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初一暑假作文

時間:2022-02-02 09:28:10 初一 我要投稿

關于初一暑假作文集合八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初一暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初一暑假作文集合八篇

初一暑假作文 篇1

  一轉眼,暑假就過去了。日子過得有些渾渾噩噩,但也不算乏味。———題記

  最后沖刺(作業風波) 老想著玩吧,現在是暑假的最后一天,要開始玩命趕作業了。自己活該罷了,誰叫我那時只想著玩,只想著偷懶?

  "親愛的電電啊(指電視和電腦),看來我們又要分開一段時間了,不要難過,我會想你們的,明天見!"是從前的晚上被媽媽趕上床后我說的話,現在卻成了今日做作業前我的話。

  開始做作業吧,不久手就開始酸了......嗚嗚.......太就沒寫字了,寫出來的字都歪歪扭扭的,難看死了。可也無奈,還有那么多題沒做呢!

  (n分鐘以后)

  嗚嗚......怎么可以這樣對我呀。數學的最后那些符號是什么東東?看不懂耶。管他呢,不做了?怎么可以,第一次希望莉姐立刻。馬上出現在我面前。

  (又n分鐘)

  上天果然不負有心人,暑假作業終于性的趕完了。手酸?嗚嗚....不會是沒知覺了吧?用力一掐,果不其然。嗚嗚......剛想休息來著,又第一次記性很好的想起了作文。倒霉孩子催的,看看表,嗚嗚......看來要熬夜了。

  中途旅程(漫游鄉村)

  前些日子呢?還行吧。(其實自我感覺什么對我來說基本上都是"還可以")去了趟外婆家,吃喝玩樂吧?回答基本正確。可憐的我在那幾天中,都沒有吃到可愛的青菜呢!嗚嗚嗚...成天都是雞鴨魚肉,弄的我現在都不太想吃這些東東。

  說實話,我也有夠幸運的。長年的鼻塞,一到那里就破天荒般的不塞了,好久了,好久都沒呼吸那么順暢呢!姨娘那兒叫一個方便,電視頻道雖不多,但其中動漫頻道可是有很多的,好好看哦!實在不夠還可以到電腦上去看,那叫一個爽啊!嘿嘿,西瓜,可愛的西瓜是很好吃的喲!而且這大熱天的,吃一個冰鎮西瓜是再好不過了。這地兒,那叫一個棒!

  那里的水吧,那叫一個好喝。那可不是一般的清,一般的甜,一般的涼。因為四周都是樹木,受不到太陽光的直接照射,所以這個地方很涼快,水自然也就是冰的了。而且呀,這種冰并不像在冰箱里冰凍的水一樣,這里的水是天然形成的。真的好好喝哦,喝了好多,肚子脹了。呵呵。

  最最好的就是那里的夜空了。那絕對美的叫一個沒法說!臨走前的晚上,嘿嘿......要挾裕陪我去"天臺"看星星。不知怎的,那晚竟無月亮,那星星就一個勁兒朝我眨眼。讓我覺得就是螢火蟲飛到天上去了,呵呵。我看到流星了哦,好棒哦!不過我因為太高興了,大腦戰士短路,無誤...后果呢,就是我,可憐的我忘記了許愿!然后我就對天發誓————從今以后看到流星絕對不會大腦短路,絕對不會忘記許愿。不然,不然我就扁蛋蛋(裕)。嘿嘿,我才沒傻到拿自己開玩笑呢,當然要整別人拉!可憐的弟弟呀,你就原諒你可憐的姐姐吧!暫且不說這些了,這里的星星還真不是一般的多。一般的好看呢!嗚嗚。這么好看的星空,我卻沒有靈感!嗚嗚...我對著星星又叫有跳的,完全忘記了某人的存在。為了避免耳膜受損,他飛奔著下去了。呵呵,鄉村嘛,沒有城市那般燈火通明,只有點點微弱的光,卻造就了這獨特的星空(只有星星哦)!

  第一時間(補課生涯)

  再往前回顧,哇塞。我們在補課耶!早知道就不上這該死的課了。弄得我覺都睡不好。嗚嗚。可是我又沒有預知能力,怎么知道會這樣呢?世界上為什么沒有后悔藥買呀?嘿嘿,那些其實都是氣話,可不能當真呀。因為還沒有我說的那么夸張。只是超級超級想睡覺罷了。坐在后面的那幾位大哥,老是不安分地吵醒我,打擾我和周公的"約會"。不認識,就算了吧。要是跟你們熟了,我"弄死"你們。要是眼神可以殺死人的話,我發誓他們早就死了不上千百回了!

  尾聲

  暑假?似乎就這樣結束了。沒有不舍的情素。好久沒去學校了,陪表姑(和我一般大的大姐)去看了看。沒啥太大變化。遇到戴老師和Miss郭了,好高興呀!"看來,我還是很幸運的嘛!"心里笑開了花。嗚嗚......哪個說的呢?他們......他們太可惡了,怎么可以,怎么可以把我們可愛的班牌扔下來呢?還好它不算很脆弱,沒有變成幾塊碎片。撿起那塊可憐兮兮的班牌,把它擦干凈了。就開始記憶四班。(n分鐘以后)嘿嘿,把它帶回家去!

  新學期又開始了。看來,瞌睡蟲要搬家嘍!呵呵,大家又開始有活力了呢!加油吧!

初一暑假作文 篇2

  每個人的腦海中都有一座小屋,他們或許精致又或許破舊里面存放著每個人的煩惱,或多或少豐富了我們人生,我走進我的小屋,望著滿屋的煩惱,我沉默下來,許久嘴角浮現了一絲微笑,隨著砰的一聲關上門,帶著快樂,在這煩惱之屋告別。

  小時候沒有什么困苦。整天便是玩玩樂樂,即使明知道明天考試,可是今天卻依舊嘻嘻哈哈,又和伙伴們玩玩的了,這就是我,真正的'我。活潑快樂,哪怕,明知道明天是世界末日,可今天我依舊會以笑容面對,那時我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個角落,心中的快樂怎樣也掩蓋不了,那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中,被群花擁簇著。

  不過即使是這么一個天不怕地不怕的男孩,也在隨著成長進步的初中越來越多的煩惱也開始增長,那原本,被草坪擁簇的小屋,也開始有了變化,草坪上的花朵開始凋零,漸漸地只剩下枯萎的花莖,那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化,原本精致也被破舊給掩埋。

  那活潑的男孩也開始戴面具生活,面具下是一張不帶有一絲笑意的臉,即使在別人眼中笑嘻嘻的,可真實的我卻沒人知道,心中的苦惱又有誰會在意呢?小屋中笑聲已經不在,多了一絲灰色,悲傷的照片,坐了一聲聲嘆息,中的成就的蜘蛛網心中也隨著變老,我默嘆一聲轉身便離開。

  心中的煩惱便存在那小屋之中,那有新的煩惱誰說會背望去就成了心中的一道疤痕,自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住,不管是作業的家庭的為人處事的都有,那個下午。天色格外的陰森,空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶,作業怎么又做的這么差,老師自我的聲音從耳邊傳來,沖破一道道防線,想我的心靈進發,嘴唇已經干燥,什么也不敢說只能聽著,抬起眼看同學們向我傳來歧視的目光。心中好似在暗罵著,砰,的一聲作業被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動,我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經不是第一次出現了這時那小屋中便又多了一名長期住客,與其他分到一起,成為永久的傷痛,房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。

  心中的痛苦有多少出自我有誰會知道呢?我望著天空大吼到躺在草地上,望著潔白的云朵,這些無憂無慮的云兒們。一生只有風來操控,多么自由自在呀,這云朵是我,有了,無限遐想,那些個煩惱,那些發生的場面,何必,永久的存在心中的,忘卻就是了,過去的過失明天努力便是,糾結的春望,只會使自己更自卑罷了,沒想明天面向未來,瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了,取而代之的是,那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍的原本的煩惱隨著海洋飄遠,飄遠。

  忘記煩惱,面相未來,做本色自己。

初一暑假作文 篇3

  在學校,整天想著快點放暑假。最后終于放暑假了,還沒有暑假作業,但是,暑假并沒有想象的那么開心。

  放暑假的第一天,心里在說:“終于熬到頭了,不用天天上課,天天早起了。”真開心呀!放暑假時,我起得很晚,有事比我妹妹起得還晚。起來之后心里就盤算著今天該怎么玩。我本來想出去玩的,但是我們才剛剛搬到這里來,我的性格又比較內向,所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠,我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢?玩電腦,看電視。本來我還有一個滑板,但是朋友們不在,一個人滑滑板沒意思。唉!當時就想:暑假真是太沒意思了。

  不過有一天,一個朋友來找我玩了,但是他是玩游戲的。盡管如此,我還是很高興。不知為什么,從這以后,天天就有來玩電腦的同學上我家,我有點開始厭煩了。于是,我故意關掉網線。他們來的時候,我就說電腦沒網線了。他們很失望,玩了一小會就走了。這樣,我又開始一個人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來找我玩,但是他們都是玩一小會就走了。

  到暑假最后幾天了,還有三天我就開學了。我發現上學的同學們都有一個共同特點。那就是——上課等下課,下課等星期,星期又等上學。呵呵,這會我開心了。

初一暑假作文 篇4

  暑假中,我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……

  7月18日,爸爸帶著我去素有“上有天堂,下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊游玩。我們開了一個多鐘頭的車,終于來到了西湖。一走進景區,我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤,那座石拱橋上擠滿了游人,多得好像要把橋給塌下來了,爸爸告訴我,白堤是紀念白居易的。我們看完白堤,西湖就在我眼前出現了: 寬寬的河床,水面波光粼粼,水面上有無數綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花。看到這里,我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴,給游人帶來了清涼的感覺呢!

  8月24日,爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個多鐘頭的車,我們到了東沙,東沙比我想象中要大好幾倍,金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發光,像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細細的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風吹來,我覺得無比的涼爽。走 了一會兒,一排排波浪由遠到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下了!我高興地笑了起來。退了幾步,我放下心來,仔細地看著大海,真大呀!都望不到邊了。那嘩嘩 的浪濤聲,好像在對我說:“歡迎歡迎!”想到這里,我迫不及待地穿上泳衣,準備和波浪比賽。突然,一個波浪來了,我毫不猶豫地從波浪中穿了過去,我贏了, 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。

  大家看我的暑假精彩吧!

初一暑假作文 篇5

  豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的,我也度過了一個充實的暑假,做了一件有意義的事,因為我去了位于新城廣場的“陜西科技館”。這一天我學到了很多知識。

  在一樓大廳,有一個引人注目的行星稱重,由于每個行星的密度不同,所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進一步認識和了解了神秘的宇宙。

  在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導電的實驗明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實驗發現了跨步電壓的原理,也懂得了磁—電互相轉換,人體的安全電壓是36伏以下。通過實驗是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關系以及在生活中的應用。

  進入三樓展廳以后,我首先跑進了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃,站立不穩,但摔了幾次后我就發現小屋的秘密:原來小屋的地板被人為傾斜,只要保持身體與大地垂直就不會摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術將你的臉慢慢轉化成你設定的動物臉,讓你體會到人與動物的某些相同之處,生物的進化過程。

  之后,我又去了四樓做了個“巧連雙杯”的實驗,它是將燃燒的蠟燭放進兩個口與口相對的杯中,等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后,杯子里外的氣壓差就使兩個杯子連在一起,它充分展示了空氣驚人的力量!

  這些科學實驗讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學秘密,更加激發我了解探索更多科學奧秘的興趣,所以我要好好學習,為探索更多科學奧秘做好鋪墊!

初一暑假作文 篇6

  今年暑假,我來到了深不可測;令人聞風喪膽、望而生畏、甚至可以說是驚心動魄的神農架。 神農架,一個神秘而又美麗的地方,因為這里常被人們說有一種高大威猛的直立行走動物——“野人”據說他的腳碩大無比;長著血淋淋的鮮紅毛發;大如“盤盂”的身體:鬼鬼祟祟的在森林里活動,給人以百步穿楊之感。好似一只活靈活現的龍在伸手不見五指的溝壑,高壯雄偉的深山中穿梭…… 這一天,我們開著車在枝繁葉茂的神農架林區穿行,一旁高大堅韌的巖石壁不時讓人打了個寒噤,正值火熱的夏季,可神農架卻陰森潮濕,讓人止不住的打噴嚏,山頂上煙霧繚繞,為這座綠得叫人擔心的大山籠上了一層面紗。

  在這極容易令人迷失方向的深山老林之中,不知不覺就進入了神農架林區的中心,據說是發現野人遺物極多的板壁巖,已進入板壁巖,便是群山環繞,連綿起伏的山峰一座接一座的拉起手來,宛如熱情戀人,相對相依,旁逸斜出,看著就令人浩氣長舒。 走在這群山的懷抱中,呼吸著新鮮空氣,讓我不知不覺燃起了尋找野人的念頭,我東張西望,在令人眼花繚亂的森林里穿梭,尋找野人的足跡,我一絲不茍的尋找著地面的每一個角落,希望能找到關于野人的一些強有力的證據,露珠吻濕了新葉,不經意間天上就下起了毛毛細雨,但人們早已司空見慣,不足為奇。 “光陰似箭,日月如梭”很快我們就走出了板壁巖,回頭一看,那場面令人震驚,大大小小的山峰上都安裝著密密麻麻的攝像頭,還有一些探險者星羅棋布的分布在森林的深處,當我看到通往森林的深處根本就沒有路,只有一條窄的令人擔憂的小徑,蚊蟲像一張網一樣不停地對人們噬咬的時候,我大吃一驚,當我轉過身時,我才發現自己身旁已經聚集了一大群牙牙學語的小孩子,他們呆若木雞的站在那里,個個都看得目瞪口呆。

  探險者進入森林不久,就被四通八達的樹藤和樹干“吞”進了肚子里,消失在人們的視野之中。 看到了探險者們艱難的徒步上山,隨時面臨著死神的威脅,我尋找野人的念頭早已拋到九霄云外去了,我健步如飛的跑到了出口,野人的恐怖形象歷歷在目我的腦海里不時浮現出被野人吃掉的場景,我膽顫心驚,戰戰兢兢的和家人回到了車上,離開了那既令人滿心憧憬又令人心驚肉跳的神農架。 在離開的路上,我對那讓人回味無窮的神農架浮想聯翩,想到那些探險家們的處境是多么的危險,但他們卻毅然進入那死亡的深淵,突然我明白了:想要達到自己的理想與目標,滿足自己的好奇心,就應懷著堅定的信念付諸行動,努力實現。

  人生的路上總會有許多好奇,并潛移默化的成為目標,成為一種堅定不移的信念,探險家們對新鮮事物的好奇逐漸成為了自己的愛好,并以揭開這一新鮮事物的真面目為目標,與一路上的危險做著艱苦卓絕的斗爭。 此時此刻,我發現,神農架的神秘不光是因為野人的存在,而更多的是讓走進神農架的人們通過與大自然的接觸,體驗尋找野人的過程明白“實現理想與目標是要付諸行動的人生哲理”。 走出神農架的我此時收獲的不僅僅是美景與探尋野人的歡樂,更多的是一種信念,一種努力實現目標,并付出自己的汗水,在茫茫的世界中找到屬于自己的那一顆星星,并將它的光亮發揮到極致…… 我愛那神秘的神農架,它有著一種神秘的魔力,當你走出神農架的時候會沾滿魔法帶來的清香,從而塑造另一個你,讓我們把這種魔法傳承下去,快樂你我,感染你我……

初一暑假作文 篇7

  這個暑假在不知不覺中就過了一半,回想起這一個月來,奇事奇人還真不少。

  你瞧,這是在干嗎?噢,原來有表演!這些人都是殘疾人,各個身高不足1米3,手腳看起來也不靈活,可這歌唱得真好聽。一首歌下來,在場的人們紛紛被感動了。不一會,捐款箱就被塞滿了。緊接著,他們又表演了雜技。天那!我簡直不敢相信自己的眼睛,他們表演的是那樣奇妙。一個個生龍活虎,似乎在我眼前的是一群雜技大師。要想做到這一點得付出多少努力啊!全場又響起了熱烈的掌聲。你說奇不奇?

  再看,又是一個特寫鏡頭啊!這烈日炎炎的,居然有人穿毛線衣,真奇了!他身高1米8,戴個帽子,身穿兩件衣服,里面意見襯衫,外面一件毛衣,長長的褲子直托腳跟。瞧他這樣,似乎還不熱。周圍不少人瞪起了大眼,我情不自禁地摸了摸頭。你說奇不奇?

  光這一個月,我就遇到了不少奇事。我還聽說一個老人很遠從海南一直感到哈爾濱買了一幢別墅說是要避暑。怪哉!怪哉!

  暑假兩三事,樣樣是奇事!

初一暑假作文 篇8

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。

  ——題記

  想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調節調節心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

  在學校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。

  補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩個痛快、刺激點的,所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看,就把我推進了“火坑”,不知是誰向老師通風報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。

  補課之后,我唯有一個愿望,就是靜下來“安度晚年”,但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關”,沒想到,這一關竟然順利過了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉,但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!

  我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

  ——后記

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