【熱門】六年級寫景的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級寫景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級寫景的作文 篇1
爨鄉陸良，美麗陸良。我的家鄉，繁榮昌盛；我的家鄉，熱鬧快樂；我的家鄉，美麗妖嬈；我的家鄉----陸良。它有萬畝荷田白水塘、有神奇壯觀的彩色沙林、有叢山峻林的終南山、還有遠近聞名、歷史悠久的千佛塔……
先來說說那景色優美的白水塘吧！白水塘位于素有“田園風光，魚米水鄉”之稱的三岔河鎮，是個值得一去的好地方！夏天到了，我們一家人來到了這個美麗的地方。剛下車，一陣微風吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。我和弟弟被一片有荷花的地方吸引住了，便小跑著過去觀察荷花。我們發現荷花的姿態不相同，有的像睡覺，躺在寬大的茶葉上進入了夢鄉；有的彎彎著身子，像給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。我們放眼望去，看見了那一朵朵含苞欲放的花朵，它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，在暴風的考驗下，準備逐漸成為一個飽經雨露的、為荷塘增景的花朵。
眼尖的弟弟看見了一位戴草帽的船手正兢兢業業的劃著船從游客到對岸的水上樂園游玩，弟弟嚷叫著要去坐船：“走嘛，走嘛，去坐船！”爸爸受不了他的大叫，只好答應了他：“好…好，走走走。”我們買好船票，準備登船，在上船前，我忽然聽見一位老爺爺對我們說：“小心些，穿好救生衣…”我們一家坐上了小船，穿好救生衣，準備出發。我們蕩漾在荷花塘中，看著那荷花的美麗高貴，我便編詩吟誦它：“白水塘，真是美，荷花美，處處美，魚兒肥，劃劃船，便能見。爸爸又接著說：“白水塘，真是美，猶如畫，荷葉好，脖子痛，就吃它，白水塘，景色美！”媽媽也不甘示弱，大聲念道：“荷花美，像姑娘，像幼兒，風景好，環境好，要旅游，就來這！”。正在這時，船手對我們說：“荷花并不嬌貴，只要有泥土和水就能生長，開花結果。如果荷花凋謝了，就能長出一個蓮蓬，一朵荷花就能生出一個蓮蓬，蓮蓬里還會長出我們所吃到的蓮子…”我們一家人聽了船手的話，也為荷花的無私喜歡它，敬佩它。
不到一會兒，我們順利地來到了水上樂園，它壯觀極了，有海浪沖擊，有龍舟比賽，還有音樂噴泉…真是琳瑯滿目，數不勝數！我們激情勇進，整整快樂地玩了一個下午。
再來看看陸良的歷史風貌吧！陸良縣位于云南省東部，素有“滇東明珠”之稱。它海拔1840米，屬亞熱帶高原季風型冬干夏濕氣候區，具有冬無嚴寒，夏無酷暑，春暖干旱，秋涼濕潤的特點，土壤多為紅壤、黃壤、棕紅壤，土層深厚、肥沃，光、熱、水資源充沛。陸良縣有8個鎮，2個鄉，現有漢族、彝族、白族、苗族、回族等二十多個民族在此居住，其中農業人口50萬人，非農業人口13萬人，少數民族人口2。6萬人；有師范學校1所，技工學校1所，職業中學1所，中學22所。全縣生產總值達131億元人民幣，是云南經濟較發達區域縣之一。它還有美味獨特的麻依馓子、浸梨、四河板鴨……真是數不盡，說不完！
我愛我的家鄉---陸良，我一定要好好學習，做個有用的人，把家鄉建設得更加美好，更加輝煌！
六年級寫景的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，每一個季節都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪回轉變，她帶給我們的美好回憶。
春，是一個溫暖的季節。萬物復蘇，春回大地。一切都充滿生機，充滿活力。瞧，小草從泥土中掙扎出來，透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香。看，小鳥們在天空中飛來飛去，停駐在枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停。看，花園里的花都開了，紅的，紫的，白的，粉的，黃的，為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風吹來，就像母親的手撫摸著你的臉，溫柔地，讓你難以抵擋春天的魅力。
夏，是一個熱情的季節，火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息，形成了夏日里一道亮麗的風景。來到小溪邊，孩子們在水里歡快的暢游，不時還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱，讓人神清氣爽。走到街上，兩旁的柳樹隨風搖曳，婀娜多姿，就像夏熱的.芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。
秋天，是收獲的季節。金黃的麥子組成了金黃的海洋，一望無際。農民在田里辛勤的勞動，享受著豐收的快樂。他們的臉上，洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央，獨自享受著孤獨。來到果園，水果的芳香撲面而來，讓人心曠神怡。看，蘋果長得多么飽滿吶！還有晶瑩的水珠留在蘋果上，不愿下來。瓜果都成熟了，果農們的笑臉也成了秋天的一道風景。
冬天到了，一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個城市里最耀眼的風景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧，孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去，孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力
一年四季，各有各的特色，各有各的風景，各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。
六年級寫景的作文 篇3
我們的校園是一座以國學為主的校園。“知書達禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀。“大忠大愛為仁，班級榮辱為義，自強不息為禮，知書達禮為智，一諾千金為信。”這是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規》，美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”。
宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。
中學。站在操場上，涼爽而和煦的微風吹來，傾瀉在身上，太陽的余輝輕輕地灑下來，把整個中學映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學樓，在陽光下，漂亮的塑膠操場猶如一塊經歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。
小學。古色古香，壯觀，大氣的國學講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個愛學習的人課余時間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學樓矗立著。
明月當空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風了，風輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。
這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。
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