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八年級作文

時間:2022-01-31 09:26:44 初二 我要投稿

【熱門】八年級作文集合七篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】八年級作文集合七篇

八年級作文 篇1

  冬之色為冷的美,白是這個世界的主色調。拋開春的暖、夏的熱、秋的涼,剩下的,就是冬的冷。冷是這個世界的主旋律,雖只有單調的白,但也美在其中。

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”北國冬天的風光是南國無法媲美的,那冰封萬里的世界猶如“淵冰厚三尺,素雪覆千里”一般,恍如隔世。而這,正也是南國沒有的。那些往日威武的大樹;那些往日奔跑咆哮的江水;那些往日黝黑肥沃的土地;都在雪的世界中,冰的領域里低下了頭,彎下了腰,全都被冰雪所覆蓋,所凍結。

  雪是最尋常的,雪花被仙女從空中中散落下來,一個個形態各異,大小不同的雪花,真像一片片薄冰,映襯著陽光,還微微露出點粉色!看到雪花飄落,不禁伸手去接。冰冰的,涼涼的。遠遠地看罷,真是一幅雪中美景。呵,難道這真是上天賜給人們的禮物嗎?

  幾天幾夜的大雪,讓這個世界都為之蒼茫,為之震撼。田野里,遠遠望去,白茫茫的一片,這里一尺,那里一丈,潔白無瑕的像天衣無縫的素襖。跳進去,軟綿綿的,好似遨游在雪海之中。公園上,瞧去,粉色和白色交相輝映,看來,在這嚴寒之中,唯有梅,敢于與之抗衡;唯有梅,敢于與之爭鋒。在這般情況下,梅的勇氣才會被贊頌;梅的精神才會被傳揚;梅的美才會被展現出來。

  當雪花夾雜著冰片在空中飛舞,盤旋,宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱!

  冬的美令我神往;冬的景令我贊頌;冬的世界,令我神往。冬之美;冬之景;冬之色;冬之態,哪一樣不值得我們去喜愛,去贊頌呢?

  點評:小作者別出心裁的選擇了冬天作為文章的主題,值得肯定,文章中不乏優美的語句,例如,“潔白無瑕的像天衣無縫的素襖”、“宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱”,文中不少語句都運用了擬人的寫作手法,向我們展現了冬天的美麗、活力,也賦予了冬天新的生命,可見小作者的用心!

  文章不足之處在于,文章第三四五段其實可以合并為一段,主要來我們寫“雪”的特征、形態等,如果分開做獨立的段落,可能讓讀者產生整體不夠有層次的感覺,另外,作為青春征文的文章,也應該向我們展示冬天與青春的聯系,這樣才不至于跑題哦!

  建議作者在文章中向我們說明冬天與青春的某種聯系,這樣不僅僅是向往冬天,其實也是向往著我們的青春!

八年級作文 篇2

  面對時代的壓迫,面對星星與天空的摩擦,面對逆境的來臨,我從來不會逆來順受,面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨。

  今天路過青春街頭的我,面對了一次艱難的抉擇,無法言表的沉重。總是覺得這一天很漫長。令我感到透不過氣來,云霧間透露出菲菲哀愁,細細碎碎的晴天都掩藏得嚴嚴實實。

  心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團的一小塊,追求我夢寐的夢想,采集一份友情,愛上一線希望。時間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉色昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望江抒情,李白在望月懷鄉……

  面對涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁,祈求有一場春雨驅走我身上的霉氣。

  仰頭凝望那黛色的夜幕,死一般寂靜,時間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現在湖面上。

  大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無情的夜風與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。

  夢幻磬緣般的感覺,面對這一切的五色斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。

  面對時間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七彩的里程……

八年級作文 篇3

  星期六晚上,我們全家圍在一起吃火鍋,正當一家人有吃有笑時,忽然爸爸拍了一下桌子,說起了關于“新房”的問題。

  原來,我們村委一直拿不定主意,對地基的劃分到底該怎么辦?很多村民為了自己以后出行的方便,爭的面紅耳赤。我突然覺的寡淡無味了,靜靜回房,站在了窗前。望著老房,這時我才發現,兒時的那片“樂土”已經不見了,剩下的只有黃土,土很蓬松,那些綠油油曾經充滿著生命力的草木已蕩然無存。

  此時,我心里不由得掠過一絲悲哀,也許是懷念了吧!也許是不舍。我寧愿不要新房,只要那些有生命的樹,那些陪我走過了十幾年的樹。

  因為有錢,現在很多人為了自己的利益,損人利己;又有些人為了兒女,一次次去討好某官,讓他們想辦法分地給他們。就是這樣,一次次的劃分,一次次的規劃,把原來的美麗破壞得體無完膚,地球負擔越來越重,樹林越來越少。如果有一天,地球沒有了樹,怎么辦?我們為什么沒有理由去愛護我們共同的家園呢!如果地球沒了,那人類賺再多的錢又有什么意義?有了自然的生命這個世界才會更加美麗。

  也許,有的人是偷獵者,有的人是砍伐者,為自己眼前的幸福,而不惜亂砍濫伐,偷獵殺戮,這不就等于拿自己的生命和金錢做交易嗎?

  如果只因為錢多而不斷爭土地爭資源,那么,人類就會失去很多本應屬于我們的'自然環境和生態環境,我們就不會有勝家只有輸家。因為大自然都會連本帶利“回報”我們的。

  夜,漸漸的深了,窗外繁星閃爍,皎潔的星月下,我卻在沉思這樣一個深奧又淺顯的問題:

  “本是同根生,相煎何太極”!

八年級作文 篇4

  陌上的山花已有無數的開了。冷月下,卻只見一梨春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。是的,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候,惟獨自己心靈的選擇。

  人生匆匆數十載,要使自己的一生燦爛,心靈的選擇是極其重要的。

  迪卡尼奧一個讓英國球迷永遠無法忘記的名字。那是99賽季的英超最后一場比賽中,西漢姆聯碰上了熱刺,只要全取3分西漢姆聯就保級成功,而迪卡尼奧就是西漢姆聯的前鋒。比賽進行到88分鐘,雙方各無建樹。就在此時,熱刺的門將剛要開出門球,突然,他的舊病復發了,球落在埋伏在門前的迪卡尼奧腳下。是的,只要輕輕一推,西隊即可保級成功。這時全場的球迷鴉雀無聲。

  迪卡尼奧,偉大的迪卡尼奧,他用手抱起了足球,不,他抱起的不是足球,而是一個守門員的生命!這就是選擇,這就是生命的選擇,是發自深深內心的。

  西隊雖然降級了,但迪卡尼奧心靈的選擇卻永遠留在人們心中。

  心靈與生命的選擇是那沉舟側畔的萬點白帆,是那山重水復的柳暗花明,是那沙漠中的一點清泉。

  登山者心靈的選擇,救的不僅是一個人,更是一種精神。

  出自內心真切的心靈選擇,才能勾畫出鸚鵡洲上的萋萋芳草,才能點化二十四橋的明月,才能渲染那香爐峰的紫煙。

  雖然我不知白居易之恨,不解王昭君之愁,不能擔范仲淹之憂,不能看金戈鐵馬,楚漢交兵之壯。但我懂得心靈的選擇是生命的真諦。

  雄鷹搏擊長空,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,不愧心靈的選擇。我們就是雄鷹,我們就是海燕。

  注重心靈的選擇吧!

八年級作文 篇5

  最觸動心靈的往往不是什么驚天動地的事,而是身邊的小事。

  那年我五歲,收獲觸動心靈感動的溫暖。

  窗外大雪紛飛,我蜷縮在沙發上,媽媽看到后問我你怎么了“我冷”媽媽放下手上的活來摸我的額頭,額頭十分燙,爸爸干活去了騎著家里唯一的自行車,媽媽見此之后立刻抱起我到醫療室,突然媽媽被一塊石頭踫倒了,我被狠狠地摔了下來,媽媽起來問我有沒有事,接著又把我抱了起來,那白雪紛紛的雪飄在了媽媽的鼻子上,臉,耳朵,嘴巴上。使媽媽凍的全身僵硬,但她并沒有放棄直到把我送醫療室她才放下她那坦然的心……

  那年我十歲,收獲觸動心靈感動的溫暖。

  我下課在學校玩,突然,一個小女孩過來對我說“你個***””我聽到后很生氣,我以為他不是故意的就沒理他,可他似乎罵上了勁,我氣了一下打了他。老師告訴了家長,我回家后媽媽罰我跪著,然后便拿來了掃把“啪啪”的打在了我的身上,“為什么打架?“他說我我才打他的,難道我就讓他罵嗎?媽媽真是翻臉比翻書還快。立刻問我痛不痛。唉,大人的心思真難搞,一下嚴肅,一下溫柔……

  那年我十二歲,收獲觸動心靈最好的溫暖。

  我十二歲時上六年級,我懶得不想做飯但這次我不得不做飯了。今天爸爸回來了,我以為爸爸今天中午會做好吃的飯,一想到就很高興,中午放學時我進屋沒看見爸爸,只看見一張紙,上面寫著:我今天要去你奶奶家,冰箱里有餃子你自己煮,照顧你弟弟出門時鎖好門,茶壺里是我才燒的,中午喝一點茶,我下午就回來了。20xx年4月15日

  我看后立馬做飯了。如果不做就只有餓著,沒辦法了只有自己動手了。過一會爸爸回來了,“你不是去奶奶家嗎?咋又回來了”我放不下你就回來了。過幾天我才知道爸爸放不下我,就立馬回來了,這么遠的路他居然會要回來,這一舉動觸動了我的心靈……

  看吧!這幾件事雖然很小但是他觸動了我的心靈,所以說觸動心靈不一定是什么大事,而是身邊的小事。

八年級作文 篇6

  趁著春光明媚、偷閑片刻,我信步走進奼紫嫣紅的花園里,尋找著春神的蹤跡。走累了,就坐在花圃旁,忽地低首,瞥見一排螞蟻行軍似的,在花圃邊的小土墩上爬行;它們忙碌的模樣,挑起了我的好奇心。我不禁俯身觀察,目光也隨著她們的隊伍,走入了層層疊疊的草叢間,湮沒在這奇妙的的小天地里。

  甫進入草叢,只見深溪、淺壑散布其間,一個個小坡、土丘穿插橫斜,土地表面起起伏伏,頗難行走;一叢一叢巨大草莖散列生長,葉尖遮住了陽光,使地面看起來暗影重重;光點、陰影,在清風的吹拂下,只見一地流金似的燦爛。一路上,多采多姿的事物看得我目不暇給。時而抬頭仰望,嫩綠色的花萼托著 一朵含苞待放的花兒,顯得格外清麗嬌媚、優雅動人;時而欣賞蝴蝶的翩翩舞姿泛著亮光的七彩蝶翼鼓動著,令人目眩神馳,恍若悠游彩霓之中;時而看著蚱蜢,不等我與它打聲招呼,便一蹦一躍的從我眼前,一溜煙地跳走了;時而獨行其間,傾聽風的纏綿訴語,傾聽陽光的柔聲呼喚,接受他們熱情的擁抱。草叢里藏著另一個小天地,讓我悠游其中,細細體會它的多元豐富。

  目光向右移動,一旁是個亂石堆,那石頭個個有棱有角,看起來崎嶇難行。就在我從它的一側繞過時,卻 見一點青綠安插在石縫間,顯得突兀而引人注目。我好奇地趨上前去,天啊!那真的是一株小草,翠綠的身軀雖柔軟卻剛毅,它穿過了大大小小的石礫,穿過了重重 阻礙,享受陽光的灑落,為它帶來生命的美好。這個生命的成長,卻又如此頑強!它不輕言放棄,它不向命運低頭,它只憑著一股不屈不撓的動力,只是倚著堅忍不拔的性格,就這么活出了生命最璀璨的光芒。草叢藏著一個個生命誕生的過程中不屈不撓的小秘密,使我得到砥礪向前的力量,使我體會到平凡中見偉大。

  帶著心中澎湃洶涌的悸動繞過石堆之后,眼前矗立著一個龐大的土丘,身旁的那一列螞蟻排著整齊的隊伍,頂著一塊塊餅干屑走入“山”腳的一個小洞中;在另一個洞 口,則有其它的螞蟻又忙碌的爬出來尋覓食物,他們沿著同伴的腳步爬行了一段路后,突然分散了方向,各自到不同的地方找尋食物。一只小螞蟻帶著有些慌亂,有些倉促的腳步爬行著,一路走走停停,決定前行的方向。最后,它走到了一朵小菊花下方,在那兒看見了一塊大大的餅干屑,它咬了幾口后,又帶的倉促的腳步離開。不一會兒,就有一群螞蟻來到餅干旁,同心協力搬起這塊餅干屑,回到它們的螞蟻窩旁,完成了這次的任務。草叢里藏著一群群勤勞的螞蟻,他們合作無間的精神,讓我對合作的力量,有了更深的體會;它們的勤勞更堪為我的模范

  草叢里,更藏著許多趣味、許多歡樂。在濃密的樹叢下,有兩只小蜘蛛各據一方。它們在縱橫交錯的樹枝間穿梭、跳躍,一面紡紗,一面以一種美麗的弧度支出一張纖巧、優雅且細膩的網;那若有似無的絲,構成華麗的多邊形,就在那小小的樹枝 間。那兩只小蜘蛛像在比賽似的,拚命似的抽著飛梭,好似要看看誰能夠織的既快又好,最后根本不相上下,它們倆的網都極為美麗,速度也一樣迅速,真的要評 選,實在可說是不分軒輊。它們之間的競爭,令人感到無比的逗趣,不禁發噱;雖然蜘蛛身形矮小,卻彼此互不相讓,一顆充滿童稚的心,為草叢增添了更多活潑的生氣。草叢里藏著不同的樂趣,讓草叢中的小小世界多了生動與魅力,讓人鐘愛、流連。

  沈復在兒時記趣一文中寫道:“余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見渺小微物必細察其紋理,故實有物外之趣。”這次的草叢之旅讓我大開眼界,也深刻的的感受到沈復所說的那種閑情逸趣。其實我們的生活周圍處處充滿了驚喜,只要細心觀察、用心體會,便能發現更多的的小秘密。

八年級作文 篇7

  一支風箏,如果有了線,風箏就會順著線的軌跡在天空中飛翔,有它自己的高度,好像俯看整個大地,高高在上。一支風箏如果線斷了,就會從好不容易到達的高度上墜落下來,搖搖晃晃,失去了方向,也丟掉了自己銜來的勝利果實,好像整個天空在俯看它,卑不足道。

  反過來說,一支有線的風箏和一支斷了線的風箏相比,你會選擇什么?這可能真的難以取舍。因為一支有線的風箏代表著自己受別人的控制,沒有自己的自由,別人的心情好可能就會讓風箏飛得高一點,心情不好也許根本就不會去管它,任它自己怎么飛,飛多高。

  如果我們用人生觀的角度去談論這一話題的話,其實和人生是沒多大的差別的。

  我相信每個人都不愿受別人的指使,就像個木偶一樣。把操縱者所進行的動作反映到木偶本身,任憑操縱者做怎樣的動作,木偶都會跟著去做。我們難道想做這樣的木偶嗎?一定不想。我們人類是世界上最高等的動物,我們都是一樣的,都有自己的思想與身體,人人都是平等的,難道我們就應該被控制嗎?絕對不應該。我們生下來就有尊嚴活在我們的身體里,有自身的靈魂棲息在我們的思想里,有最初的信仰存在著我們的夢想里,我們難道連那尊嚴都要被踐踏嗎?絕對不可以。

  我曾多次同情在罪惡的“三角貿易”中被販賣的黑人奴隸,他們連一丁點的自由與尊嚴都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐,但白人也值得我們可憐,我們可憐他們作為一個人,怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴,他可知道,如此剝奪人的生命和自由樹不但可恥,而且會引得后人的批駁與憎恨,并遺臭萬年。

  黑人奴隸就像有線的風箏,而斷了線的風箏用來比喻我們青少年最恰當不過。

  現在,越來越多的學生厭學情緒越來越嚴重,我們青少年屢屢頂撞老師和家長,我們原有的天真被叛逆與張揚所成功取代。更重要的是我們每個人都沒有固定的學習目標和長大后的理想。我們常常會因為前方沒明確的方向而半途而廢,常常會因為受周圍環境的影響而變得自甘墮落,不思進取。

  我們難道想這樣嗎?相信很多人都不想這樣。他們其實知道自己有哪些方面做得不對,就是不能很好地去面對它他,不能對照它改正過來,不能時刻警醒自己。所以,我們應該樹立自己的理想,建立自己的目標,為這份理想的實現而奮斗。這樣,前方勝利的果實將會在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。

  既然我們不做那有線的風箏也不做那斷線的風箏。我們就應該讓我們的人生有一個新的起點,學會從現在開始為自己的那份理想而努力拼搏,讓成功在未來煜煜生輝。

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