【精華】二年級(jí)樹(shù)葉作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛開(kāi)開(kāi)心心的去種樹(shù)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)，它找了一個(gè)有水有花還有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，最后澆了點(diǎn)水，它就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一天，小兔、小猴去找小伙伴們玩游戲，正好經(jīng)過(guò)了這里，看到了綠油油的小樹(shù)苗，小兔笑瞇瞇地說(shuō)：“這棵樹(shù)上的葉子很好看，我要摘一片葉子回家送給媽媽當(dāng)禮物。”說(shuō)著便踮起腳尖摘下一片葉子。小猴看著小兔的葉子想：小兔摘了葉子，我也可以摘一片葉子，于是小猴也摘了一片葉子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我拿回去擺在我的花旁邊，這樣就更漂亮了。”它們拿著葉子蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑的回去了。
正在睡覺(jué)的小熊醒了，正好小羊、小豬來(lái)找它玩。小羊說(shuō)：“我看見(jiàn)小兔和小猴摘到了漂亮的葉子，我們也可以去摘一片葉子去玩。”小熊和小豬齊聲說(shuō)：“可以。”它們就去每人摘了一片樹(shù)葉，拿著自己心愛(ài)的樹(shù)葉，它們臉上露出滿意的笑容。
又過(guò)了幾天，小黃牛回來(lái)給小樹(shù)澆水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小樹(shù)光禿禿的，它傷心地哭了起來(lái)，小動(dòng)物們都來(lái)了，看見(jiàn)小黃牛這樣子，它們都很難過(guò)，并主動(dòng)和小黃牛道了歉，和小黃牛一起好好愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
假如我是一片落葉，我會(huì)幫助螞蟻過(guò)河，那些螞蟻?zhàn)按保d高采烈地在河上漂流著。
假如我是一片落葉，我會(huì)輕輕地落在田鼠的家門(mén)口，為它們筑起一扇保護(hù)家人的“門(mén)”。
假如我是一片落葉，我會(huì)聚集許許多多的小伙伴，一起落在地上，變成一張軟綿綿的“床”，讓小朋友們盡情地在上面蹦跳，忘記所有的煩惱，讓他們的臉上掛滿燦爛的笑容。
假如我是一片落葉，我會(huì)四處流浪，遇到有風(fēng)的日子，我便會(huì)隨之翩翩起舞，在每個(gè)地方都給人們帶來(lái)快樂(lè)。
我想，我會(huì)是一片幸福的落葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說(shuō)：用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái)，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
秋天，永遠(yuǎn)都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的冬青葉，還有針形的松樹(shù)葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說(shuō)：“誰(shuí)敢跟我比漂亮，那就來(lái)吧！”可和藹的冬青爺爺卻說(shuō)：“不要驕傲，等冬天來(lái)臨，你們就沒(méi)這么美麗了。”
秋天的葉子不僅是五顏六色的，它們的聲音還不一樣哪！風(fēng)兒吹過(guò)，它們便扭動(dòng)著身子說(shuō)：“好涼快呀。”“嘩嘩”的聲音繞過(guò)耳邊，風(fēng)兒又開(kāi)始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開(kāi)始了。
相信我，秋天的葉子永遠(yuǎn)都是最美的，我愛(ài)秋天之葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
今天我去了將軍公園，真好看，樹(shù)葉有紅的，有黃的，有綠的。紅的樹(shù)葉是天冷了，葉綠素被破壞了，花青素就顯現(xiàn)出來(lái)了。樹(shù)葉變黃了，是因?yàn)槿~黃素變多了，葉子就變黃了。
為什么松樹(shù)就不變黃？松樹(shù)葉片屬于針狀，且表皮又一層蠟質(zhì)保護(hù)層，他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大，分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多樹(shù)木為了減少體內(nèi)水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频摹Ｕ驗(yàn)槿~子的面積小，水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹(shù)葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹(shù)到了冬天也綠。
原來(lái)植物是這樣，太神奇了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
秋天到了，秋姑娘就像一個(gè)小仙女，給銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……換上了新裝，一片片梧桐樹(shù)葉非常美麗，秋風(fēng)一吹紛紛飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！
火紅的楓葉就像小朋友的手掌，在給人們鼓掌，漂亮的銀杏樹(shù)葉就像小金魚(yú)在搖頭擺尾，好像在和人們?nèi)鰦赡兀≌媸嵌嘧硕嗖恃剑∏锾焓墙瘘S金黃的，就像田野里的沉甸甸的麥穗，發(fā)出耀眼的'金光，我們仿佛就是那一片片的楓葉，在秋姑娘的懷抱里快樂(lè)的舞蹈。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
從前，有一棵樹(shù)上有一片非常可愛(ài)又漂亮的葉子，大樹(shù)媽媽非常寵愛(ài)她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛(ài)了！
春天，小樹(shù)葉朗朗剛鉆出來(lái)的時(shí)候，就非常可愛(ài)，小小的，綠綠的，大樹(shù)媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分，把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹(shù)枝上，沒(méi)有人來(lái)摘她，也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她，朗朗一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹(shù)媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹(shù)梢上，好美麗呀！秋天的風(fēng)涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的，挺過(guò)了這些風(fēng)，可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天，風(fēng)越來(lái)越大，越來(lái)越冷，更多的葉子被風(fēng)吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅(jiān)持不住了，當(dāng)一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候，朗朗終于堅(jiān)持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香啊！回家給媽媽聞聞。”小山羊和小豬說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)。”說(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林。”
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