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初一周記作文

時間:2022-02-02 20:26:06 初一 我要投稿

精選初一周記作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初一周記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初一周記作文匯編5篇

初一周記作文 篇1

  你認為在初中哪一件事情最為重要?是學業(yè)、友情、娛樂還是追求夢想,雖然可能在追求夢想有辛苦的、難過的,但這些過程中,可以發(fā)現(xiàn)我蛻變的足跡。

  上了初中之后,做事情可不能像之前一樣馬馬虎虎,在思想上,更要謹慎、認真的想好每一件事情!身為學生的我們,就要把學生的本分做好,勤勞的讀書,并且奮發(fā)向上,爭取每一次服務(wù)以及比賽的機會,這才是做學生的本分。透過良好學習心態(tài)的培養(yǎng),服務(wù)熱忱磨練自己的心志,未來不論是高中、大學以及出社會的工作等,你才有機會爭取到最好的。

  孔子曾經(jīng)說過:“工欲善其事,必先利其器。”這句話再形容:“工作如果想要順利的話,就必須要準備好的工具。”相對的,由此延伸,在追求夢想之前,我們也要為那個夢想先做好準備。例:想要廚師一樣的好廚藝,你可能就要讀餐飲系,并且努力學會基本功、服務(wù)心態(tài)等基礎(chǔ)穩(wěn)固了,再來就要自己研發(fā)新菜色。以上的論述都來自于長久以來的夢想,而我的夢想是當一位老師,在當老師之前可能要考進師范大學或有師資的課程的學校,因此,我的目標就是共取得學歷,并且要通過教師考試,才能入選為老師。而在這之前,我必須要用功讀書,回家寫完功課就先預習明天的課程,并且時時磨練自己做人處事的態(tài)度,擁有一顆關(guān)懷他人的心,朝自己的夢想一步步邁進。

  最后,你已經(jīng)找到你認為現(xiàn)階段最重要的事情了嗎?你也找到你未來的夢想了嗎?不如就趕快去行動有關(guān)于你未來的夢想的準備吧!

初一周記作文 篇2

  今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)之后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

  第二天,來到了學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

  因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

初一周記作文 篇3

  如果這次語文單元考試,我有一個很好的成績,這該多好啊!如果這次運動會能讓我在200米中進決賽,這該多好啊!如果能讓時間在倒流一次,這該多好!……在這個世界上,沒有如果,就似現(xiàn)在是20xx年4月11日14:15分,一分鐘后著個時間就將消失,消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14:15分就將成為了歷史,因為它永遠也不能在呈現(xiàn)在我們的`眼前。它已經(jīng)過去了!

  這個世界沒有如果,過去的就是過去的,不可能在回來。所以,我們要珍惜眼前的一分一秒,因為我們的青春沒有太多的時間可以浪費,在說了,時間也不允許我們這么做。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間總是在不知不覺中流失的,有的時候連自己都不知道一天過去了,就似朱自清的《匆匆》里寫的一樣:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞。人的一生就這樣幾十年的光陰,就這樣隨意地揮霍了,多浪費。所以,人要做有意義的事情,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)上這些無聊的東西,比如說:玩游戲、聽音樂、看小說之類的。這樣只是浪費。俗話說的好:“活到老,學到老。”所以,我們應該把這些時間都揮霍在學習上,而不是在浪費你的時間、浪費你的青春。這樣你的人生還有意義嗎?也許在你看來,你很快樂、很高興;其實真正的,是沒有用的。

  這么就請我們珍惜每一分鐘吧!

初一周記作文 篇4

  初一周記20xx年12月02日 星期日 下午 12:59 現(xiàn)在的中學老師大部分都不懂得因材施教,并且教學方法從古到今大體上,保守地講,分明就是一成不變嘛:枯燥無味,有的老師還的理不饒人……

  “老師啊,我們的孩子就拜托您多指導指導了……”有的老師聽了家長這么說,表面上笑得很親切和藹,口頭上講:“會的,會的!”,其實口心非:“你們的意思就是說,你們的孩子學不好,不想學,就要怪我們老師沒多指導了嗎?”

  ——這是一次班會課上老師的真情流露,不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。

  其實,老師的想法錯了!

  從主觀上講,我們學不好,有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎?老師不是要教書育人,教學解惑的嗎?

  我問:“我們?yōu)槭裁磳W不好?”老師答:“因為你們不認真,不想學!”

  我問:“為什么我們會不想學?”老師無語……

  是因為我們不喜歡這個老師,還是對學科沒興趣呢?對學科沒興趣是因為不喜歡這個老師嗎?還是不喜歡學科才不喜歡這個老師的?這都有可能。

  可你們又會說了:“同樣是我在教為什么別的同學都能學好?你卻不能呢?“老師們,你們問的問題太膚淺了。生物學中不是有講嗎?每個生命都是一個獨立的生命個體,都是與眾不同的,它們相對獨立,都存在著大大小小的差異。因此,可能別的同學智商比較高呀!或是她(他)對這一學科比較感興趣呀!

  學習的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的,但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫:“勤能補拙,笨鳥先飛”嗎?(當然不排除,那么智商為零的)因此“興趣”才是學習好壞的關(guān)鍵!

  老師們,你們聽到這里可能會松了一口氣吧:“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢?那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯!“興趣”就像一把刀,你磨好了,過一段時間不用,又置放在空氣中,潮濕的環(huán)境中,那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數(shù),它隨時都會變化。說到這里,興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無關(guān)了吧!

  可能以前,你被某個老師教時,你對那門學科很感興趣,也學得不錯;可一換老師,你就對那門學科嗤之以鼻了,并且成績也一落千丈!這說明什么?

  老師們啊,你們要好好反思一下,我們考差了,你們把責任全都推到我們身上來,讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑,很悲哀嗎?我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔起那么多不屬于我們的責任?這樣的重負只會把我們累夸,寫“反思”也并不能解決什么問題!只增笑耳!老師啊,你們也該反求諸己了!

  今天我們終于有個揚眉吐氣的好機會,但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢?更何況,我們也要“尊師”,否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道,可是要處分的,校規(guī)都“縱容”老師了,我們又能怎么樣呢?

初一周記作文 篇5

  星期天,我和爸爸媽媽去參觀上海博物館,里面有許多古代的文物,而且,都是從地里挖出來的喲,我懷著好奇心踏進了大門。

  第一層:青銅館。它里面的東西都是青銅作或雕出來的。如花瓶,佛像。

  第二層:陶瓷館。它里面也有花瓶,不過是彩色發(fā)亮的,還有小酒杯。

  第三層:繪畫、書法館。繪畫館里的畫都是用毛筆畫的喲!我們普通人都畫不出的;書法館里德書法字可真漂亮!有的小,有的大,有的粗,有的細,都很好看。

  第四層:玉器館。我們看到的“玉”都是白,黃,紫等等。特別漂亮!

  我建議大家也去看看!

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