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人四年級作文

時間:2022-02-01 09:35:29 四年級 我要投稿

【精華】人四年級作文匯編九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的人四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】人四年級作文匯編九篇

人四年級作文 篇1

  他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對我的愛是不可計數的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學,也是我的朋友。

  記得有一次,我懷著高興地心情來到了學校,自己以為考試考了96分。可是沒想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

  在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了。”然后,便給我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個學生,他像一個老師,在細心的教導我。此時,外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

  經過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。

  愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。

人四年級作文 篇2

  一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。

  那天中午,我仔細觀察它,我發現它身上的白刺就像盾牌一樣保護著它,使它在沙漠里起到了自我保護的作用,有一個問題讓我迷惑不解,沙漠里沒有水,它怎么生存?外婆說,“沙漠里極少下雨,仙人掌一個月只要澆幾次水,它綠色的身體能儲存水分,刺是它的葉子,這樣的葉子能減少水分流失。”

  只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了,又過幾天它長出一笨朵漂亮的.花,紅綠相間的仙人掌呈現在我面,讓我覺得自豪!每天一起床,我就將它搬到陽臺,讓它沐浴第一縷陽光,終于功夫不負有心人,只見小小的仙人掌被我養得枝繁葉茂!

  從仙人掌身上我發現了一件東西,那就是帶刺的盾牌,它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己,當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰服,它可以幫助他們更好地制衡壞人。

  從仙人掌上我發現大自然有很多奧秘,比如植物如何保護自己。今后,我還要繼續觀察大自然去發現更多約奧秘。

人四年級作文 篇3

  大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網上給我買了一包人造雪,用那個就可以玩啦。

  星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調好之后,就在地板上鋪了一層報紙,開始堆雪人啦。

  我們從盆子里拿了一大團雪,放在報紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經初見形象了。我忽然有了一個想法,就趕忙跑進房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點什么,仔細觀察了一下后我終于發現:原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的太棒了。這真是一個又結實又漂亮的雪人哦!

人四年級作文 篇4

  家中有盆仙人掌,已經好幾年了,本來只是一塊小掌,任意擱在院角,誰知現在生發得密密麻麻,縱橫交錯了。

  上次回家,發現仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長,撐一個圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯落的仙人掌中點綴著,別有一番風景。

  第二天是個大晴天,我打算傍晚回單位。不料在上午十點左右,在夏陽沐浴下,已被我請至花臺邊的仙人掌竟燦然綻放了!

  仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒怎么注意,它說開就開了,不細細弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個酒杯大,呈金黃色,是鄉人所喜歡的那種預示吉祥富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣柔軟溫坦,只那色澤黃燦耀眼,灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊,中央又簇擁一莖花柱,柱頭再裂六齒,像極小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。

  陽光越來越強烈,我早耐不住,躲進屋里。從窗口望著花臺,那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡直比任何時候都濃艷,輻射出強烈的生命光華。

  仙人掌花并不香,吸引我的是它充滿活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽灑脫,從不拘泥或故作羞狀,對于花來說,溫柔怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西,免不了有凋萎的瞬間。

  傍晚,我推車離開家門,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤,明晨又將是一片花鮮色艷!

人四年級作文 篇5

  大家好,我有一個小平頭,頭發短短的,可是有一雙小小的眼睛,雖然眼睛小,但是小而聚光,我眉宇寬闊,皮膚白嫩嫩,像太陽曬不黑的雞蛋,光滑而白皙,我個子有點高,鼻梁上架著一副眼鏡,同學們有時叫我“邵博士。”我非常喜歡體育。但是我還有好幾個缺點,有幾些我已經改正了很久,才有很大的進步哦!

  我最大的缺點就是挑食。每次我來的飯桌旁,就有有種不詳的預感,我坐下,果然不出我所料,胡老師邁著大步,來了,老師拿起飯勺,把菜弄到我飯上,我看了就像吐,雖然胡老師走了,但是還有幾個“間諜”在周圍盯著,我被逼的迫不得已。因為老師有時忙不過來,所以她不來我們餐桌旁,我偶爾也能逃過一節。

  可是有一天老師對著全班說我必須吃掉三菜一湯,吃不到就罰三天不吃飯,雖然我知道老師是在騙我,但是我知道為我好。大家都在鼓勵我,我下決心要改正缺點……半年過去了,我的缺點改正成功了,我很高興,希望能永遠改正這缺點。

  這就是我,愛挑食的我。

人四年級作文 篇6

  人和蟲,能產生兩種結果一:勢不兩立;二:和諧相處,可對于害蟲來說……嘿!嘿!嘿!只有一種結果——斬草除根!今天,我們176班就代表人類出擊蟲蟲!

  這節課是體育課,我們第一次新的的操場,這就是人與蟲之間的古戰場這操場上長滿了花草,而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡!”這個“蟲蟲城堡”易守難攻,所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰!”

  戰斗剛開始,蟲蟲明顯占上風,以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后,開始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快,一個角落都不放過的找,突然!軍長——班長傳來喜訊:我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵!我們立即歡呼起來!這個喜訊鼓舞了我們的士氣,我們弓著腰,低著頭,慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來,一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后,我軍大獲全勝,可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命,所以,我軍大發“慈悲為環”優良傳統——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡!”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到,可我的“戰友”們還是大獲全勝!人蟲大戰,我們勝利了!人和害蟲其實還有一種結果:井水不犯河水!只要他們不傷害我們,我們自然也不會和他們“大戰”了!我們勝利而歸了!我還真想再“戰”一場呢!

人四年級作文 篇7

  HI,大家好!我是一只來自北方TOTO家族的”老鼠”,口音不是很準,請大家諒解。

  我就是主人公,老鼠”小Q”,聽說我這個名兒的靈感還是來自大作家”魯迅”筆下的”阿Q”呢!

  我今天來到這個大城市是有目地的。我們老鼠常常被人類的“毒鼠強”毒死,最近,我們“老鼠國”的科技異常發達,可以說是到了極點。我們可以識別出什么食物有毒,什么食物沒有毒。這是考上本科學病毒系的老鼠所必須了解的。

  我們吃人類的食物長大,人類把我們毒死,這個事實是可以改變的嗎?就是人類改變了,自從人類造出了“毒鼠強”,我們豐衣足食的生活就被人類打斷這才使我們意識到,人類是多么的可怕。我們發射人類所謂的“UFO”、“USO”,不明飛行物與水下不明物體尋找盟友。我們的盟友有大白鯊、大王烏賊、禿鷲、老鷹。愛吃我們“蛇老弟”們統統被禿鷲和老鷹吃的金光。大白鯊和大王烏賊襲擊渡海的船只,搶劫船上的所有的金銀珠寶。我們還在人類的食物上方至隱身排泄物。讓人吃下去的重病,甚至死亡。我們也沒有輕視人類,我們不光要已智取勝,還要軍隊人數多,我們的數量已可以與英國的人口數量“相提并論”了。

  雖然人類殺死了我們許許多多的同伴,可他們也有好的一面啊,他們把我們收養長大,我們也改報答人類吧!想必在20xx年,我們可以成為人類最好的朋友。

人四年級作文 篇8

  如今,世界上已有了許多智能型機器人,有掃地機器人、圍棋機器人、水下機器人等等!

  晚上,熟睡中的我進入了甜蜜的夢想。在夢中,我竟成了一位大名鼎鼎的科學家,正準備研究一種智能機器人呢!

  現在,我的機器人設計圖完成了,我便開始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機器人的外部結構,再裝上各種電子儀器。剛完成,機器人便開始工作了!

  這款機器人,別看它長得可愛,干起活來可一點也不含糊!我的工作室已經很久沒清理了,機器人掃描到了大量垃圾,便立刻忙活起來。它一會兒跑到東,一會兒跑到西,把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”,機器人開始運用它的本領了。隨著“咚”的一聲,機器人背蓋里掉出來一塊新能源電池。原來,機器人的本領是清理垃圾和變廢為寶啊!

  除了清理垃圾,它還能當醫生呢!“哎呦喲”,我的肚子又開始痛了。這時候,機器人走了過來,幫我查看肚子痛的原因!它認真幫我做了掃描,原來是我的肚子里進了不潔物引起的。只見機器人手上出現了一個微型小儀器,它變成了一顆小膠囊,來到我的肚子里,很快便取出一些惡心的東西,我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機器人的第二種功能——治病救人!

  這款機器人還有一項最牛的本領呢,那就是能探索太空!瞧,它現在就在月球漫步呢!它瘋狂地采集著樣本,飛回地球后對月球塵土進行了研究,發現了一系列謎團:月球塵土的年齡比月球石塊年齡還大;月球上竟然有水份等等……這些謎團就留著讓下一代智能機器人再去解決吧!

  “啊嚏”!一個噴嚏把我從夢中驚醒!揉揉眼睛,天亮了,夢醒了,我又變回了那個普普通通的小學生。真期待我能早日發明真正的機器人!

人四年級作文 篇9

  每個人都會敬佩一個人,你知道我敬佩誰嗎?沒錯就是那些從不抱怨的醫生。

  他們披著潔白的工作制服,踏著烏黑發亮的大皮鞋,一雙炯炯有神的眼睛和一個挺立在兩眼之間的鼻子。看起來和藹可親。

  他們工作起來一絲不茍。做手術時嘴巴一張一合仿佛在說些什么,手在一處來回比畫,有時還微微點點頭。有時他們工作要工作到很晚。出手術室后,沾滿血漬制服都來不及脫掉,就都坐下靠著墻睡著了。噓,千萬不要吵醒他們,讓他們安穩的睡個好覺,做個好夢。

  可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫院去,正要回家看到一個神情兇惡的叔叔氣呼呼地對一位站在過道上的醫生大吼道:“我從那么遠排到這里要很長時間,現在你告訴我"缺了個資料,先去辦完再來。"是刻意與我作對嗎?”旁邊那個阿姨也露出一副贊同的表情譏諷:"就是,就是,我午飯吃完那么久過來,我聽到的是什么,是醫生還沒來,再等一會兒!"那個醫生用抱歉的口吻說:"對不起,這是本院的規矩"醫生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情,他大概是到現在還沒有吃飯。

  醫生點點的付出挽回了不知多少人的性命,可他們從來不求回報,他們和藹,他們熱心,他們不報怨。這就是那救死扶傷的醫生,這就是那和藹可親的醫生,這就是我敬佩的那個人。

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