八年級優秀作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級優秀作文 篇1
梅顯華：
我是一個很容易知足的小男生。在班上，成績還不錯，我不要求自己拿第一名，覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點，失望少一點，我總是很容易得到滿足，而滿足讓我很容易得到快樂。
可有人說；“不想當將軍的士兵不是好士兵。”放在我們身上就是；“不想考第一的學生不是好學生。”真是這樣嗎？我知足常樂的想法在別人看來，就叫不求上進。似乎連老師也有這樣的想法，雖然老師沒有對我明說，可我能感覺到。這次學生會競選我又沒有參加，其實以我的成績，老師一定會讓我代表參班級選的。但是，我放棄了。我也后悔過，而且到現在一直覺得遺憾。為什么要放棄這個證明自己的機會呢？但是，如果讓我再選一次，我想我還是會做同樣的選擇。
我不喜歡競爭，可是現實不允許我這樣。我要面對競爭，要競爭第一，上進才好。難道知足和上進在我的生活中就不能很好的融合嗎？為什么非要對立？我很迷惘。
千千
八年級優秀作文 篇2
人生若只如初見，所有往事都化為江南的一場煙雨，在相視一笑中，隨風蕩漾起回憶的波紋，然后再漸漸隱去在畫中的江南，只因為你的離去，我竟為你留下的驚艷，傾情傷懷。
時光太匆匆，我們總也回不到過去，也許曾一見傾心，但再見之時，也許，是傷心之時。若是如此，在那分離的一刻，我怎么也不會讓你離去，怎么也不會讓定格在唯美初遇的時光流逝，我只期望那一刻可以定格一萬年。
初見驚艷，再見依然，這只是一個美好的愿望，驀然回首，曾經滄海桑田，早已換了人間，再也尋不到燈火闌珊處那一抹清純的微笑。
人生若只如初見，何事秋風悲畫屏？等閑變卻故人心，卻道故人心易變，驪山語罷消宵半，夜雨零鈴終不怨，何如薄幸錦兒衣，比翼連理當日愿。納蘭長于情，深于情，直抒無奈憂郁情，我的傷心又怎不是因情而起？
人生若只如初見該多好，讓那種自然，那種回憶，那種真誠，一直彌漫在生命之中，該多好啊。為什么人與人之間會有誤會，會有費解，會有猜測和非議呢？為什么還有冷落，爭吵和疏遠呢？為什么？
初遇是一場美麗的夢，美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒料想到的時刻出現，在最沒料想到的時刻消失。
在這場不該有我的夢里，我依然在期盼，一切可以重新開始，一切都可以慢慢解釋，想象之中還能再回到初遇時的欣喜和感動。在夢里你依
然如故，在我眼前，你的微笑，一如那年那月那時那分那秒，依舊讓我那么心動。
每個人都會有初遇的情結，像一杯清水那般清純透明，透明中包含著一種叫做永不會再來的幸福，稍縱即逝，有的人拼命的想抓住，拼命的追尋，可他還是如煙隨風，輕輕流逝再也不見了，初遇的情懷，是一場淡淡的清風，太過執著了，便迷失了自己，惹一世的憂傷。讓他自由吧，只留一絲在夢里，安慰曾經渴望的心。
有一種情懷你不會明白，你永遠明白不了，因為它是屬于我自己的，也許你我僅僅錯過了一秒，就已注定已錯過了今生。
人生若只如初見，憂傷的美麗只能注定定格在回憶中。也許哪天，轉身而去，留下一個美麗遠去的背影，完美的弧線，會訴說著對昨天依戀。
人生若只如初見，不舍的眼眸只為停留在離去的那刻，也許哪天你出現在我的夢里。傾城的微笑，會解釋著那些年的思念。
人生如此，浮生若萍，相逢情緣深？相戀情緣淺！輾轉一季花開花落，不變的容顏下，是否還有一顆不曾改變的心？情生情死若一場煙花雨，最終還是不見了蹤影。初遇時情真至深，再見時，唯有一滴傷心斷腸淚，一抹憂傷忘懷笑。擦肩而過，回頭看，不曾見。一片樹葉落下，內心不免惆悵了，也曾想我們曾經那么轟烈的愛情怎么突然就煙消云散了，昨日還相互訴著衷腸，今日卻是勞燕分飛，愛情的高度難道就只有這些嗎？怎么能忘記你掬水試臉的容顏，怎能忘記的你在我耳邊喃喃的低語，有人說年輕人的愛情不過是無病呻吟，但是年輕人至少在那個時期是痛苦的，是人生的低谷。
失戀是很司空見慣的事情，隨著時間的推移，我們能把某個人忘掉，但是怎么也忘不掉和某個人在一起的點滴時光，他帶走的`不一定是我們的愛，有時候是帶走了我們留戀的那段歲月。
八年級優秀作文 篇3
教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一節課，老師的話語開始步入催眠曲的狀態，同學們有的已經趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺自己的眼皮去醫院報道了，得了自動關閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……
足球場跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機，但是風孩子比較調皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會就被風孩子丟棄了……不僅如此，風娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開“燈會”呢！喏！樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒多少，因為有的草兒搬家了，明年才回來……
夕陽下，余暉散在秋色中，大地換上了紅色的外衣，太陽羞澀地躲進了遠處杉樹叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛，暮歸的老牛與回家的鳥兒應和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個淡妝……
放學了，足球場里全是戴著紅領巾的小學生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們在玩什么？她們在跳繩呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來杯可樂笑談學習怕是更加完美無瑕了……
“嘿！吃飯去了”被同學輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發覺，原來下課了……尷尬地笑笑，便出去點綴窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景圖，述寫農民爺爺辛勤勞作，闡述太陽公公的不舍與晚秋，刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉下，能欣賞此番美圖美景……
八年級優秀作文 篇4
本人之啟蒙之師乃無名氏（早已忘記），只知其人不可貌相，那個時候，可真是覺得她上知天文，下曉地理，懂音樂，知古文，中曉世間百態，無所不通，凡事無不獲勝，真乃臥龍再世，鳳雛重生，千年難遇之奇人，萬年難遇之怪人也。
吾母乃教語文，其人教數學。那時都覺得其人真乃神人也，我們之知識俱為其所授也，其人無所不知（那時認為）。什么1+1=2，2+2=4之類，其人認為其乃小菜一碟，毫不猶豫，操起粉筆，龍飛鳳舞的在黑板上掠過。
其人之長相真可謂人不可貌相，海水不可斗量。他帶著一副高度近視鏡，蘑菇頭，鷹鉤鼻，厚厚的嘴唇，大大的眼睛，白胖白胖的，個頭不算很高，略比現在之吾稍高罷也。頭發烏黑發亮，但是非常的亂，讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發亮的黑泥。她的腿腳可不快，常常在上課時，坐在講桌旁，聽大家回答問題，錯了，就耐心的講解；對了的話，就高興的稱贊幾句，高興的臉發紅，像一個害羞的小女孩。
本人之師雖曾與我在同一院內居住，大約也有四五年不見矣，依稀記得她似乎姓胥，但也不敢肯定。
現在我已不知道她的詳細住處，只知大致在聊城而已。她原來在我們院里的房子也被她的親戚居住了，好像是她退休之后去了聊城。
我現在好懷念她呀！
八年級優秀作文 篇5
在我的周圍有許多關愛，他們每時每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關愛來自家庭，學校，來源于生活。
那是一個寒冷的冬天，我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪，一夜之間，整個鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發亮。
早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子。看著滿世界的白色，爸爸說：“雪太大，你等著我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發現，雪竟有十厘米左右厚，電動車根本沒法“走”，電動車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會遲到的，爸爸說：“你先往學校那邊走，我回去放車，等會趕上你。”說完，就往回走，我踩著沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向學校的方向走去。（小心翼翼是因為腳下太滑，我害怕摔倒）或許是時間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會，爸爸便從后面趕上了我，牽著我的手，向學校走去。我行走的速度變快了，因為那雙手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只，因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經可以正常通行，兩側的道路上環衛工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長途汽車，爸爸花了一百五十元帶著我上了車，沒過多長時間，便到了學校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領著我過馬路，走在了連接著學校后門的馬路上。（前門正在施工，學生統一走后門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經因為走的人太多而被踩實了，已經變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點滑到，幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸，但不至于摔的太慘，帶我站穩后，爸爸又繼續牽著我的手向學校進發。雖然我的腳已經因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點兒也沒有感到冷，因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學校，雖已過了早上去學校的時間，但我卻沒有遲到——因為天氣原因，學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室，同學們已經基本到齊，只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生，老師也已經開始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報告”，全班同學向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關懷，老師的聲音傳來，聲音里透著關切：“快進來吧。”坐在座位上，我看看自己，因為剛才那“摔了一半的跤”，褲子上全是雪，同桌也向我投來關切的目光。我看著，感受著同學和老師的關愛，回想著爸爸的關愛，感受著手上的余溫，我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關愛，從學校中感受關愛，從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福，品嘗著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！
八年級優秀作文 篇6
大雁排成的“一”字從我們的頭頂向南飛去，我知道，冬天來了。
冬天的家鄉在下了一場雪后，變得格外安靜，就連我平時討厭的雜草也不見了蹤影，一切景象都融合在了閃耀的白色之中。大人們總喜歡窩在家里，好像一跨出門檻，就會被凍成冰棍。可我們總是閑不住，幾個人穿上雨靴聚集在一起討論著各種游戲，最后總是敲定玩堆雪人。盡管絲絲刺骨的寒風不斷撞擊著我們的臉頰，但我們卻像雪人一樣咧嘴笑著……
看見我們笑了，山也笑了，脫去了她雪白的衣裳，換上了綠色的新裝。緊接著，小鳥被召喚到了這里，小草也像趕集似的紛紛到了，小野花也睡醒了，爭先恐后的露出粉嫩的臉，嬌羞地眨著眼；不知過了多久，蟬也飛來了，在枝頭與小鳥比試歌喉，我吃上了我最愛的西瓜，大地就像個烤爐，可花兒卻開得更加賣力，雜草也不斷地往上長；但當我想吃金燦燦的橘子時，一陣秋風吹過，大樹脫去了她美麗的綠裝，樹葉都染了黃發，然后就投入了“高空跳傘”事業；于是，山又穿回了她白色的，咧嘴笑著，雪人又來敲我家的門找我了，而樹枝的枝頭又悄悄地冒出了一點點的綠意……
家鄉就這樣匆匆的在四季間穿梭著，但不管春夏秋冬，他總能變出新花樣，讓我們像大雁一樣在他的懷抱里翱翔……
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