【精品】四年級中秋作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級中秋作文7篇，歡迎大家分享。
四年級中秋作文 篇1
眼睛無意瞟了一下日歷，不覺一怔，時間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭，晚上可以與好久不見的月亮相約了。
暗夜漸漸織上了天空，淡淡的星星也出現了，等了好久，月亮還是沒有出來，我焦急地拿著望遠鏡在陽臺上踱步，難道月亮失約了嗎？我失望地抬起頭，正在這時，我的目光停留在了遠處的天空——那兒出現了一縷亮光。這亮光又重新點燃了我心中的希望。漸漸，云兒從月亮身邊飄然而去，月亮掀開了她的薄薄的面紗。
我睜大了眼睛，看著這月亮。它圓圓的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脈脈地注視著人間。常人說月亮是象征高尚的、純潔的，是一個真君子，但月亮的真面目卻與說的不同。雖是晶瑩剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是廣寒宮吧！月光瀉下來，照亮了整個天空、整個大地，仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼，不象太陽一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼，好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。
我不禁想起那個美好又凄涼的故事，在月光中幻出嫦娥無奈地飛向月亮的情景。她在每個中秋的夜晚坐在桂花樹下，用目光寄去她那濃濃的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！
時間已步入深夜，月亮又把旁邊的云給拉來做自己的面紗，月亮雖被云兒給遮住了臉，但仍擋不住嫦娥那思念的目光，我也該回房了，用目光向月亮告別。中秋賞月，與月亮相約總有一種與親人相聚之感，難怪蘇軾會說“但愿人長久，千里共嬋娟。”
四年級中秋作文 篇2
終于到中秋節了，可以吃上香噴噴的月餅和板栗了。
我今年在爸爸的家鄉過中秋。到了夜晚，爺爺奶奶和爸爸把桌子上供月亮。爸爸嘴里不停的念著：“月亮婆婆快來吃了……。”
我看到月亮很圓很亮，猜想上面一定有嫦娥玉兔吧！他們現在一定跳著歡快的舞，吃著香噴噴的月餅吧！
我對著月亮里的嫦娥說：“嫦娥嫦娥你快下來吧！我真想看看你長什么樣子？你應該很美麗動人。”我越想越興奮，恨不得插上翅膀飛上去看一看。
到吃月餅的時候了，有水果味的、火腿味等。我的口水直往下流，看到香噴噴的月餅，我的肚子咕咕叫。
我趕忙拿起一個水果味月餅，嘴里一咬，呀！真甜，像甜到我的心里一樣。
過了一會兒，我又跑出去看月亮。月亮是那么圓、那么亮。當然因為這一天是大家團聚的日子。那又圓又亮的月亮讓我想起了李商隱的一首詩：“云母屏風獨影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”
這首詩讓我想起了一個故事《嫦娥奔月》，結局是嫦娥和她的玉兔她們倆獨自在月亮上，嫦娥只有玉兔陪伴她，這真是個悲慘的結局。我真想大哭一場。
四年級中秋作文 篇3
月餅，在我國有著悠久的歷史。據史料記載，早在殷、周時期，江、浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，這是我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。
唐代，民間已有從事生產的餅師，京城長安也開始出現糕餅鋪。據說，有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，脫口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
不過月餅成為中秋節正式的應節食品，卻是始于明代。并且在明代的各類書籍中，都開始出現了大量有關中秋節吃月餅的描述。當時心靈手巧的餅師，常把與月亮有關的神話故事如嫦娥奔月等作為圖案印在月餅上，使月餅成為受百姓青睞的中秋美食。到了清代，月餅的制作工藝有了較大提高，品種也不斷增加。隨著人們制作月餅經驗的日益豐富，市場上月餅的種類也層出不窮，工藝越來越講究。
我們中國的節日從來都是和吃聯系在一起的，比如春節要吃餃子，端午要吃粽子，這和我們國家幾千年是農業社會有關，所有節日的吃食，都是對大地的親近。春節、端午和中秋，是中國傳統的三大節，吃月餅自然就變得重要起來。
月餅的餡可以百花齊放，但甜是最主要的。在原始的農業社會，甜曾經是人們的向往和欲望，是被古代哲人認為和光明連在一起的兩件最高貴的事情。所以，到現在我們還在說“甜美的生活”，把最好的日子用甜來表達。月餅的甜味體現了一個飽嘗辛酸的民族長期以來對團團圓圓、甜甜蜜蜜生活的由衷向往和禮贊。清《燕京歲時記》中曾有些絕對地說：“中秋月餅，以前門致美齋者為京都第一，他處不足食也。”
由此可知：中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節吃元宵一樣，都是我國民間的傳統習俗。不過也與歷朝歷代越來越盛行的賞月活動，也是密不可分的。從最早只是一種普通的餅狀食品，到后來成為人們寄托自己美好情思的應節食品。
四年級中秋作文 篇4
離中秋還有兩天，下午最后一節課，劉老師給我們提前過了一個既開心又難忘的中秋節。
在我和李想的歌聲中，拉開了這次特別中秋節的序幕。接著，老師說：“下來你們每個人表演自己準備的節目。”首先，楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事，故事講得娓娓動聽，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接下來是成語接龍，只聽同學們你說一句他接一句，對答如流。我心想：同學們太棒了我真為他們感到驕傲。輪到我了，我特緊張手心都出汗了，還好一切順利……忘了告訴大家，在這個環節由于梁一博說話太急唾沫濺了老師一臉，惹的全班同學哈哈大笑……
在一片歡聲笑語中，我們的中秋活動結束了，這次活動不僅讓我們學到了知識，也增加了同學之間的友誼，那一個個難忘的鏡頭將永遠留在我的記憶中！
評：這真是一個難忘而又有趣的中秋節啊！雖然沒有明亮的月亮，也沒有香甜的月餅，卻充滿了四二班師生的歡聲笑語。很棒！
四年級中秋作文 篇5
今天是個一家人團圓，賞月，吃月餅的節日，那就是我國的傳統節日——中秋節。
我們終于盼到了一年一度的中秋節。學校放假了，真開心。晚上我喜出望外的來到門口，讓我感到遺憾的是外面下著蒙蒙細雨，天上沒有出現那又大又圓的月亮。我垂頭喪氣的回到房間。姐姐說：“妹妹快過來吃月餅了。”我沒好氣的說：“還吃什么月餅啊！連月亮也沒有。”姐姐說：“沒關系的傻妹妹，沒有月亮，吃月餅也算團圓啊！只要吃圓的東西都算呀！”聽了姐姐的'話我高興的跑過去和家人一起吃起了月餅。哇！好好吃的月餅啊！有水果味的，豆沙味的，玉米味的，牛肉味的還有我最愛吃的火腿月餅。我們全家人吃得津津有味。吃完月餅以后爸爸說今晚沒有月亮沒關系，爸爸給你們講講和中秋節有關的故事和知識。于是從爸爸那里我了解到了中秋節的來歷，中秋節的習俗以及和中秋節有關的故事。比如說后羿射日，嫦娥奔月，吳剛伐桂等等有趣的故事。今天我過得非常開心。
時間過得真快啊！不知不覺就到了晚上12點。一年一度的中秋節就這么走了。又要再等一年的時間才能又過中秋節和吃到美味的月餅。真希望下一個中秋節快點到來。
四年級中秋作文 篇6
中秋節到了，到處充滿了節日的喜悅。我們一家三口吃完晚飯就來到濱江路，喝茶，賞月。
我們坐著車，來到濱江路。一下車，人山人海，熱鬧非凡，來賞月的人越來越多。濱江路邊擺的茶椅所剩無幾，我們好不容易找了個茶椅，坐下來賞月。圓圓的月亮漸漸地從山坡上爬上夜空，月亮離我們非常近，似乎站在高高的山頂上舉起一只手就能摸到。
潔白的月亮越掛越高。無聊郁悶的我，腦袋一動：“爸爸媽媽，中秋節到了我們合個影吧！”話音剛落，爸爸媽媽連忙稱贊，對我豎起了大拇指。先是個人，我懷著擁抱朋友的心去擁抱高掛在夜空的一輪明月，明月如我似曾相識的朋友，一年見一次，把一年的所見所聞和朋友互傾互訴；再是雙人照，我和爸爸做出一個大大的愛心，寓意我們一家人相親相愛，永不分離。意猶未盡的我要求在和爸爸拍一張，我和爸爸各舉起一只手，手掌和手臂形成一個直角，兩只手一起“放”在月亮下面，“托起”月亮，她被我和爸爸支撐著，為家庭撐起一片天；最后，我和媽媽合影紀念，我們各用一只手摸著自己的臉蛋，并緊貼在一起，似一對形影不離的姐妹花……
圓圓的月臉漸漸從夜空中下降，賞月的人越來越少。我輕輕的揮手，告別掛在夜空的月亮，便回到了家。
四年級中秋作文 篇7
今天是中秋節，爸爸說：“我們去逛西倉吧！”我連忙回答道：“好呀，好呀！”我和爸爸坐車到了西倉，西倉是有名的花鳥魚蟲市場，直到今天還保持著每逢星期四和星期天開市的傳統，很多人稱西倉為“鳥市”。
我們到了西倉，看到了賣狗的、賣鳥的、賣花的、賣白兔的和賣魚的……，其中我最喜歡的是吉娃娃狗，因為吉娃娃的身體很小，摸著它的毛非常柔順，所以我特別喜歡吉娃娃。等媽媽退休后一定要讓她養一只吉娃娃。擺攤賣植物的有很多品種，有的植物我還不認識呢！
由于今天是中秋節，出攤的人并不多。如果是平時肯定人擠的都走不動。
逛了好一會兒，我最后還是決定買了幾條小魚回家，它們五彩繽紛的在水里游著，很好看。
晚上我們一家人吃著香甜的月餅，品著清香的茶水，欣賞著中秋晚會，雖然今天看不見明亮的月亮，但是我們還是很開心！因為我們一家人在一起。
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