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初一的我作文

時間:2022-02-01 16:43:47 初一 我要投稿

有關初一的我作文集合5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初一的我作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關初一的我作文集合5篇

初一的我作文 篇1

  你說你很喜歡紫色,繚繞著的紫色。淡淡的,帶著點神秘,帶著點幽靜。

  我笑了,我說我最愛的是白色。同樣是淡淡的,如百合花般純潔、清香。

  繼而,我們都笑了。我們拉起手,走在鋪滿落葉的林蔭道上。四周還有些楓樹,楓葉很紅。

  下雪了。你小心翼翼地捧起一小堆雪,說這是我最愛的顏色。我凍得發抖,紅彤彤的臉兒像極了大紅花。我哈出一口熱氣,在瑟瑟的寒風中化成霧,化成煙,化成風。

  你的雙手握住了我的手,一股暖暖的愛從手心蔓延,很快布滿全身。于是,整個冬天我都感覺不到寒冷,因為有你的手。

  當潔白的雪花化成潺潺的流水,當小草兒左顧右盼地探出了頭兒,當春日的陽光柔和地灑在身上……我們又拉起了手,漫步在校園。看那螞蟻恢復辛勤的勞作,看那花兒羞澀地冒出花苞,看那葉兒一天比一天更綠……此時此刻的我們,真的好幸福好幸福。

  脫去厚厚的毛衣,換上簡單的T恤衫。我扎起了高高的辮子,你依舊是一頭假小子型的短發,清爽又干凈。

  午后炎熱的陽光擋不住我們運動的熱情。我們迎著稀稀拉拉幾個路人怪異的目光,滿身是汗的在烈日下打球。最后,我們一頭栽在茂密的草地,你站起來,一會兒拿回幾瓶礦泉水。接下來,我們就開始牛飲……

  你家里種著悠悠的紫羅蘭,我卻養著一盆白色百合。我左看右看你的紫羅蘭,開著那么美的花,但是紫色的。于是,我買回一袋銀光閃閃的金子,灑在花瓣上。你看見了,氣憤地敲了敲的我腦門,也買回一袋紫色金子,一股腦兒倒在我的百合上。我哭了,你也哭了,憋紅了圓圓的臉蛋兒。最后,我們又肩并肩地一起走了。

  你的手,還是那么暖暖的嗎?你的淚,還是當年那么晶瑩的嗎?

  你的淚,晶瑩剔透。輕輕的,打在我心上;你的笑,那么燦爛。如陽光,帶來溫暖;你的手,那么柔軟。注定了,我們要一直拉著手,一起走。

初一的我作文 篇2

  我!是個女孩,本來也應該是文弱書生派的弟子!可我卻充當了“武當派”的角色,天生的活潑好動。按我說,就是投錯胎了!按古講,可真是韓非的弟子啊!見笑,見笑!說我是韓非的弟子,那可是名不虛傳的:

  6年前的一天,我在祖父家的園子里玩,玩得正起勁呢!忽然,一條滿身是泥土的“爬行”動物向我靠近。年幼的我,還覺呀然一驚!心想?這是什么怪東西!真難看。你看,這另人厭惡的東西!惡心、干嘔一齊向我奔來。

  過了一會兒,我好些了。再一看那個惡心的東西,我就氣不打一外來,心想:“蟲不犯我,我不犯蟲”。哼!誰讓你先惹我的!心想你破壞了我的好心情,我得把你處于死地。不、不、我還要把你千刀萬剮!嘿嘿!小家伙,你馬上就要死無葬身之地了!

  說時遲,那時快!我從地上撿起一把刀,用盡全身的力氣向那條怪物斬了下去。一會,再看,不由驚呆了,原來一條怪物競變成了兩條!正向我涌來。不行!再來!我又一次斬了下去,結果那兩條競變成了四條!天啊!這回我可真是嚇傻了!再來!我不懈氣……。

  這時,祖父過來了,看著我手中的刀,又看看被我剁成肉醬的怪物。對我說:“孩子啊!你知道這是什么嗎?”我茫然地搖了搖頭。祖父語重心長的對我說:“這叫蚯蚓,是一種生命力極強的東西!它還可以疏松土壤,是有益于我們的,當時的我,半信半疑地點了點頭,但還是沒有知道是為什么?

  事隔六年,我的知識增加了許多,對年幼時的問題也解答出來了!這頑強的生命力不也正告訴我們一個道理嗎?

  生活中,有許多人為了一點不如意,就想不開。而他們有沒有想到蚯蚓這個卑微的生命和人類相比就是天壤之別!可它們對于困境,永不放棄,重獲新生。人類是沒有它們的再生能力,但是我還要忠告人類:要珍惜生命,丟掉了,就沒有了,要珍惜它,好好利用它,讓生命之花永遠綻放!

初一的我作文 篇3

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯,他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見他一會兒扮猴子,一會兒演大象,一會兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會兒就軟成了一灘泥,因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完,他就會冒出來一句:“老師,怎么寫啊?”引得全班頓時哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時候會令人捧腹大笑,但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個機會,我費盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時候,他才會乖一點啊。

  唉,這個令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時候才能懂事些呢!

初一的我作文 篇4

  在這個英才輩出的時代,“牛人”也如雨后春筍般展現出他們的才華。談到我們班的“牛人”,不得不舉出個大拇指夸贊他們。

  才藝,牛!

  說起才藝,那就不得不談談我們班聲名遠揚的才女——曾蕙。她的才藝,琴棋書畫可謂是樣樣精通。

  記得那次英語畫《HowtoTrainYourDragon》海報大賽,第二周我們班就全部交齊了。次日,老師就給我們展現了各種各樣栩栩如生的海報。輪到曾蕙那組了,一身全黑的紙張先奪人眼球,攤開一看,全班都震驚起來。那是一個群星閃爍的夜晚,點點的爍星把黑夜照亮,一輪巨大的皎潔玉盤散發出柔和的月光,鋪撒大地。一個消瘦的稚嫩少年伸出那個仿佛一用力就扳斷的右臂,青澀的臉上帶著一絲的恐懼、遲疑,緩緩地伸出,而那夜煞的雙眼在月光下透露著澄澈,清涼的夜光勾勒出他那夜龍一族的'優美線條,就在星空的見證下,一個男孩與一條龍建立了世界上最純潔、美麗的友誼……

  單單是這畫畫一樣,還不足以見證她的才藝,牛!書法在全校書法比賽也榮獲過二等獎,龍蛇飛動。朗誦也繪聲繪色,優美的聲線勾勒出一個又一個動人的故事。

  真不愧是才藝牛人,在下不得不佩服萬分啊!

  學習,牛!

  在我們班還有一個超級大學神——陳耳東,幾乎每次大考都能穩坐我們班前三,而且理科方面也超強!

  記得上次數學難題難住了我班諸多“大將”,他卻一臉輕松,微抖著腳,旋轉著水筆,與正在絞盡腦汁、冥思苦想的我們成為一個明顯大反差。老師點他也毫不慌張,有條不紊的說出其思路方法與過程,整個回答十分琉璃,贏得我們的由衷佩服。

  他不僅學習成績好,而且也不屑于當“書呆子”一類,看操場上你就能看到他那矯健的身資,雙腿有節奏地擺動。對于他來說,跳遠、長跑、短跑這些滿分成績易如反掌。真的是名副其實的學霸啊!

  真不愧是學習牛人,在下不得不佩服萬分啊!

  也許正是這些“牛人”為我們初中三年這美麗的風景增添又一濃墨的水彩!我想正是這些“牛人”,成為我們奮斗的布標與不斷變強的動力!

初一的我作文 篇5

  呂布因其勇武被并州刺史丁原任為騎都尉,后屯于河內,任其為主簿,大見親待。漢靈帝死后,丁原進京與大將軍何進密謀誅殺宦官,并為執金吾。董卓入京之后,誘呂布殺丁原,并任他為騎都尉,非常信任、喜愛他,不久再任他為中郎將,封都亭侯。

  關東軍起兵討董時,呂布亦曾參戰,卻與將領胡軫不和而被孫堅所敗,最后董卓挾天子遷都長安。董卓自知自己兇暴,為人所惡,所以時常要呂布作自己的侍衛及守中閣;不過,董卓性格又十分猜疑,曾因小許失意而向呂布擲出手戟,又呂布與董卓的婢女有染,恐怕事情被董卓發覺,所以心中十分不安。

  當時,王允、士孫瑞、楊瓚等密謀暗殺董卓,于是拉攏呂布,呂布答應,成功刺殺董卓,任職奮武將軍,假節,儀比三司,進封溫侯,與王允同掌朝政。

  投靠各方

  董卓死后兩個月,其舊部屬李傕和郭汜等本想解散部隊,歸隱田野,途中遇賈詡獻計,召集舊部,攻入京城,呂布戰敗,于是倉皇出逃。呂布先投靠袁術,但因袁術不滿他自恃有功而十分驕恣、恣兵抄掠,所以被拒絕,于是呂布改投袁紹。在袁紹處,呂布與他聯手大破黑山軍,但呂布又恃著功勞,向袁紹請兵,袁紹不應許,呂布將士又多暴橫,所以呂布又被袁紹趕走。之后呂布投靠了張楊。

  爭奪兗徐

  張邈受陳宮之言,決定請呂布入主本為曹操所有的兗州,當時曹操東征徐州陶謙,聽到消息后立即回師,與呂布數次征戰,最終,呂布不敵,東投劉備,劉備讓他屯兵小沛。后劉備與袁術相爭,呂布乘機奪取了徐州,自稱徐州牧。劉備只好投于呂布,呂布反讓他屯兵小沛。( )

  后袁術攻打劉備,呂布為免袁術北連泰山寇,圍堵自己,于是出面相助,以轅門射戟解決事件,袁術麾下大將紀靈大贊“將軍天威也”。而后,在陳圭挑釁下,呂布與袁術終斷盟好,改與曹操短暫議和,袁術卻讓陳圭之子陳登成功與曹操連絡,作為曹操內應以討伐呂布。而因呂布與袁術終斷盟好,袁術于是發兵攻打徐州,陳圭以反間計令呂布大敗袁術軍。雖然如此,劉備在小沛再次聚集了萬人,呂布感到十分討厭,于是再連絡袁術,出兵攻打劉備,劉備只好西投曹操,決定聯手對付呂布。

  慘遭縊殺

  東漢建安三年(198年)冬,曹操攻打呂布的根據地下邳,因呂布有勇無謀而多猜忌,不用陳宮建議,諸將又各自猜疑,所以每戰多敗。曹操圍攻三個月,決水圍城,呂布軍中上下離心,其部下侯成、宋憲、魏續反叛,縛了陳宮投降,呂布在白門樓見敵軍攻急,大勢已去,于是令左右將他的首級交給曹操,左右不忍,便于十二月癸酉(198年2月7日)下城投降。

  呂布命喪白門樓

  呂布被捆到曹操面前,曾要求松綁,曹操笑說:“捆綁老虎不得不緊。”呂布又說:“曹公得到我,由我率領騎兵,曹公率領步兵,可以統一天下了。”曹操頗為心動,但劉備在一旁說:“明公(曹操)您看見呂布是如何侍奉丁建陽(丁原字建陽)董太師(董卓)的嗎!”呂布死前說:“大耳兒最叵信者。”(大耳兒劉備最不能相信)最后呂布被縊殺,然后梟首。其部屬陳宮、高順亦拒降被處死,張遼則領兵向曹操投降。

  性格特征

  呂布善弓馬騎射,臂力過人,被喻為堪比西漢名將李廣,同樣有“飛將”的美譽。在民間有“人中呂布,馬中赤兔”一說。

  不過他雖驍勇善戰,但又勢利多變,為人無謀,他知高順言忠而不用,不聽陳宮之言,更甚與麾下將領妻子有染,聽信婦人說話,故除其勇武為人所記,個性卻并不為人所喜。

  所以陳壽亦認為:“呂布有虓虎之勇,而無英奇之略,輕狡反復,唯利是視。自古及今,未有若此不夷滅也。

  《三國演義》描寫他持方天畫戟,騎赤兔馬,頭戴金冠;“三英戰呂布”時關羽、張飛、劉備三人圍攻呂布,亦未能將其戰倒;又直接寫他成為丁原、董卓的義子,加上自己姓呂,所以張飛說他是“三姓家奴”;加插了王允使計,以美女貂蟬離間他與董卓的“連環計”。并州定襄縣(今山西省太原市以北、忻州市東南部)東南的中霍村據傳是呂布故里,有“霍清泉”、“智擒赤兔馬”、“歪脖子樹”等民間傳說,都與呂布有關。

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