優(yōu)秀初二作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初二作文 篇1
鈴鈴響了，考試鈴響了，兩個(gè)監(jiān)考老師拿著卷紙向教室走去。這其實(shí)不是考試，是武術(shù)大會(huì)。
一開(kāi)始大家都在默默做自己的事，暴風(fēng)雨前的平靜。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于，離武林大會(huì)開(kāi)始還有一分五秒。
現(xiàn)在武林大會(huì)正式開(kāi)始了！一起看武林大會(huì)吧！
攝像機(jī)轉(zhuǎn)向這邊。看，同學(xué)在用他的秘招，——千里眼，讓對(duì)手防不勝防！看到別人回答的同學(xué)很得意，似乎在炫耀，炫耀裁判（監(jiān)考老師）沒(méi)有看到他的`惡行，很開(kāi)心，這是我們班的千里眼。
攝像機(jī)轉(zhuǎn)向這邊。看，我們班長(zhǎng)正在給同學(xué)寫(xiě)精讀！精耕細(xì)作，在耳邊，用筆代替劍，把將軍的精耕細(xì)作扔了出去，輕輕抽出，然后精耕細(xì)作的乖乖開(kāi)始了，眾高手都忍不住低聲贊嘆這一手好。
鏡頭正對(duì)著這邊，這是最厲害的高手表演，不容錯(cuò)過(guò)！前面的同學(xué)把卷子卷起來(lái)，后面的同學(xué)當(dāng)然不敢怠慢，一起把自己的卷子卷起來(lái)。然后，兩個(gè)人同時(shí)向裁判（監(jiān)考老師）望了一眼，一個(gè)在玩手機(jī)，一個(gè)在低頭寫(xiě)東西。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)了解情況的好機(jī)會(huì)。所以，前面同學(xué)后傾，后面同學(xué)前傾。兩個(gè)高手渾然不知，得意洋洋，以為武林大會(huì)必勝。
鈴鈴貝爾，考試時(shí)間到了。武林高手都松了口氣。結(jié)束了。大師們驕傲地走出考場(chǎng)。
看最后武林大會(huì)誰(shuí)能笑，誰(shuí)會(huì)心花怒放！
優(yōu)秀初二作文 篇2
夕陽(yáng)西下，燦爛的夕陽(yáng)裝點(diǎn)著辛勤勞作了一天的人們，為程琳的建筑披上了華麗的面紗。清涼如水的微風(fēng)一掃深遠(yuǎn)的藍(lán)天，悠揚(yáng)的晚哥回蕩在所有的長(zhǎng)街。心情怎么可能不珍妮弗，全身的倦意怎么可能不一掃而光？
我，一個(gè)值日生，終于完成了繁重的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，準(zhǔn)備把校友送出校門，然后享受著安逸的生活。看著門內(nèi)外干干凈凈，‘一塵不染’，成就感油然而生。
放學(xué)后，寂靜的校園里突然人山人海，成千上萬(wàn)的學(xué)生帶著一天豐富的校園生活樂(lè)趣和豐碩的知識(shí)，踏上了回家的路。
人流中，一包小垃圾被一個(gè)學(xué)長(zhǎng)輕輕扔到地上，一條小圓泡面帶又小又刺眼。長(zhǎng)長(zhǎng)的人流，它的旅程曲折。一對(duì)同學(xué)有說(shuō)有笑，渾然不覺(jué)，一腳飛出，一個(gè)小包飛出校門；另一個(gè)學(xué)生輕快地走著，唱著小曲，不小心，‘啪’的一聲把腳踩斷，小袋子在泰山頂上吃了苦頭，無(wú)奈地蜷縮起來(lái)；一個(gè)同學(xué)興高采烈，眉開(kāi)眼笑，擺著姿勢(shì)，穿著嶄新的耐克鞋，開(kāi)心地走著。可惜，一個(gè)小包成了他的絆腳石。一個(gè)污點(diǎn)飛到了鞋面上，憤怒立刻飛到了他的臉上，瘋狂地蹂躪著施暴者。自行車部隊(duì)的一些學(xué)生反對(duì)它，一次又一次地把它當(dāng)成洋娃娃，并把它狠狠地壓了下去。
祖國(guó)的所有花朵，未來(lái)的棟梁！怎么能讓一袋垃圾在眾多學(xué)生中興風(fēng)作浪，四處胡作非為？這一袋垃圾被蹂躪的力量不僅如此，還有勞動(dòng)者流下的'汗水，鮮紅的垃圾桶，還有我們內(nèi)心最深處的無(wú)私。彎腰，伸出你的手，它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們氣喘吁吁，但校園會(huì)更美麗！
夜幕降臨，空蕩蕩的校園似乎不會(huì)再有訪客來(lái)扔了。正當(dāng)我向垃圾走去的時(shí)候，一個(gè)小男孩笑著跑過(guò)來(lái)，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，上了老師和媽媽的摩托車…
優(yōu)秀初二作文 篇3
本日家里沒(méi)有親戚來(lái)，所以咱們可以好好的歇歇了。吃過(guò)午餐的咱們，睡了個(gè)美美的午覺(jué)。當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，“啪”的一聲，就把我扇醒了，“誒呦我天那，誰(shuí)啊？”我展開(kāi)昏黃的睡眼，一看是mm，她正對(duì)我“嗯嗯~”的喊著，仿佛在說(shuō)“別睡了，快起來(lái)陪我玩。”
我看了她一眼，便翻了個(gè)身繼承睡，但是她并無(wú)善罷甘休，用她那小卻有力的`腳踹了我一下，再一次把我從睡夢(mèng)中拽了進(jìn)去。
我朝氣地看了她一眼，說(shuō)“你干嗎，能不能誠(chéng)實(shí)會(huì)兒。”她對(duì)我“嘿嘿”了幾聲，“你還笑，打攪我睡覺(jué)。”“嗯嗯~誰(shuí)讓你不陪我玩。”
無(wú)奈的我只好從命小公舉的號(hào)令，如今游戲大戰(zhàn)起頭了！
“看我翻江倒海。”我的兩只手在空直達(dá)了一圈，就像《武林別傳》中的郭芙蓉那樣，一掌就把mm拍在了，媽媽的懷里，“誒呀，你輕點(diǎn)兒。”“ 曉得了，我緩著勁兒呢。”只聽(tīng)mm高聲的笑了幾下。“你姐姐都把你拍倒了，你還笑，我們也打她。”
媽媽抱著mm，嘴里說(shuō)著“看咱們小沐的佛山無(wú)影腳， 嘿哈。” 媽媽抱著mm，用她的小腳丫在我的身上踹了幾腳，“媽呀，這咋還自帶音效呢”我假裝躺在了床上“誒呀，我倒下了，我輸了。”媽媽拉著mm的手做著成功的手勢(shì)。
咱們瘋玩了一下戰(zhàn)書(shū)，玩兒累了，mm吃完奶又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。
優(yōu)秀初二作文 篇4
如果你有幸來(lái)到我們的學(xué)校，你的不得不來(lái)我們班看看，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校的特色班級(jí)，雖然我們班不是專業(yè)的班級(jí)，但是我們卻有專業(yè)班級(jí)的素質(zhì)，我們班的人很多都能向我一門樂(lè)器，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的樂(lè)器高手。
說(shuō)起樂(lè)器高手，那楊迪就不得不說(shuō)。不僅人長(zhǎng)的漂亮，舉止優(yōu)雅，并且還會(huì)彈古箏。古箏是黃土地上誕生的樂(lè)器，它的歷史悠久。學(xué)習(xí)古箏是一門對(duì)行為舉止的高度體現(xiàn)，彈古箏者不僅僅需要嫻熟的技巧，還得有優(yōu)雅的舉止，和樂(lè)器合二為一才能演奏去一首動(dòng)人的曲子。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她給我們演奏過(guò)一首《高山流水》，至今還回味無(wú)窮。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)鋼琴高手李萌，她從小就練習(xí)鋼琴，至今已經(jīng)到達(dá)了鋼琴十級(jí)了。我有認(rèn)真觀察過(guò)他的手指，她的手指修長(zhǎng)，仿佛被注有靈魂一般靈動(dòng)。有一次上音樂(lè)課，她自告奮勇為我們演奏了一首曲子，我們圍在鋼琴邊上看她表演，我們皆被震撼到，我們幾乎看不到她的手指在動(dòng)，再聽(tīng)那鋼琴發(fā)出的聲音，如鳥(niǎo)鳴，如孩子們?cè)阪音[。那般自然，那般有趣。
最后說(shuō)說(shuō)壓軸的吉他高手胡瑞，這個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣，但是說(shuō)起他的吉他技術(shù)，知道的人一定贊不絕口，每當(dāng)他在彈奏吉他的時(shí)候，聽(tīng)著好像再說(shuō)一個(gè)動(dòng)人的故事，不禁入景，最后深陷其中，難以自拔。我有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奇怪，總覺(jué)得他是一個(gè)有故事的男孩，不是這個(gè)年紀(jì)該有的`成熟。
除了上文所說(shuō)的同學(xué)，我們班還擁有很多很多的樂(lè)器高手，他們有的會(huì)小提琴，有的會(huì)架子鼓等等，我很幸運(yùn)能在這個(gè)班，可以欣賞到這么多的樂(lè)器和認(rèn)識(shí)這些高手，以后的日子一定會(huì)很有趣，我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握屬于自己的一門技巧。
優(yōu)秀初二作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)，有一位水稻種植大師，奶奶——。她平時(shí)穿得很樸素，皺巴巴的臉上有一種慈祥的笑容。
劉奶奶大部分時(shí)間都在田里，照顧她的大米。她手里拿著鐮刀和麻袋，要把不能繼續(xù)生長(zhǎng)的水稻割下來(lái)。劉姥姥家的大米，一穗全是五谷雜糧，比村里任何一個(gè)種族的大米都長(zhǎng)得好。劉奶奶的米和別人同時(shí)播種，但是比別人收割的早，收割的米很飽滿，就像用膠水站起來(lái)一樣，全是金黃飽滿。村里的人都問(wèn)過(guò)她怎么變得這么好，她總是對(duì)他們說(shuō)，“只要你們把它當(dāng)自己的孩子。”
有一次，我在田邊玩的時(shí)候，碰巧遇到劉奶奶在照顧她的飯。我脫下鞋子，興奮地跑向田野。我禮貌的喊了一聲：“劉奶奶，再照顧你家寶寶！”劉奶奶見(jiàn)到我很高興，說(shuō)：“好幾天沒(méi)見(jiàn)你在我家玩了。難道我沒(méi)閑著？”我說(shuō)：“讓我來(lái)給你照看米飯吧！”劉奶奶聽(tīng)到我要幫她照顧飯，很高興，說(shuō)：“好，我就需要一個(gè)幫手！哦，對(duì)了，你走的.時(shí)候小心點(diǎn)。如果不小心踩到了米的根部，它會(huì)生氣的。”我很好笑，為什么米會(huì)生氣，這不是人。劉奶奶說(shuō)：“眾生皆有情。我每天都照顧她，他們很開(kāi)心。他們開(kāi)心了，自然長(zhǎng)得好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白了，然后按照她的指示躡手躡腳地走到她面前。看到她很忙，我好奇地問(wèn)：“劉奶奶，你在干什么？”劉奶奶見(jiàn)我不明白這件事，耐心跟我解釋：“我在帶走一些‘死’苗。這些幼苗雖然不能發(fā)芽生長(zhǎng)，但可以吸收養(yǎng)分，讓其他水稻吸收養(yǎng)分。少。”劉奶奶津津有味地講著，不知不覺(jué)，劉奶奶的包里全是“壞種子”。我看到田里的稻子享受著土地的滋潤(rùn)和光的愛(ài)撫。
我真的很佩服劉奶奶，我們村的水稻種植大師。
優(yōu)秀初二作文 篇6
吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！面對(duì)文武百官，梁弘的內(nèi)心竟十分平靜。處理完政事后，伸了個(gè)懶腰。準(zhǔn)備去上個(gè)廁所，可卻聽(tīng)見(jiàn)外面的下人在小聲嘀咕，朕按耐不住好奇心，靠在墻邊聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么。
且，皇上是六子，還當(dāng)皇上，還不如原來(lái)的'太子。是啊，這個(gè)皇上文武都不好，他有什么資格？梁弘已怒火中燒，可他又想想自已根基未穩(wěn)，他們說(shuō)三道四的也很正常，他暗暗發(fā)誓一定要當(dāng)一個(gè)好皇帝。
啟稟皇上，雪國(guó)使者求見(jiàn)。雪國(guó)這時(shí)派人來(lái)干什么，梁弘雖然十分不解，但必須解見(jiàn)。宣！使者把手放在胸前說(shuō)：參見(jiàn)皇上！為了給使者一個(gè)好印象，只好走下去，扶起他說(shuō)：平身，不知貴國(guó)不遠(yuǎn)千里派您來(lái)訪我國(guó)所為何事？皇上，本國(guó)希望與貴國(guó)聯(lián)手對(duì)付銘國(guó)！我國(guó)知道銘國(guó)經(jīng)常騷擾貴國(guó)邊界，特來(lái)祝貴國(guó)一臂之力。不知貴國(guó)是否愿意？哼，你們會(huì)有如此好心？還不是想借朕之手滅掉阻擋你們攻打我們的銘國(guó)嘛。但朕不能硬生生的拒絕。如此甚好，只是貴國(guó)也知道朕才登基不久，只怕朕沒(méi)有實(shí)權(quán)，無(wú)法做主。貴國(guó)可不可以在這里暫住幾日，我與太后娘娘和大臣們商討一下？當(dāng)然可以，我知道我不會(huì)等太久，畢竟我們大汗相信皇上！代我謝謝貴國(guó)大汗，小福子，把使者引到住處吧！是，使者跟著我走吧。陛下，我先退下了。嗯。銘國(guó)雖然騷擾邊界，但畢竟雪國(guó)的愿望是滅了本國(guó)，銘國(guó)好歹也算一個(gè)城墻。所以我必須想一個(gè)萬(wàn)全的退身之計(jì)！
優(yōu)秀初二作文 篇7
夜幕降臨的時(shí)候，一切都靜悄悄的，臥底就隱藏在我們身邊。
我們正在玩誰(shuí)是臥底，就是快樂(lè)大本營(yíng)上的那個(gè)游戲，我們七個(gè)人圍成一個(gè)半圈，一個(gè)人當(dāng)裁判。
當(dāng)裁判的那個(gè)人將紙條寫(xiě)好，每個(gè)人抽一張，在交給裁判看，就開(kāi)始描述剛才抽到的詞語(yǔ)。
第一次我抽到的是狗，我覺(jué)的臥底抽到的'應(yīng)該就是貓，我旁邊的同學(xué)最先開(kāi)始描述。
“它是動(dòng)物。”好籠統(tǒng)啊！什么線索都沒(méi)有。
我說(shuō): “它有很多顏色。”什么白的，黑的。黃的…… 其他幾個(gè)人說(shuō)了一圈，都是貓和狗都有的共同特點(diǎn)，最后一個(gè)人說(shuō):“它有胡子。”
第一輪我們隨便投了一個(gè)人，把她給冤死了，游戲繼續(xù)，第二輪再次描述的時(shí)候，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō):“它會(huì)抓人。”
這句話就暴露了，貓會(huì)抓人，但是狗一般不會(huì)，只會(huì)上嘴咬人。
哈哈， 我們一下子就把臥底給抓住了。
第二次游戲的時(shí)候，我抽到了一張紙條上面寫(xiě)著跑步，但是還有一個(gè)跳的半邊兆，我覺(jué)得我應(yīng)該是臥底，其他人都是跳遠(yuǎn)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)臥底，她是寫(xiě)錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有寫(xiě)臥底，最后才把那個(gè)兆給擦掉了，我一直信心滿滿，其實(shí)臉上發(fā)紅，有兩個(gè)同學(xué)看到我這種情況，開(kāi)始懷疑我，然后聯(lián)合其他人把我投出去，結(jié)果游戲繼續(xù)，我心里大吃一驚，我怎么不是臥底。
結(jié)果臥底另有其人，人家是散步，原來(lái)我搞了一個(gè)大烏龍，還好大家都不知道。
快樂(lè)的時(shí)光總是飛快的，很快天真的就黑了，我們只好各回各家，但是我覺(jué)得還是很好玩。
優(yōu)秀初二作文 篇8
青春是什么？青春是陽(yáng)光、是擔(dān)當(dāng)、是活力，勇于成長(zhǎng)才是青春，虛度光陰不算是青春。在青春這個(gè)美妙季節(jié)里，我們學(xué)會(huì)了許多，我們成長(zhǎng)了許多，在青春的路上，我們一路歌唱。青春的我們擁有無(wú)限的活力，俏個(gè)皮，玩?zhèn)�游戲，學(xué)一下習(xí)，偶爾發(fā)一下脾氣。青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)人們常說(shuō)青春像山的底端，它的前途還一片未知，而我說(shuō)青春是站在高峰，一生中的高峰最高峰。青春也是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期。縱然有一套套的試卷、一篇篇的文章、一個(gè)個(gè)的單詞等著你去練習(xí)、閱讀、背誦，奮斗中的滋味是枯燥而孤獨(dú)的，但奮斗后的成果卻是豐碩而甜蜜的。“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”
一首看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)，不知喚醒了多少少年昂揚(yáng)向上的青春力量。而“苔花如米小，也學(xué)牡開(kāi)。”這句話是多少處于青春的.人昂揚(yáng)斗志。苔花雖小如米粒，卻靠自己生命的力量自強(qiáng)，像牡丹一樣綻放出屬于自己的精彩。我們又何嘗不是這樣？我們也許沒(méi)有十分富裕的家庭，也許沒(méi)有好看的外貌與優(yōu)良的性格，但我們卻擁有一顆熾熱的心。擁有一顆熾熱的心，無(wú)論你是窮是富、是強(qiáng)是弱，都會(huì)在青春里綻放出獨(dú)屬于你自己的光彩。青春它是不屈，是不服，是斗志，是嘗試。如那苔花，哪怕沒(méi)有陽(yáng)光，哪怕沒(méi)有春風(fēng)，既生，就要拼一把！那山擋住了光，那樹(shù)擋住了風(fēng)，那不可抗的力量很強(qiáng)，但我無(wú)所畏懼因?yàn)槲蚁嘈趴倳?huì)有萬(wàn)紫千紅的那天。
優(yōu)秀初二作文 篇9
仿佛只是回眸一瞬間，那個(gè)陽(yáng)光明媚的初秋就已經(jīng)開(kāi)始蒼老，深秋躡手躡腳帶到了我們身邊。
樹(shù)葉脫落，在金色的風(fēng)中打幾個(gè)旋兒，看看與自己相依為命的大樹(shù)，無(wú)奈的留戀一番，隨風(fēng)奔向遠(yuǎn)方。蕭瑟的寒風(fēng)中，只剩那光桿兒的老樹(shù)孤獨(dú)的立著，稀有的陽(yáng)光投下，地上早已經(jīng)沒(méi)有了斑駁的樹(shù)影。
而風(fēng)，也變了。春天，它溫柔的如母親之手；夏季，它、熱情似火；而秋天，它開(kāi)始冷酷，無(wú)情的凍僵一雙雙熱乎的小手。它，開(kāi)始越發(fā)令人恐懼起來(lái)。
孤瀟的秋，也是金黃的秋，更是收獲的'秋！果樹(shù)被累累碩果壓彎了腰，豐收的莊稼在田間不停的扭動(dòng)粗壯的水桶腰，農(nóng)民伯伯臉上的手問(wèn)都舒展開(kāi)來(lái)，畫(huà)成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)情喜悅的微笑。
樹(shù)葉化為清風(fēng)，花苞變成碩果，而我們，也在蛻變。
那是一種過(guò)么曼妙的感覺(jué)啊如金蟬脫殼，心中一種由稚嫩、天真構(gòu)起的圍墻滿滿的在瓦解，但又想多了什么似的，讓我捉摸不透。臉上笑臉依舊，但多了金風(fēng)成熟；冰冷雙手還是僵硬，但已經(jīng)捧上了手心的太陽(yáng)；望著落葉仍然惆悵，但少了那些感傷，欣慰將它取代。
我們都在蛻變，丑小鴨就是這樣變成白天鵝的。我們都像小草，每一次的破土而出都會(huì)更有生機(jī)。
在這孤寂、傲然、蕭瑟的秋天，我留下的不再是一個(gè)落寞的背影，而是一個(gè)被光暈籠罩的有著天使般微笑的陽(yáng)光女孩頭像！
優(yōu)秀初二作文 篇10
幸福對(duì)于還是初中生的我們來(lái)說(shuō)已不再是什么奢望。大家都有自己的家長(zhǎng)疼愛(ài)，有好的學(xué)校上，不愁吃也不愁喝，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)就是幸福。
那天下午，月考試的成績(jī)出來(lái)了。我不算高也不算低，但爸爸媽媽把我狠狠地責(zé)備了一頓。我一不爽就從家中走了出來(lái)。走著走著我不禁抬頭一看環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，正準(zhǔn)備原路返回，突然一個(gè)聲音叫住了我，原來(lái)是我的同學(xué)。
“你怎么在這兒？”我問(wèn)他。
“別提了，今天成績(jī)發(fā)下來(lái)，我好不容易過(guò)了一次一百一，可爸爸媽媽卻問(wèn)都沒(méi)問(wèn)。”他生氣地說(shuō)道，“對(duì)了，你怎么在這？”
“當(dāng)然是沒(méi)考好被爸爸媽媽罵了一頓。”我嘆息道。
“哇，你爸媽那么好！”他羨慕地說(shuō)。
“好？你爸媽才好呢，又不打你又不罵你。”我回答道。
突然我見(jiàn)他的臉上滑落了幾滴眼淚。
“怎么哭了呢？”我問(wèn)道。
“從小我爸媽就在外打工沒(méi)時(shí)間管我。好不容易過(guò)年回來(lái)一次，過(guò)幾天就又要走了。我就像得不到幸福的孩子，一個(gè)沒(méi)爸媽管的孩子，哪能像你們隨時(shí)可以和自己的爸爸媽媽在一起。你們多幸福啊！”說(shuō)完，我安慰他幾句便走了。可是他的話讓我陷入了沉思：原來(lái)我一直很幸福。爸媽罵我，也是為了我好！
相比于我的同學(xué)來(lái)說(shuō)我是幸福的。我是我爸爸媽媽管的，可我卻不懂得珍惜。
方才的'苦悶心情一掃而空，取而代之的，是暖暖的幸福的滋味……
優(yōu)秀初二作文 篇11
朋友，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊！與朋友相伴的日子，我感到很快樂(lè)，也很溫暖。
你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那冬日的暖陽(yáng)。那次比賽，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，在裁判的哨聲下，雙方中鋒挑球，明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去！敵方前鋒如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之勢(shì)率先向我方籃框投去，率先進(jìn)球……
被敵人一次次的突破，我方球員漸漸失去信心，已無(wú)心再戰(zhàn)。這時(shí)，我看見(jiàn)了上正在體育課的你也來(lái)觀戰(zhàn)了，你發(fā)現(xiàn)我敗了說(shuō)：“沒(méi)事的，以后我可以幫你！”從你那堅(jiān)定的眼神中，我漸漸找回了心。“好。”我用同樣堅(jiān)定的眼神回應(yīng)了你。
就這樣，我與你共同訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻。你教我怎么投籃才會(huì)中，怎么擺脫敵方的進(jìn)攻……
我的球技在一天天提升，在第二次的比賽中，我的汗水與淚水沒(méi)有白費(fèi)，我靈活運(yùn)用你教給我的技巧，我們隊(duì)連進(jìn)四球，無(wú)人能防。你在一旁看著我，臉上也露出了欣慰的笑容，那種眼神讓我知道什么了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長(zhǎng)的植物，卷須早已悄悄扎入了我們的心里。
你對(duì)我的`幫助是別的朋友永遠(yuǎn)無(wú)法超越的，你讓我喜歡上了籃球，并且愛(ài)上了籃球，是籃球給了我快樂(lè)，并且用它交到了許多新朋友。
你如同快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈，默默地為我驅(qū)趕了心靈的陰霾。你，是我真正的朋友。
優(yōu)秀初二作文 篇12
秋天來(lái)了半季了，秋雨也待了半季了。每次一下，他的帥氣，他的寒意，他的實(shí)力讓他的英姿颯爽展現(xiàn)出來(lái)。
秋雨是帥氣的。他的細(xì)長(zhǎng)的雨絲，仿佛根根精致的繡花針，在葉子上繡上秋紅色，在花兒上繡出淡黃色，在秋天中繡出了一場(chǎng)突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次，做穿雪棉襖的準(zhǔn)備;雨絲為路邊的梧桐枝干吹掉金黃的樹(shù)葉，讓梧桐充分吸收自己保存的養(yǎng)料;雨絲為楓樹(shù)繡上了火紅色，讓人們盡情包飽覽他的帥氣;雨絲濕潤(rùn)了菊花，是他更有君子之樣……秋雨好帥。
秋雨是充滿寒意的。每當(dāng)凝視“沙沙”的秋雨時(shí)，秋雨常送來(lái)了一陣清爽的秋風(fēng)，散去八月的炎熱。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”秋雨的寒意讓街上的人們都套上了厚衣服。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脫出來(lái)，還向人們提示了冬天要來(lái)到，做好準(zhǔn)備的提示。秋雨真是寒意逼人。
秋雨是能干的，有實(shí)力的。他讓朵朵菊花開(kāi)放，真是精致又漂亮。他把菊花的葉子修剪的`好精美，數(shù)不清的花瓣展現(xiàn)出他的能干瀟灑，這時(shí)我覺(jué)得是“二月春風(fēng)似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí)，飄飄灑灑的秋雨，大方把大地繡上了獨(dú)一無(wú)二的喜慶的紅裝，這是春夏冬辦不到!讓人覺(jué)得秋雨好能干!
因?yàn)樗膸洑狻⒑夂蛯?shí)力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的!
優(yōu)秀初二作文 篇13
螞蟻，團(tuán)結(jié)的象征。螞蟻，力量的象征。
有一次，我在學(xué)校，輪到我們班洗廁所。我們十幾個(gè)人一起，輪著去洗，你洗一下我洗一下。我洗完，剛出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一只死了的飛蛾在地上移動(dòng)，很明顯，它是被搬動(dòng)的，認(rèn)真一看，底下有十幾只螞蟻在搬。我當(dāng)時(shí)很驚訝，這些這么小的螞蟻，竟然可以搬動(dòng)比他們本身大那么多倍的東西。
我盯著他們看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們是在找食物，這不，一群螞蟻找到一只大飛蛾嘛。不一會(huì)，一大堆一大堆的螞蟻從老窩出來(lái)，其中有一只身上有翅膀的，站在中間指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“你！去搬面包屑。你！去搬飛蛾......”后來(lái)同學(xué)告訴我那只螞蟻是蟻后。
每只出來(lái)或進(jìn)去的螞蟻看見(jiàn)其他螞蟻都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在打招呼，真有趣！
“看!”一位同學(xué)大叫，我順著他指的.地方望去，原來(lái)搬運(yùn)飛蛾的螞蟻們遇到了一個(gè)大問(wèn)題：在回家的路上有一個(gè)九十度的坡，上不去了。我正替他們著急，一會(huì)，他們招呼了幾只螞蟻過(guò)來(lái)，開(kāi)始上坡。第一次，失敗了。第二次，也失敗了。第三次，第四次，第五次......都失敗了。
我想想是不可能了，可是，就在第八次，他們沒(méi)有放棄，依靠自己的團(tuán)結(jié)和勇氣，終于成功了。我們一幫人歡呼雀躍。
記得有一次老師叫我去鍛煉，要步行幾公里，一路我就休息了好幾次，但還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。還有我們班分幫分派，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，我才發(fā)現(xiàn)——
我原來(lái)還不如那些微小、弱小的螞蟻！
優(yōu)秀初二作文 篇14
在我的第一次生日時(shí)我就許下了一個(gè)心愿：能夠親手摸到真正的雪。
在我心里雪是白白的，冷冷的，涼涼的，從天空中漸漸飄落，美麗極了。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，人們非常喜歡雪。總是希望雪在冬天能下大點(diǎn)。但令我難過(guò)的是，我們這里一年四季也不會(huì)下雪。因此我有了一個(gè)小小的心愿，那就是我希望能夠看到真正的雪，摸到真正的雪，更希望我們這里將有一天能好好地下一場(chǎng)雪。
每當(dāng)看到電視中或聽(tīng)到收音機(jī)里傳出關(guān)于雪的資料，我也會(huì)和幾個(gè)要好的小伙伴高高興興地聚在一起，收看或收聽(tīng)那個(gè)‘重大’的節(jié)目。在我們心中，能夠下一場(chǎng)雪，能夠在雪中快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，該是一件多么高興的事情。雖然雪是冰冰涼涼的，有時(shí)候凍得讓人發(fā)抖，凍得讓人心寒，可這也凍不了我們那顆對(duì)雪渴求的熾熱的.心。
有時(shí)候，我們還埋怨起自己，埋怨起自己生長(zhǎng)的這個(gè)不會(huì)下雪的地方，你瞧，電視中的小孩在雪中多么快樂(lè)啊！他們?cè)诖蜓┱蹋谕嫜┣颍诙蜒┤恕麄冊(cè)谘┲袩o(wú)拘無(wú)束地玩，無(wú)拘無(wú)束地談話，不時(shí)地發(fā)出的歡笑聲、嬉戲聲多么嘹亮……下過(guò)雪后，雪慢慢地溶化了，換來(lái)的又是一陣陣歡笑聲。
我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，要為實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望而打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的心愿就是能夠親手摸到真正的雪。
優(yōu)秀初二作文 篇15
桂老師，我們分開(kāi)了，從小學(xué)一年到六年級(jí)你都細(xì)心的教我們語(yǔ)文天天忙的是不可開(kāi)交，我們還老惹你生氣，你像雨水滋潤(rùn)我們這顆顆小苗，您辛苦了，我們感謝您。
桂老師你還記得我們?nèi)酁槟嗟囊粋�(gè)遲來(lái)的生日嗎？我們?nèi)嗳藖?lái)的很早，來(lái)了后我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)上祝福的話，畫(huà)了畫(huà)，用紙做了彩帶，很粗糙但是凝聚六一班所有人的祝福，心意。可惜的是沒(méi)買蛋糕，因?yàn)槲覀儧](méi)錢不過(guò)不要緊，只要我們的心意祝福你收到就行了是不是？你上來(lái)后看到眼前的這一幕，你感動(dòng)了你說(shuō)：'大家的心意我知道了，其實(shí)不要這么的，我的生日早就過(guò)了。’我們大家說(shuō)：‘這是遲來(lái)的祝福嗎。當(dāng)時(shí)我們不知道您的生日在幾號(hào)所以遲了，對(duì)不起老師。’老師急忙說(shuō)：‘這不能怪你們呀。’我們班都感動(dòng)了，不知話從何說(shuō)起，頓時(shí)我們沉默了，教室里鴉雀無(wú)聲。
這件事老師你記得嗎？我相信您永生永世也不會(huì)忘記我們這些純真的笑臉，天使般的微笑，歡快的笑語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我已經(jīng)是初中的一名學(xué)生了，不再是那無(wú)憂無(wú)慮的'小學(xué)生了。老師我們不會(huì)辜負(fù)您的希望，我們一定會(huì)努力，努力，再努力的，我們會(huì)向天上的雄鷹飛向更高的天空。在此我祝桂老師永葆青春，家庭幸福。您永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)‘?huà)寢尅?/p>
優(yōu)秀初二作文 篇16
什么叫快樂(lè)？難道是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑嗎？
以前我是這樣理解的，對(duì)人歡笑背人愁這就是快樂(lè)。但當(dāng)我遇見(jiàn)她時(shí)，就不這么認(rèn)為了。
她，是我初中同學(xué)，也是我要好的閨蜜。
我們第一次相遇說(shuō)起來(lái)也挺尷尬的。我記得當(dāng)時(shí)是初一新開(kāi)學(xué)，我們上午去報(bào)到，當(dāng)放學(xué)時(shí)，人很多你擠我我擠你的，我不小心把她的鞋子給才掉下來(lái)了，當(dāng)時(shí)互不認(rèn)識(shí)，我準(zhǔn)備跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”后就走的，誰(shuí)知她把我叫著了。“噗通，噗通……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著問(wèn)：“怎、怎么了？”她系好鞋帶，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你頭上有根草。”“啊？”“哈哈，開(kāi)玩笑的，你好，我是你同班同學(xué)。”我愣住了，本想問(wèn)你沒(méi)開(kāi)玩笑吧，我剛剛在班級(jí)怎么沒(méi)見(jiàn)到你啊，可后來(lái)我還是咽回去了。“哦”我笑著回答。……就這樣，我們慢慢的聊開(kāi)了。緣分吧，老師在排位子時(shí)，我跟她坐在一塊，我們就是這樣成為閨蜜。
有一次我問(wèn)她她是怎么認(rèn)為快樂(lè)的？她告訴我，她的快樂(lè)就是有我這樣的閨蜜在她身邊，她滿足了，自然也就快樂(lè)了，她還告訴我，每個(gè)人的滿足或幸福的選擇是不同的'，所以每個(gè)人的快樂(lè)都是由他們自己來(lái)掌握的。那我的快樂(lè)是什么？
遇見(jiàn)她以后我的臉上不是只有微笑這么一個(gè)表情，而是喜、怒、哀、樂(lè)樣樣都會(huì)表現(xiàn)在臉上，但我仍然不知道我的快樂(lè)是什么。放假時(shí)，她主動(dòng)邀請(qǐng)我去游樂(lè)園玩，在游樂(lè)園里我們玩得很開(kāi)心，就在這時(shí)，她問(wèn)我：“開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心”“快樂(lè)嗎？”“快樂(lè)。”
我的快樂(lè)，油然而生！
優(yōu)秀初二作文 篇17
我的母親是一個(gè)關(guān)心我，極其慈愛(ài)的人
有人說(shuō)母親是一杯純凈水，透明的，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)；有人說(shuō)母親是嚴(yán)寒冬季中一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒；有人說(shuō)母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷抱中最溫暖；有人說(shuō)母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田。我說(shuō)母親是一束與煦的陽(yáng)光，映在我心靈的深處。
母 親的愛(ài)是無(wú)私的'，是無(wú)限的，更是無(wú)價(jià)的。母親用愛(ài)來(lái)?yè)嵊覀儯瑏?lái)教導(dǎo)我們，讓我們?cè)趷?ài)的世界中自由地成長(zhǎng)。我的母親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個(gè)大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨。有一件深久難忘的是我永遠(yuǎn)忘不了，那是我小兒時(shí)的一件事。小兒時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然哭了起來(lái)，母 親被我的哭聲吵醒了，來(lái)到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我流了很多汗，就用手摸了摸我的額頭，燙得很，這時(shí)母親急了，恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會(huì)兒，就迅速地抱 起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去。來(lái)到醫(yī)院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識(shí)到，在來(lái)的路上，母親為了我淋不 到雨，把傘偏向了我這邊。醫(yī)生開(kāi)了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家。在家中，母親整夜都沒(méi)有合上眼睛，拖著疲憊的眼皮守著我。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護(hù)神,只有我才能報(bào)上她那無(wú)私的"愛(ài)"!
優(yōu)秀初二作文 篇18
母愛(ài)是一杯白開(kāi)水，看著很普通，其實(shí)喝起來(lái)卻是甘甜可口；母愛(ài)是一個(gè)大菠蘿，摸上來(lái)很扎手，其實(shí)很甜；母愛(ài)是一本書(shū)，外表不過(guò)是用紙做的書(shū)皮，里面卻是有趣的……
你是月亮
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們留了一篇列豎式計(jì)算，一共有70多道題，我想：這么多的題，要寫(xiě)到八、九點(diǎn)，還有可能寫(xiě)到10點(diǎn)呢。這時(shí)，我動(dòng)起了歪腦袋。我對(duì)王子心說(shuō)：“咱們倆，一人寫(xiě)一面，寫(xiě)完以后，互相一抄，不就都寫(xiě)完了嗎？回到家里，媽媽說(shuō)：“把你的'數(shù)學(xué)作業(yè)給我看看。”我從書(shū)包里躡手躡腳的拿出數(shù)學(xué)作業(yè)給媽媽看。過(guò)了一會(huì)，媽媽到我的屋里，給我數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“你做了什么好事？”我坦白的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你要打幾下？”我知道我錯(cuò)大了，就說(shuō)：“打三十下。”媽媽打了我二十下后，媽媽哭了，我抱著媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了。”媽媽說(shuō)：“你是月亮。”
你是星星
周日，我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就出去了。我想玩會(huì)兒，就下去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我馬上逃跑。可是，一不小心摔倒了。媽媽抱起我，跑到了醫(yī)院。回到了家里媽媽好好地照顧著我，我問(wèn)媽媽：“你為什么，這么好的照顧著我。”我抱著媽媽。媽媽說(shuō)：“你是我的心肝寶貝。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“你是星星。”
母親你永遠(yuǎn)是我心中的月亮，我愛(ài)你，媽媽。
優(yōu)秀初二作文 篇19
有大有小，有方有圓，有高有矮.它是不斷變化的。這是每一個(gè)房子，無(wú)論大小，都離不開(kāi)的。
窗戶對(duì)房子來(lái)說(shuō)非常重要。如果一個(gè)房子沒(méi)有窗戶，就像一個(gè)人沒(méi)有眼睛，沒(méi)有光。
窗戶是人類制造的，只用少量的材料就可以組裝成玻璃門、窗框、紗窗。它雖然用料少，但春夏秋冬，遮風(fēng)擋雨，缺一不可。春天，只要關(guān)上窗戶，就能擋住冬天沒(méi)有消失的冷空氣；夏天，只要關(guān)閉通風(fēng)紗窗，就可以預(yù)防害蟲(chóng)；秋天，只要關(guān)上玻璃門，就可以防風(fēng)防沙；冬天，只要關(guān)上窗戶，冷風(fēng)就能被擋住。它與春天的冷風(fēng)、夏天的害蟲(chóng)、秋天的沙葉和冬天的冷風(fēng)結(jié)合在一起。
因此，人們可以放心休息。
窗戶不僅可以擋風(fēng)遮雨，還可以充當(dāng)“警衛(wèi)”。現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了報(bào)警窗、抓賊窗和防盜窗.多虧了這些窗戶，人們的財(cái)產(chǎn)得到了保護(hù)。因?yàn)槿绻⊥迪胗酶呒?jí)手段撬開(kāi)玻璃門，玻璃門會(huì)像嬰兒一樣尖叫。小偷嚇壞了，逃跑了，從而保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)。
窗戶雖然好，但是不好用，所以窗戶的`特點(diǎn)被埋沒(méi)了。比如下雨不關(guān)窗，家里就會(huì)有一個(gè)小水窩；夏天，如果你不關(guān)上紗窗，昆蟲(chóng)和蚊子會(huì)飛到你家.如果是這樣的話，會(huì)埋沒(méi)窗戶擋風(fēng)防蟲(chóng)的性能。所以我們應(yīng)該好好利用窗戶。
總之，家家戶戶都離不開(kāi)窗戶，窗戶也離不開(kāi)人的控制。
優(yōu)秀初二作文 篇20
著名作家許地山曾發(fā)表過(guò)一篇散文—— 《落花生》，因其樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格和深邃的意境而被視為現(xiàn)代散文的經(jīng)典。本文表面描述的花生也是我國(guó)生產(chǎn)的。現(xiàn)在，讓我給你介紹一下。
“麻房子，紅色的帳篷，里面住著一個(gè)白色的胖子。”這個(gè)謎語(yǔ)形象地描述了花生的形狀，語(yǔ)言簡(jiǎn)單，大家可以猜猜這個(gè)謎語(yǔ)。仔細(xì)觀察花生的形狀，我們發(fā)現(xiàn)頗有意思：花生的葉子呈橢圓形，邊緣有幾根細(xì)細(xì)的毛，葉子對(duì)稱地長(zhǎng)在莖上。它的桿又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)像棵小樹(shù)。花長(zhǎng)在根上，果實(shí)埋在地下，看不見(jiàn)。有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數(shù)字“8”，渾身是泥！根與花生相連，就像可愛(ài)的小老鼠。剝花生，可以看到紅色的`花生躺在殼上。
花生不僅外觀有趣，而且很有價(jià)值！
花生中的維生素k有止血作用，紅外套的止血效果比花生高50倍，對(duì)各種出血性疾病有很好的止血效果。花生含有維生素e和一定量的鋅，能增強(qiáng)記憶力，抗衰老，延緩腦功能衰退，滋潤(rùn)皮膚，故又稱“長(zhǎng)果”。它富含鈣，能促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，具有防止老年人骨骼發(fā)生病變的作用。花生還具有扶正培本、健脾和胃、潤(rùn)肺化痰、利尿消腫、止血通乳、清咽止瘧的作用。總之，就是精彩！
“亞麻衣服白夾，紅色襯衫裹在身上。要胖要胖，建國(guó)要努力。”這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是什么？對(duì)了，是花生！啊，花生，你真可愛(ài)！
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