【精華】再見了母校六年級作文集合八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的再見了母校六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見了母校六年級作文 篇1
時光荏苒，歲月更替。小學的學習生活瞬間就過去了。而如今，我就要畢業，離開母校了。在即將離別之時，我的心情格外激動，心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文，您為我操勞了多少心思，流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時，您都會第一時間出現，幫助我解決困難；每當我上課開小差時，您都會不顧我的“面子”當眾批評我；每當我在學校身體不舒服時，您都會很著急的問我怎么樣，帶我去看校醫，幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人！感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們那朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經在知識的白海洋中努力拼搏；曾經在平整的操場上盡情的玩耍；曾經以為一點小事吵吵鬧鬧，被老師叫去辦公室的場景，到現在還記憶猶新。六年了，眼間就要分手了，怎么能舍得呢？
忘不了，美麗的母校！您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴格的教育；我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理
您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您，才造就了現在的這么多社會成功人士，你真偉大！
對母校的回憶是美好而溫馨的，是真摯而又無盡的，再見了母校！
再見了母校六年級作文 篇2
小學六年的時光，如同白駒過隙，瞬間消失在歲月的流轉中。可還記得？“啟明小學”那四個大字仍然在墻上熠熠生輝。經過百年的洗禮，它仍舊在這片土地上傲然聳立。
還記得剛剛進入母校的那一刻，學校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹，自然是沒有現在那么好看。雖然稀疏，但是樹卻綠的發亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了，為什么樹卻還是那么綠油油的呢？”媽媽笑著看了我一眼:“啊，或許是因為有這么多人來，它們必須打起精神來迎客呀。”當然，后來我才知道，這種說法是沒有科學依據的。但是我還是愿意相信，樟樹朋友啊，你陪了我們六年，也是時候該休息了吧？什么？你說不？你還要迎接下一批學生呢。啊，我祝愿你，在這片土地上永遠扎根下去，守護著一批又一批的學生。我是多么舍不得你，可是，再見了，我的朋友，我永遠不會忘記你。
還記得我在學校里度過的第一個“六一兒童節”，當時的景象可真是熱鬧！到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅，主席臺后面的背景也換了，顯得更加可愛和喜慶。因為我們是低年級生，所以沒辦法上臺表演，但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因為沒有固定位子，所以我們只能自己拿著凳子在操場上排好隊。因為天氣比較熱，所以其他同學都沒怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧，要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒有多少人會愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈，過了六年，如今卻還是這番景象，怎么能不叫人好笑？
還記得那個普普通通的教室，我們在里面度過了三年之久的學習。后面的黑板報，還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看，但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來，沒有人去搞過破壞，它還是完完整整地掛在那里，可能，下一批學生進來的時候，它就會被丟進垃圾桶里。但是俗話說“舊的不去，新的不來。”嘛，或許，會有比我們更好看的黑板報吧，但是，它不屬于我們，屬于我們的母校，會讓母校變得更加美麗。
還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎？也許是最普通的東西，卻能留下最溫馨的回憶。
還記得太多太多了，我愿他們和它們，都能永遠停留在這一刻，時光不老，我們不散……
再見了母校六年級作文 篇3
再見了， 母校！
有一個地方，它裝滿了我的歡笑，讓我懂得感恩，讓我學會成長，讓我的生命散發出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線，作文 再見了，母校！。那兒，就是我的母校！
靜靜地站在柔柔的陽光下，清爽的風兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞，一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然！
哦，我親愛的的母校，六年來，我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地，我長大了，成熟了，矯健了。可這意味著什么？意味著我該對您說一聲：“再見了，母校！”意味著我該踏入初中……對于母校，我充滿了眷戀，充滿了不舍，充滿了悲傷！
我知道，在茫茫人海中，對于母校來說我只是一個過客，轉眼間就要離去，不會給母校留下一絲痕跡。可對于我這個過客來說，母校的一草一木，一磚一瓦，是那么值得我留戀，值得我回憶……
哦，再見了，我最親愛的母校！我這一去，恐怕永遠也不再回來。可是那一段光十色的日子卻讓我終身也難以忘懷，它漸漸的融入了我的童年！
哦，再見了，我最親愛的母校！當我說這一句話的時候，淚水從眼眶中涌了出來，心如刀割一般……
月光柔柔的，風兒涼涼的，當我再回頭看母校的時候，我好像與月光，一起融入了我即將離別的母校……
再見了母校六年級作文 篇4
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。
記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑，要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那么威風；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪；第一次看到老師生氣時，我的心仿佛吊在半空中，隨著老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表揚時，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園里學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼學校的大門，學校的旗桿，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎么忍心離去？
再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變為成熟這一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？
再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學一起學習的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時，看到他們臉上的笑容時，驀然發現，自己已不能回到過去了。
母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗桿；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
再見了母校六年級作文 篇5
在這六年里，校園給我們，留下了許多的美好回憶，那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。
六年的小學生活，六年的師生關系，六年的同學，六年的朋友馬上要分別了，想想還真舍不得。
走過那開滿鮮花的后院，我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景：你扶苗，我挖土，種好后他澆水。每次下課后，不管老師拖堂到多么晚，我們都會跑出去，去給花和樹澆澆水，施施肥。現在，這里早就綠樹成蔭，想到馬上就要離開了，真有點不舍。
走過我們曾經一起學習的教室，同學們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我，緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了；，同學難受吐了的時候，我們會送上關切的問候，并為他打掃衛生；，運動會上，我們班得了名次，同學們歡呼著，跳躍著，這些美好的回憶都一一印在，我的腦海。
如果我們經常來放松自己的操場上，想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時，快樂在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧！再看一眼老師慈祥的眼神！再看一下自己親手做的花朵！再看一眼玩樂的操場吧！心中不舍得離開。
我親愛的校園，再過兩個月，我們就要分開了，再見了，母校。
再見了母校六年級作文 篇6
再見了，我深愛的母校
五年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的`笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了，對這個底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那么短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，里面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發，軟墊······很顯然，這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級同學，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見了，我的母校，我永遠深愛著的母校！
再見了母校六年級作文 篇7
光陰如箭，六年的小學生涯一轉眼就過去了，同學們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了，我敬愛的老師！敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護著每一位同學；敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領進了知識的大門，還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關愛！
再見了，我可愛的同學們！在這六年里，我們真是風雨同舟，一起經歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍；教室里，傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲；體育館里，大家做的模型在科技節中脫穎而出，同學們的解說在外語節中大展風采……
再見了，我親愛的母校！這六年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認識了那么多的朋友，是他們給我幫助和安慰，是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了；飄揚我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，小學的六年時光猶如水一般地流去，流去得無聲無息，轉眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前，我第一次進入學校的情景。
六年前，我第一次步入小學，看著一張張陌生的面孔，我感到很孤獨。看著陌生的大樓，看著一個個陌生的教室，我覺得我仿佛到了另一個世界。走進教室，我看到了我的同學，我想跟他們到招呼，可又發不出聲兒。
隨著時間的推移，我漸漸地交上了一些朋友，我們一起玩耍，一起學習，一起快樂，一起憂傷，那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來，那陌生的大樓也變得格外親切，那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分，我仿佛已經和母校血肉相連，難以分開。
依稀記得四年級的一次班隊課，我們的主題是“墨之韻”，那是一場展示給全校同學的班隊課，老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優雅的音樂聲中，我慢慢地書寫著，每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了，仿佛覺得全場就只有我一個人。同學們靜靜地、靜靜地看著我，生怕自己發出一絲聲響干擾了我的即興發揮，當我完成我的作品時，熱烈的掌聲在教室里響起，我還看到潘老師贊賞的微笑，我激動極了。
白駒過隙，六年的小學生活馬上就要結束了，我們即將離開學軍小學，同學們各奔東西，走向我們的初中。雖然人不在一起了，但我們的心將一直連在一起，我們的友情如常青樹一樣永存。
再見了，我的母校。
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