精選四年級足球作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級足球作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級足球作文 篇1
一次體育活動課,老師解散同學到各自想玩的體育項目,我是踢球的。
足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的梁健東一定會進攻過來,請所有球員注意一點。”說時遲,那時快,梁健東已經擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球,可沒有可能,在梁健東準備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準備鏟球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們全鏟摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。
我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進了龍門,1:0勝利了!
下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節課的來臨。
四年級足球作文 篇2
今天體育課,蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊和李全勝隊,一場激烈的足球賽就開始了。
我們把球放在中間,通過石頭剪子布,鐘成隊獲得優先權。鐘成輕巧地把球一踢,想傳給劉星宇,可我隊的李全勝不愧為跑步高手,他飛快地搶過了球,就向球門踢去,可惜中途被鐘成隊的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇,劉星宇奮力向我們隊的球門踢去,守門員王宇豪還愣在那兒,怎么辦?幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來,把球迅速傳給了我。我想,陳杰呀,你傳給誰都好,為啥偏偏傳給我?我前有鐘成大哥正飛奔而來,后有林誠博和劉星宇朝我逼近,右邊又有林嘉迪,我只好向左邊踢去。說時遲,那時快,李全勝飛快地奔來,把球向鐘成隊的球門射去,可惜被守門員孫昕給擋住了!孫昕把球扔給了鐘成,鐘成肯定要把球傳給劉星宇,可我看了看劉星宇,哈哈哈,劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際,球被我們隊的賈家興搶走了,賈家興把球傳給離球門最近的我,我一個漂亮的射門,就為我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍著我立刻歡呼起來,那陣勢,似乎要把我拋到天空呢!……
此時,蔡老師的哨聲傳來,10分鐘小型足球賽到此結束。我們隊儼然像英雄一般,歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊呢,似乎有點兒垂頭喪氣,不過鐘成大哥在一旁為每位隊員打氣,真有隊長的風度。
四年級足球作文 篇3
假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機會聚到一起了,這時我歡樂的心情是無法用語言表達的,我們準備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮,于是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好。”“可是我們三個人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區內的小伙伴,真是疾如風、掠如火、徐如林。
比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團隊,我、王立眾、楊未民一隊,我當“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當“藍軍司令”。
隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關”球超過了他們的頭頂,1:0進球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一發的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了!
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
四年級足球作文 篇4
我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。
水老師發型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心里很不高興,認為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家后媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的`良苦用心。
水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點多和周三和周五下午放學后依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。
水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!
謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!
四年級足球作文 篇5
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。
那個金發男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!
四年級足球作文 篇6
我喜歡足球是從去年暑假開始的,去年體育課簡單的練習了足球。我說服爸爸我暑假想去練習足球,經過我的軟磨細說爸爸同意了。給我在網上買了足球和裝備。
足球班訓練開始了,我第一個來到訓練場,等教練的到來。由于年齡的原因我分到了小班,我呢幸運的當了小班的班長,教練說要當好班長首先的當好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的高溫,在下午5點準時到訓練場刻苦的練習,不怕高溫,不怕流汗,我們都在球技上取得了不小的進步。但一聽到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個球,可是我們最多只能一次顛三個球。在教練細心的指導下,我們認真的訓練,終于一下顛到了五個球,我們激動的快哭了,互相擁抱跳了起來。
我們訓練快結束時,就會玩螞蟻搬家的游戲,就是把球放在一塊,看誰搶到的球多,誰就是勝利者。
足球訓班很快就結束了,比待在家里強一百倍,我運動我快樂!至今都懷念足球班訓練的生涯。
四年級足球作文 篇7
這段時間正是世界杯火的時候,我最喜歡巴西隊,在我們院子里也正流行踢足球,我們大家每天下午放學回家都會在院子的籃球場上踢足球。
有一次我們幾個好朋友進行足球比賽,一開始歸我們隊發球,我把球一傳,傳到了我們院子的小球迷腳下,他有許多小把戲都是跟點視學的,他輕松過了一個人,后來有兩個人過來防他一個人,他帶不進去看到我在后面就把球傳給了我,我一緊了我,我一緊張就隨便一踢,球不知道飛哪里去了,我的隊友對著我大罵!我又生氣又沒辦法,后來他們又幾次傳球給我,我都失去了最好的機會,心里有些不好想,一次任意球讓我踢,我一踢,從一個人的頭上飛了過去,球進了!進了!我和隊友們非常高興!我們大家一直玩到了7:30才回家,我一回家媽媽就隊著我大罵!說我都玩野!但我還是覺得很值。
晚上我又偷看世界杯,看著看著,突然媽媽在睡房里說馮子宵你在干嘛?我聽見后急忙把聲音打到最小,又說沒干什么!媽媽還真的信了,一進球我又不干大喊,怕被媽媽發現,我看著看著睡了點視忘了關,第2天一早被媽媽臭罵了,但我還是覺得很高興。
我喜歡看足球,都是因為我爸爸喜歡看球,我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發現,我下次又看,有一次被媽媽打了,下次我還看,媽媽都拿我沒辦發。
四年級足球作文 篇8
“加油!射門啊!”我最喜歡的運動是踢足球,每當我看見了足球,就會想起“他”的笑臉。
四年前,我是個不喜歡運動的書呆子,有一天,我到小學玩時,有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過來,他大方的問我:“我可以跟你踢足球嗎?”雖然我并不想要運動,卻又不好意思拒絕他,只好勉為其難的答應他了。
想不到,完全不會踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要領,三兩下就把他給打敗了。這時的我才知道,原來踢球并不難嘛!自此之后,我逐漸了解踢足球的樂趣,也非常感謝他一開始對我的邀請,從此之后,我們就成了密不可分的好朋友,每天下課之后都會和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶來接我回家之后,才會依依不舍的離開他。
我認為足球比賽的勝負并不重要,踢足球的樂趣是可以和朋友一起在球場上奔馳,并交到新的朋友。我希望長大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂趣。
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