六年級童年作文集合九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級童年作文9篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
在我小的時候發生了好多有趣的事情。
記得有一次媽媽帶著我去市場買東西，媽媽買了一瓶醬油。我以為是飲料，就非常想喝，就對媽媽說：“我渴了，想喝這瓶飲料。”我邊說邊指著媽媽剛買的那瓶“飲料”，媽媽笑了起來，對我說：“寶貝那不是飲料不能喝。”我不相信便生氣地說：“我不信我就要喝，你不給我喝，我就不走了。”媽媽為了治我的任性，便說：“那好，你把它打開嘗嘗吧，看看這瓶里裝的是不是飲料。”
我把瓶子打開，飲料剛進嘴里，又立馬吐了出來，那是因為它真是太咸了。我對媽媽說：“媽媽這瓶子里裝的是什么？怎么這么咸？”媽媽溫柔地對我說：“乖女兒，這下知道瓶子里裝的不一定是飲料了吧！這個瓶子里裝的是醬油，是做菜用的，不是飲料。”回到家之后，媽媽把在商場發生的這件事和爸爸說了，爸爸被我逗得哈哈大笑，那是因為我以為用瓶子裝的全部都是飲料。
還有一次，我和朋友們一起在我家玩捉迷藏。同學們和我一起藏，娜娜來找我們。同學們有的藏在門的后面，有的藏在了衣柜里，還有的藏在被子下面，甚至還有人藏到了窗簾后面。我覺得那些地方一點都不隱秘，我藏在了只有一尺高的床底下，我發現朋友們一個個的都被找了出來，而沒有任何人找到我。我在床底下真是太難受了，里面又黑又小，我真想爬出去，可是我的腿在床下，沒法彎曲，爬不出去。我便大聲呼喊：“我在這里，我在這里，快把我拽出去，我出不去了。”我終于爬到了床邊，爸爸和媽媽媽一個人拽著我的一只腳，把我拽了出來。朋友們都笑了，因為我爬到床底下爬不出來了，卻哭了，灰都粘在我的臉上，身上我變成了一只小花貓。
這就是既個性又“聰明”的我。
六年級童年作文 篇2
我現在已經11歲，雖然童年已經悄悄地溜走很久了，但是有些童年趣事，還是經常在我的腦海中浮現。
記得小時候，常聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時候的我還不懂這個意思，以為種什么就會得到什么。有一天，我突發奇想：我種錢就能有錢了。于是我開始幻想起來：有了錢之后，我就有吃不完的零食，玩不完的玩具……幻想了一段時間后，
我拿出了5元私房錢，又找了一個空花盆，到花園弄了一些土，把5元錢埋了進去，然后又把那個花盆放到了我臥室的陽臺上，天天給它澆水施肥，希望它快點長出“搖錢樹”。兩個星期后，我去看花盆，還是老樣子，我有點納悶了：難道大人說的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問媽媽，媽媽知道后，一邊笑一邊說：“傻小子，你是種不出錢的，只有種植物或農作物才會種什么得什么。”我聽了之后，猶如晴天霹靂一樣，花盆都掉地上了。
每當想這件事，我總會不由自主的笑，笑從前的自己那么傻。
六年級童年作文 篇3
暑假，夏日炎炎下，蟬聲頻頻入耳，那時的我和姐姐一起去小公園捉蟈蟈是我夏天唯一的樂趣。
有一年暑假，姐姐帶我一起去捉蟈蟈。但是那時的我非常害怕蟲子，恨不得一看見蟲子就暈了的感覺。那一天，我跟姐姐來到一個小樹叢前，姐姐拉我進去可我死都不進去，因為我知道那里有許多蟲子如：毛毛蟲，花大姐，蝸牛，知了……我心想“草叢里那么多蟲子，而且搞不好會把衣裳弄臟，要不就讓姐姐自己一個人去吧！嗯，我就在這兒坐享其成吧！嗯，就這樣辦”“姐，你自己去吧！”我邊捂著肚子邊皺著眉，抬起頭可憐巴巴地說。
“為什么？肚子痛？”
“嗯。”
“那……那你快去廁所，我等你！”
“呃……不用，你快去吧！別讓蟈蟈跑了！”
“沒事！”
“那我快去快回吧！”
“那你快去吧！”
我沒辦法了只好跟姐姐一起進去了。
進去后，一棵棵樹屹立在土里，空氣中混在著泥土與鮮花的芳香味。這本該是一幅美景但當時的我是這么想的“這里好多蟲子，它們會掉在我身上嗎？等一下，這個是……是什么？花大姐？不……等一下，哦，那只是黑絨線。抬頭一看姐姐已經走了，我趕緊追了上去，后來我們走了一會兒，眼尖的我找到了一只小蟈蟈，姐姐讓我抓住，但我不敢碰，所以只能跟著它跑，我邊追邊想“天啊！這怎么讓我趕上了？怎么辦？這只蟈蟈跑得比兔子還快！而且全身綠油油的鉆進草叢里根本看不見呀！”這只蟈蟈竟然趁我想法子時溜之大吉了！我只好回去跟姐姐認錯，于是姐姐就教我怎么捉蟈蟈，只見她拿一個透明的罐子，找到一個蟈蟈就馬上扣上去，然后拿罐子的蓋輕輕地移到罐子旁邊，罐子稍稍開個口子，用蓋子頂住，一點一點反復，最后慢慢轉正，擰上蓋子。實戰時，我還是不敢！于是，姐姐說：“不用怕，蟲子有什么好怕的！”于是我就對自己說：“郭晶，不要怕，戰勝自己，不要怕蟲子！”后來我捉到一只小蟈蟈，它全身綠油油的，兩條細長的后腿緊緊地夾著身體，上面布滿了黑色的小刺，身體胖胖的，像一個剛剛吃完自助餐的小女孩，通過這件事我明白了一個道理：戰勝自己，不要怕蟲子。
現在，每每想起來我那天捉蟈蟈時那前撲后仰，手腳并用的樣子，真是“好看”，有趣。
六年級童年作文 篇4
打開記憶的相冊，回首往事的碎片，稀稀散散，而童年則如史詩般華麗，如花兒般燦爛，如歌兒般美妙動聽，意境深遠，烙在記憶的深處，使人回味無窮。 童年可以依偎在在父母懷抱里盡情撒嬌；童年可以無所顧忌的狂喊大叫；童年可以無休無止的躺在沙發上盡情的享受空調電視。
童年是自由自在的，是天真無邪的。童年做的事，即使惹了禍也值得回味。 我記得那是剛剛入夏，我獨自在家，玩起了爺爺的放大鏡。我獨自來到陽光最充足的地方一一陽臺。
一開始，我用右手拿著一張白紙。我發現太陽光透過放大鏡在紙上形成一個很亮的小圓點。慢慢的，亮點部分由白變黃，由黃變黑，最后形成了一個小孔，沒多長時間，我就把這張紙照的千瘡百孔。我環顧四周，于是我就使能小亮點映襯到爸爸的白襯衫上，結果爸爸的襯衫有了和白紙同樣的命運。
這時爸爸媽媽回來了，看到了我的杰作，哭笑不得。爸爸嚴肅地給我講解了玩兒放大鏡的危險性。我知道了：在強光下放大鏡所形成的亮點溫度特別高，能達到著火點，碰到易燃物品很容易起火。從那刻起，我就沒有輕易的玩兒過放大鏡。 童年的生活是豐富多彩的，是有趣的、是難忘的。
六年級童年作文 篇5
時間，飛快的流動著，轉眼間我已長大了，每當我望著那蔚藍色的天空時，我童年的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的童年路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
六年級童年作文 篇6
小時候的天真與好奇讓我做過許許多多的傻事。他們像一顆顆小星星在我的記憶中閃閃發亮，其中最大最亮的一顆星星，如今依舊讓我歷歷在目。
那天，在去奶奶家的路上，天空突然飛過一個“不明物體”發出“嗚嗚”的轟響。我嚇壞了連忙問媽媽那是什么東西？媽媽笑了笑說：“那是飛機，上面坐著很多人，可以帶人飛到東，飛到西。”
到了奶奶家，我看到一群公雞在院子里無憂無慮地吃食。我看到公雞的翅膀突然靈光一閃：“公雞”和“飛機”都是ji，說不定也可以帶著我飛呢。于是我抱了一只大公雞跑到窗戶邊上，屁股上坐著的大公雞十分不安分，不停的尖叫，撲棱著翅膀，弄得一地都是雞毛。我“嗖”地一下跳了下去，大公雞也是被我連拉帶拽的弄了下去。在落地的時候，大公雞慘叫了一聲，媽媽連忙跑出來看。不看不要緊，一看嚇一跳。我坐在地上便揉屁股一身雞毛地“哎呦哎呦”叫，大公雞則在院子里“嘰嘰咕咕”地邊叫邊跑。媽媽連忙拉起我來問道：“怎么回事？你又干什么了？”
“我……我坐著我的飛機往下跳，結果就成這樣了。”我支支吾吾地說。
媽媽一聽便哈哈大笑起來：“傻孩子，這是大公雞，不是可以在天空中翱翔的飛機。”
后來我知道了飛機是一種交通工具，而公雞卻只是一種家禽，雖然有翅膀，但不像飛機一樣可以在藍天白云中翱翔，載人飛天的特異功能。
小時候的天真讓我做了這么多傻事，這些閃閃發亮的星星，是小時候最寶貴的一段記憶。
六年級童年作文 篇7
每個人都會有自己的童年，我也有我的童年時代。
記得有一次，去奶奶家玩。奶奶家有一顆石榴樹，只有四月份的時候才能結出又酸又甜的石榴。我好奇奶奶石榴樹為什么不在冬天結呢？”奶奶說：“因為冬天里冷，石榴樹抵擋不住寒冷！”
冬天到了，我去奶奶就玩的時候，看見了石榴樹真的枯萎了。我想，他肯定很冷吧！我偷偷的把我的棉被拿了出來，把他唔得嚴嚴實實的！我自己也抱住了石榴樹，我想我身上的體溫給他了，他就會活了！壞了，奶奶說：“小雨，吃飯了！”我想：“這可怎么辦？”奶奶說：“你干什么呢，小雨，怎么還不過來吃飯啊？”我實在是沒什么說的啦！就隨口說了一句；“奶奶，我肚子有點痛，不吃了！”沒想到奶奶卻來了，我著忙著慌得把棉被唔在了石榴樹上面！奶奶說：“那是什么？”我說：“沒什么，我冷了，蓋點被子！”奶奶說：“快吃飯了！快來！”我奶奶給我夾這個那個的，可我哪吃得下啊！我心里還惦記著那顆石榴樹那！太好了，終于吃完了！我緊忙去把棉被掀開了，這時奶奶偷偷的跟著我來了。奶奶說：“這石榴樹怎么趴下了？”我嚇哭了，把這事情告訴了奶奶。奶奶一下子大笑起來！還把這件事告訴了爺爺！沒想到爺爺也笑了起來！我偷偷的跑了，蹲在石榴樹旁邊，說：嚇死我了！
唉，我的童年很值得我回憶吧！
六年級童年作文 篇8
即將升入六年級的我也將要走出我的童年了我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。哎，人要是不長大該多好啊？在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的`。我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強，做過不少傻事，鬧了不少話。童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去。
可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然是那么的清晰，那么的有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發生過的。回想起那珍珠般的美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住。
鏡頭一：在我還不懂事的時候，我常常會喜歡玩一些如螺絲刀之類的工具，爸爸媽媽總是怕我刺傷，不讓我玩這些鋒利的工具，于是我便纏著他們給我買了一套塑料的玩具工具。起初，媽媽也會擔心我會因不留意而刺傷，可是后來玩久了，爸爸媽媽也沒再留意，可是有一天，我突發奇想：竟想嘗嘗這些工具的味道如何。于是，我就把一把螺絲刀含在嘴里，誰知一不小心，從床上摔了下來，那把螺絲刀狠狠地扎進喉嚨里，害得我的屁股挨了好幾針。想想我的小時侯真傻，如今想起來真是有趣。
鏡頭二：那是在我五歲那年，我到永春老家去玩，在城市里長大的我對于山里的一切都是那么的好奇，我會撿石子往溪里扔，看著水里的微波而歡笑；我會揮舞著鞭子，趕雞趕鴨；我會為了抓住小雞，而被母雞追啄。但是，那肥肥胖胖的豬更是讓我好奇。于是，我便躡手躡腳地走近豬棚，踩在豬棚外的石攔旁，可那里的位置畢竟十分狹小，便想向后面移動一下，我見后面一個黑黑的正方形地（其實是糞坑，由于上面結了一層疤，五歲的我那里懂得，一時難辯真偽），便踩了下去，誰知當我一腳踩下去時，整個身體便逐漸往下陷，還好我急中生智，趕緊兩手抓住石板，否則真是性命難保，最后，只落得全家人燒了大盆小盆的開水給我洗澡想想那時真是太險了，如今想起來，仍然心有余懼。
鏡頭三：在我六歲那年，外婆去了澳大利亞，可是澳洲沒有海蠣，外婆最喜歡吃海蠣了，而且外婆也總是覺得還是我們這邊的魚好吃，于是我就畫了一張有許多海蠣和魚的圖，寄給了外婆。有一天外婆打電話回來，我就問外婆我寄的那張圖有沒有收到，外婆說我已經煮起來吃了，當時我還以為是真的。這美麗的童年鏡頭多得數不勝數，有機會將它全盤托出，供大家飯后一笑！
六年級童年作文 篇9
在我的成長過程中，有快樂，有悲傷，有難過，有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學前班的時候，我非常喜歡畫畫。每天中午，我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，顯得很認真的樣子。然后一手拿著鉛筆，一手壓著美術本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒，一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了，哈哈！終于大功告成了！我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看（其實我是想炫耀炫耀），她們都說：“嗯，不錯不錯！真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑（不過現在拿出來看，真是太丑了）。
隨著時間的流逝，我升到了一年級。一年級的斗爭可真多啊——不是爭班長，就是爭學習委員；不是爭學習委員，就是爭勞動委員——不料，我也被扯了進來——我當上學習委員，雖然沒有經驗，但是可以慢慢學，這也算是為班級服務吧！因為不知道怎么管教同學，我就去向那些有經驗的老班干部請教，他們說只要嚴厲一點就行了，我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉，就想出了一個好辦法——給同學們出卷子，同學們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺，真的挺享受，挺快樂的。
我的童年就是如此，如此快樂，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫茫“童”海中，我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆；就像群星中最璀璨的一顆；就像雨季過后最美的一朵花！我相信，在我的未來旅途中，我也是最閃亮的一顆星！
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