【精選】我的二年級作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
有人敬佩堅強不屈的邊疆戰士;有人敬佩無私奉獻的清潔工人們;還有人敬佩認真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。
我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發貼在背上,每當她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。
她是一位認真工作,對學生嚴厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。
張老師對工作非常負責。記得前幾周,張老師因為生活環境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最后不得已才住進了醫院。在她靜心休養的那段時間里,她仍然擔心我們的學習,本該回家養病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認真,對學生的負責嗎?
張老師不僅工作認真,而且對我們的學習十分負責。一次放學了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學的作業引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”
老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠不會忘懷!
我的二年級作文 篇2
我的家鄉在巴彥淖爾市杭錦后旗,景色優美,北靠連綿起伏的陰山,南靠滾滾的黃河水。蘋果梨、西瓜、枸杞……都名揚天下,它的面積不大,居住著漢、回、蒙族的同胞。
秋天,正是西瓜豐收的季節。地里有許多綠色的西瓜,圓圓的。我打開一顆嘗了一口,真甜呀!十分惹人喜愛。
啊!我的家鄉我愛你!
我的二年級作文 篇3
在我的辦公桌上擺放著一個小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。
小鬧鐘像一座黑色尖頂的小房子。它是用塑料做成的。鐘的中央有個白色的表殼,表殼里有1——12個數字,表示12個時刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時針,別看它個子矮,表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點它就幾點響,叫我起床,它真是個能干的小衛士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務。
每天早上六點半,它準時扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學時間就要到了。”
傍晚,當我寫作業遇到不會做的題時,這時,小鬧鐘用它特有的語調鼓勵我:“怎么了,抓住要點,一個字一個字地細細琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法。”聽了小鬧鐘的話我腦子忽然開竅了。
啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應該珍惜時間,讓我養成守時的好習慣,你真是我忠實的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。
我的二年級作文 篇4
剛剛找到了那只小老虎,讓我掉到了柜子旁邊,而這次去沒有帶給你,粗心的我啊。本來想給你做圣誕禮物呢,也不能讓同事幫我帶給你,下次見你還不知道是什么時候,也許要過很久,郁悶啊——
有很多時候我都是很粗心的一個人,自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉,不放在心上,別人的看法我也可以不在乎,只要自己開心就好。不喜歡人多的地方,也不喜歡很吵的地方。可我卻做一份整天與各種各樣的人打交道的工作,我不知道會做多久,但是我知道如果離開的話,就沒有見你的機會了。
今天是冬至,白天最短,黑夜最長的一天,我不喜歡黑夜,總是覺得很寂寞,總會很想你,覺得自己無所事事,每天做相同的事情,在床上看書,看你給我發的短消息,想給你打電話。
我的二年級作文 篇5
在學校里,在家里,媽媽和老師都夸我是個好孩子,干活利索。但有一點,媽媽和老師都要批評我了,就是有一點馬虎。下面我就給大家來說一說,讓大家見識一下我的馬虎。
一是平時做作業的時候,總是把一道簡單的數學題做錯,不是算錯得數,就是抄錯題、就是抄錯答案,為這沒少挨老師和媽媽的批評。
再有就是有時早上起來,穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見后,又是一通批評。
我想改掉這個壞毛病,但是總也改不掉。
后來經過一件事,讓我下決心一定要改掉這個壞毛病。那是去年期末考試的時候,本以為自己的數學可以拿滿分,沒曾想卷子發下來,我一看,傻眼了,99分,再仔細一看,居然是計算題豎式上的答案往橫式上移的時候89就寫成了98。就這樣我因為錯了一道數學題,而考到了第二名,我到現在還后悔呢!
我的二年級作文 篇6
可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學校要舉行:“我型我秀”的活動,我興奮了好半天。報名之后,我們家便召開了緊急家庭會議,經過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節目確定后,大家分頭行動,媽媽負責排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果,原本我不太明白,現在我知道,比賽的過程比結果對我更有意義。
通過這次活動,我知道自己有個可愛的家,溫暖的.班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!
我的二年級作文 篇7
有人喜歡吼聲震天的大老虎,有人喜歡振翅高飛的蒼鷹,也有人喜歡活潑可愛的小兔子,可我卻喜歡可愛的小狗―笑笑。
它長著一身潔白如雪的毛,總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊,他的耳朵可靈呢,哪里有動靜它總是第一個跑過去。它還有一條總是向上卷的小尾巴,看上去就像一個小問號,可愛極了。
笑笑最愛吃肉和骨頭了,如果飯菜中沒有它喜歡吃的,我就會看也不看一眼,還“汪汪”直叫,如果你不理它,它就會突然倒在地上四腳朝天,嚇得你趕緊去把它抱起來。每到夏天天氣炎熱的時候,它就會把它那鮮紅的,像小辣椒一樣的舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生人來我家,它就會豎起耳朵沖到前面。
笑笑就像一個小鬧鐘一樣,每天早上都會準時來到的我床邊大聲地汪汪直叫,直到把我叫醒為止。而每次起來我都會發現襪子不見了,這個調皮的“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏,而且它有個很有意思的習慣,就是:每次它都會把我的襪子藏在同一個地方。
笑笑是我們家庭中的一員,更是我不能缺少的好伙伴,它給我們帶來了歡樂,我太喜歡它了。
我的二年級作文 篇8
我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化,它始建于1905年是豐南第一所小學,今天我給大家介紹一下這個包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門,呈現在眼前的是一個大操場,操場中間的西側有一座升旗臺,高高的旗桿直立著,頂端紅紅的國棋隨風飄揚,在升旗臺旁邊有一個精致的主席臺,每一項大型活動都以這里為中心展開的,它雖然小,但可以將操場盡收眼底,離開主席臺,來到了寬大的操場上,有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械,一放學,操場上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎,操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹,春天,它吐出點點嫩芽。夏天,綠樹成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽光盡情的灑在我身上。啊!我可愛的校園,溫暖的家。
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