做一個不畏懼困難的人;讓你……

  我要送你一枝梅花……。

三年級梅花作文 篇3

  我家小院里種了許許多多的花草樹木,一年四季都非常美麗,其中我最喜歡梅花。在寒冷的冬天里,小院里只有梅花不畏寒冷,獨自開放,一朵朵像一個個小仙女翩翩起舞。

  這時,你如果到小院里走一走,準會被這樣的景色迷住。剛到小院的門口,就會有一陣芳香撲鼻,那沁人心脾的清香隨風飄來,是那么的令人陶醉。當你走進來仔細觀察時,就能發現梅花是紅色的,花瓣一共有五片,有的含苞待發,有的已經張開笑臉歡迎人們,有的落英繽紛像雪花一般飄落,真是美麗極了!如果你用手輕輕地觸摸花瓣,就會發現花瓣非常光滑、嬌嫩。

  在寒冷的冬天里,小院里還有羅漢松陪伴著梅花,一顆顆羅漢松非常高大、粗壯、結實、挺拔,就像一位位堅強的哨兵一樣,守護著一株株美麗的梅花。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”這首古詩,就是我家小院梅花的真實寫照。我愛我的小院梅花,我愛我家的小院,我愛我美麗的家鄉,希望家鄉能夠像梅花一樣芳香迷人。

三年級梅花作文 篇4

  在我家樓下有幾株小樹,黑灰的樹皮,彎彎曲曲的樹枝,冬天,小樹們像干枯了一樣,似乎都枯死了。可是春節過后,小樹們竟然開花了,我走近一看,原來是梅花。淡淡的、粉粉的、紅紅的,遠看像一朵朵紅云,非常漂亮。它散發著淡淡的香味,暗香浮動,沁人心脾。

  在寒冷的冬季它不畏嚴寒,迎雪吐艷,凌寒飄香,讓我不禁想起王安石的《梅花》中“凌寒獨自開”、“為有暗香來”的詩句。我真的想變成梅花,具有梅花一樣不畏嚴寒,奮勇向上的精神,努力學習,讓自己成為一名優秀的學生,長大后為祖國貢獻自己的力量。

三年級梅花作文 篇5

  過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。

  一進門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時,我看見了大片的梅花,數一數,至少有上千個不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團團燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態,有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動,光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。

三年級梅花作文 篇6

  梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷,也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花,但它卻是高風亮節、獨立創新的象征,我被它那迷人的外表和內在的氣質所深深地吸引,它是堅強的、勇敢的。不管是下雪,還是刮風,它都是堅強地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首詩來贊美,那就是“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩人以他特有的角度來描繪梅花,在他的筆下,梅花是那么堅強,那么可愛!

  我喜歡梅花,我真的'好想把在雪中站著的梅花畫出來,可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。

三年級梅花作文 篇7

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

  原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上,那點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好似是請你觀賞呢!那似抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

三年級梅花作文 篇8

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、

  越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的斗志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

三年級梅花作文 篇9

  我家院子里有一棵很大的臘梅樹,聽我奶奶說,它有一百多年了,這棵樹布滿了整個院子。

  1、2月正是臘梅開放的時候,那可愛的小花密密麻麻的長了一樹,我無法形容它的顏色,說它是黃色的吧,黃里帶著白,花蕾好象是一個小手,藏在花朵里,仔細一看,花蕾的周圍還有一條條花莖,它的莖是黃里帶有紅的顏色,真是美麗極了。

  在春夏秋季節里,我看到很多花開放和凋謝,但只有在冬天里才可以看到臘梅的開放,這時我都會想到宋代王安石寫的《臘梅》:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  我喜歡它的堅強,喜歡它的美麗,它使我敬佩。

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