那一刻六年級(jí)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那一刻六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻六年級(jí)作文1
逝去的母愛(ài)愛(ài)。
今天的月光好像十分朦朧，也許它也被感動(dòng)了吧。
她走了，永遠(yuǎn)的走了，在臨走前，她的最后一個(gè)愿望就是希望再見(jiàn)孩子一眼，她面色蠟黃，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)。她對(duì)自己身邊的親人說(shuō)：“我，我，想再見(jiàn)孩子一面。”可是她的丈夫?yàn)榱瞬蛔尯⒆觽模蜎](méi)有叫孩子，自己低著頭，始終沒(méi)敢抬起。
終于她用盡了最后一絲力氣。閉上了眼睛，在閉眼的那一霎那，她的淚從眼角簌簌的流下了。她是帶著遺憾走的，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己的親人。
第二天，丈夫回到家，只見(jiàn)孩子坐在沙發(fā)上睡著了。聽(tīng)到爸爸回家的聲音，孩子馬上醒來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，媽媽怎么樣了，她是不是已經(jīng)沒(méi)事了吧，媽媽呢？你們?yōu)槭裁床灰黄鸹貋?lái)？”爸爸哭了，他看著自己面前這個(gè)已經(jīng)比自己高的12歲的兒子，于是鼓起勇氣的說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，有些事爸爸并不想瞞你，希望你能明白，你的媽媽走了。”“什么？？怎么可能，爸，你一定是在騙我，媽媽答應(yīng)過(guò)我的，無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去的，怎么會(huì)死呢？我不相信。”
說(shuō)完孩子像瘋了向醫(yī)院奔去，來(lái)到媽媽的病房門前，他推開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽的身上蒙著一條白床單，孩子蒙了，跪著爬到了媽媽的身前。使勁搖著媽媽的身體，嘴里不停的喊：“媽媽你快醒來(lái)呀，我知道你又睡著了，我不準(zhǔn)你睡了，你快醒過(guò)來(lái)，求求你了。”周圍的人都掉下了眼淚。
昨天她還和孩子在家里玩游戲，可是一夜之間卻已是陰陽(yáng)兩隔。一切都來(lái)得是那么突然，“媽媽，我愛(ài)你，你一路走好~~~~”逝去的母愛(ài)，何時(shí)才會(huì)回來(lái)？
那一刻六年級(jí)作文2
冰冷的三月，春寒到明天，呵氣嘆白煙，相對(duì)兩無(wú)言。矜持的三月，北方暖歸燕，只是聽(tīng)不見(jiàn)，釋懷的誓言。三月本是春暖花開(kāi)的季節(jié)，雖然現(xiàn)在寒風(fēng)凜凜，但我也會(huì)感到無(wú)限的溫暖。
那一天晴空萬(wàn)里，我開(kāi)開(kāi)心心地去公園玩耍，一路上蹦蹦跳跳的，哼著小曲兒。輕快的歌聲灑滿了整個(gè)大街小巷，使整條路上悠悠揚(yáng)揚(yáng)的。
踏進(jìn)公園，一陣陣花草的芳香撲鼻而來(lái)，使得我耳目一新。鳥兒為我歌唱，風(fēng)兒為我歡呼，蒲公英為我輕舞。我如醉如癡地漫游在這美麗的仙境中去了，流連忘返，迷失了自我。
正當(dāng)我沉浸在幸福的時(shí)刻時(shí)，我一失手，被槐樹尖尖的刺兒給劃了一個(gè)大大的口子，血流不止。剛才那開(kāi)心的心情早已飛到了九霄云外，我痛哭不止，急急忙忙地竄回家中。
跑到家，我連哭帶叫地找媽媽，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，以十萬(wàn)八千里的速度奔到了我面前。渾然不知的媽媽看見(jiàn)了我那只血淋淋的手，才恍然大悟。她并沒(méi)有吵我，而是焦急地拿沙帶給我輕輕地包扎，做了簡(jiǎn)單的處理，火速地把我送到了醫(yī)院。看著媽媽那滿頭大汗的樣子，我不由地有一些幸福的感嘆了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我不過(guò)是劃傷了一下，也無(wú)大礙。但媽媽還是給我買了許多水果，還輕輕地說(shuō)：“這給你補(bǔ)補(bǔ)身子，嘗嘗吧。”我從媽媽那關(guān)愛(ài)的眼神中，從她那一兜兜普通而又沉甸甸的水果中，從她那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)中，體會(huì)到母愛(ài)是多么的偉大！看見(jiàn)媽媽還在忙忙碌碌地照顧我時(shí)，我不禁鼻子一酸，覺(jué)得她是世界上最好的媽媽，因?yàn)橛兴矣X(jué)得我非常幸福。
那個(gè)寒冷的三月，我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得冷。
那一刻六年級(jí)作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有覺(jué)得自己長(zhǎng)大的時(shí)刻，今天，我就來(lái)與大家分享一下我的這個(gè)瞬間吧！
那天，放學(xué)回到家，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒肯德基，我吃驚的看著它們，對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是稀罕物啊！要知道，肯德基可是我媽媽從來(lái)沒(méi)有給我買過(guò)的東西啊！這是誰(shuí)買的呢？沒(méi)等我思考出來(lái)，生日蛋糕又送來(lái)了。這是我家誰(shuí)過(guò)生日呢？是老爸的嗎？不是，老爸的生日是在12月，現(xiàn)在可是金秋十月，是老媽的嗎？也不是呀！老媽的生日早就過(guò)了啊！是姐姐的嗎？也過(guò)完了呀！我懷疑叔叔送錯(cuò)了。老媽一直在廚房忙碌，我趕緊過(guò)去問(wèn)：“老媽這生日蛋糕是給誰(shuí)的？不會(huì)是送蛋糕的叔叔送錯(cuò)了吧？”
老媽沒(méi)有疑惑，反而露出很神秘樣子跟我說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有送錯(cuò)啦。你打開(kāi)看看就知道了”我連忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)蛋糕上寫著十一個(gè)字：“祝弟弟生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”——原來(lái)是姐姐買給我的！今天是我的生日！
這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門聲。我跑去開(kāi)門。原來(lái)是一個(gè)快遞員叔叔。他遞給我一個(gè)包裹。我說(shuō)了聲“謝謝！”打開(kāi)一看，原來(lái)是一套《福爾摩斯探案集》。又是姐姐給我買的！
看到眼前的這一幕，我的心里涌起了一股暖流：是啊！原來(lái)確實(shí)是我的生日，我自己卻忘了，而遠(yuǎn)在青島的姐姐卻沒(méi)有忘記，雖然我的`外甥還在哺乳期，她還上著班，每天都要忙地暈頭轉(zhuǎn)向。但她還是給我寄來(lái)了生日禮物。整天休息不好，說(shuō)自己得了健忘癥的姐姐卻對(duì)我生日的日期記得牢牢得……想到這里，我真的感受到了姐姐對(duì)我的愛(ài)。拿起電話跟姐姐說(shuō)：“姐姐你的禮物我收到了，這是我最開(kāi)心的一個(gè)生日謝謝！”“這是姐姐應(yīng)該做的，只要你開(kāi)心就好！”吃著蛋糕和肯德基，拿著我盼望已久的書，我的心里暖暖的。于是，我決定，在外甥生日的時(shí)候，要用自己存錢罐里的錢，為他買一件禮物。
那一刻，我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了！
那一刻六年級(jí)作文4
古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。的確，人一旦驕傲自滿起來(lái)，就會(huì)落后。
記得那是去年的一天，我一大清早就起了床，自信滿滿地去了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓瞧谥锌荚嚕矣行判哪芸紓�(gè)好成績(jī)！
考試開(kāi)始了，老師發(fā)下試卷，我寫好名字就開(kāi)始飛快地寫起來(lái)。我一邊做題一邊想：“如此簡(jiǎn)單的題目，真是難不倒我的！”沒(méi)過(guò)多久，我就順利地答完了試題。我瞧了瞧周圍的同學(xué)，他們還在埋頭做題，我就自豪地翹起了二郎腿，時(shí)不時(shí)地看著窗外的風(fēng)景。數(shù)學(xué)老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，心想：“這試卷這么簡(jiǎn)單，根本不用檢查，畢竟我前兩次考試都是滿分呢！”
叮鈴鈴！考試結(jié)束了，老師收好試卷后，喊我去辦公室。來(lái)到辦公室，老師問(wèn)我這次考得怎么樣。我笑了笑說(shuō)：“保證95分以上！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我的肩膀。
第二天成績(jī)出來(lái)了。我拿到試卷后，腦子嗡嗡的，我怎么考了79分！可謂是歷史新“高”啊！我檢查了一下，原來(lái)我判斷題寫錯(cuò)了標(biāo)記，應(yīng)用題抄錯(cuò)了數(shù)字，哎！真是太不應(yīng)該了！我越看越覺(jué)得羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室談心。我低著頭紅著臉，想著昨天自己信誓旦旦說(shuō)的話，真是諷刺啊！出人意料的是，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“考試過(guò)程中，我給了你一個(gè)眼神，你知道為什么？”我抬起頭，望著老師和藹可親的臉，小聲地說(shuō)：“我……我當(dāng)時(shí)太自信了，以為不用檢查也能考高分，沒(méi)想到……”老師笑了笑，站了起來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“你意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，借著這次的79分，你若能改掉自己的自負(fù)和自滿，那就是值得的！”
我望著老師肯定和信任的眼神，聽(tīng)到老師溫柔和安慰的話語(yǔ)，就好像冬日的暖陽(yáng)一樣溫暖我心，我的眼睛濕潤(rùn)了，那一刻，我長(zhǎng)大了！
那一刻六年級(jí)作文5
轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。
轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)撫民鎮(zhèn)中心校，轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)那些陪伴我成長(zhǎng)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)那有著6年美好回憶的母校，轉(zhuǎn)眼間我從小女孩兒將變成青春少女了。我長(zhǎng)大了——
許許多多的轉(zhuǎn)眼間，告訴我，時(shí)間飛逝，不等人。我不能再像從前那般任性了，我要好好珍惜當(dāng)下在小學(xué)的每分每秒。
還記得媽媽牽著我的小手剛踏入小學(xué)大門的時(shí)候，我看到這棟橙紅色的大樓，偌大紅綠相間寬敞的操場(chǎng)，看著停著一輛輛黃色校車。我在一旁竊喜，以后我就是這里的學(xué)生了；以后我就可以背著書包，蹦蹦跳跳地隨意出入我的教室了。
一年級(jí)的新生開(kāi)學(xué)典禮上，國(guó)歌響起。我們小孩子一排排整齊的站著。六年級(jí)的姐姐們幫我們佩戴紅領(lǐng)巾，此刻聽(tīng)著國(guó)歌看著這神圣的一切，我心里怪怪的，就是如今會(huì)用詞形容了，叫“心潮澎湃”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們成為正式少先隊(duì)員的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)。然而六年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上，一年級(jí)的小朋友像我們那時(shí)候整齊地站著，是我給他們佩戴紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比的神圣，我很高興、也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。
小學(xué)6年光景里，有著許許多多值得回憶的過(guò)去，是一篇不容你修改的作品，字里行間充滿了天真與稚氣，印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開(kāi)小學(xué)，去追逐成長(zhǎng)的步伐，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，即使會(huì)跌跌撞撞，即使最后滿身傷痕，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽倥^(guò)、追逐過(guò)。
撫民中心校——親愛(ài)的母校，有我們追逐過(guò)的足跡；親愛(ài)的母校，有我們的歡聲笑語(yǔ)；親愛(ài)的母校，有我們成長(zhǎng)的淚水；親愛(ài)的母校，有我們收獲后的汗水……親愛(ài)的母校我愛(ài)你——即使我就要小學(xué)畢業(yè)了，我也會(huì)把你深深地珍藏在心底。
序幕是充滿期待的落幕，是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了，等待我的將是更大的挑戰(zhàn)，同時(shí)我也會(huì)在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大！
那一刻六年級(jí)作文6
對(duì)于快要考初中的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，很少有那美麗的星空，等你無(wú)憂無(wú)慮靜靜的坐下，也很少有那激動(dòng)的淚水，撩撥你熱血奔涌，可那天的早晨真的令我激動(dòng)不已。
那是星期天的清晨，天氣陰沉，剛下過(guò)小雨，路面印著雨的愁臉。偶爾，還可以聽(tīng)見(jiàn)屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌，體質(zhì)好像又下降了許多，媽媽用命令的口吻，逼我下樓走走。這無(wú)聊的走走，我心里埋怨媽媽又一次的專制，腳步輕輕，心卻沉沉，沖刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開(kāi)喧囂，但我們小區(qū)的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我仿佛聽(tīng)到聲聲的哀嚎，很弱，很弱，似乎從深淵般的海底發(fā)出，那么遙遠(yuǎn)，又那么的接近。我不由得張望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的東西，我不忍看這血腥的場(chǎng)面，正要離去。“嗚——嗚”的哀嚎聲又起，原來(lái)是一只狗側(cè)躺在那里，上面的那只前爪好像動(dòng)了幾下，那狗還活著嗎？好奇心，驅(qū)使我上前幾步，竟發(fā)現(xiàn)狗的前爪里鉆出一個(gè)小腦袋，是一只小狗。小狗很急，哀嚎著，從躺著的狗的身邊來(lái)回轉(zhuǎn)悠，剛才它正是從那大狗的前爪間鉆了出來(lái)，身上還有許多血。看起來(lái)它們是母子關(guān)系。小狗也受傷了嗎？我同情的端詳，大狗身上有一道清晰的輪印，輪印拖著一條血的帶子，從我的腳下消失。立刻，我有了一個(gè)大膽的推斷：母狗正帶著小狗在小區(qū)里嬉戲，開(kāi)車的人，直朝它倆撞來(lái)，為了孩子，母狗自己壓在了輪下，它死了，小狗卻活了下來(lái)。現(xiàn)在小狗正呼喚媽媽醒來(lái)，正呼喚媽媽繼續(xù)和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁，媽媽溫暖的懷抱呢！
想到這里，我便更加激動(dòng)，為了保全孩子的生命而甘于犧牲。母愛(ài)真是偉大啊！在危急關(guān)頭，母親總會(huì)挺身而出，為孩子擋風(fēng)遮雨，我后悔對(duì)媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來(lái)，我生病時(shí)，是她送我去醫(yī)院；我摔倒時(shí)，是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗，領(lǐng)養(yǎng)這孤零零的小狗。
那一刻，是狗展示母愛(ài)的那一刻，真令我激動(dòng)不已。
那一刻六年級(jí)作文7
我的心中埋著一顆種子，我要用愛(ài)去澆灌它，讓它萌芽，開(kāi)花，結(jié)果……待它成熟之際，便是我懂事之時(shí)。
冬末春初，正是即將桃花爛漫，芬芳滿人間的時(shí)候。下午，我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。哦，第一堂課是我們夢(mèng)寐以求的電腦課，怎能不叫人為之瘋狂呢？上課鈴打響了，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊！同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬沖出教室，一眨眼的功夫，便不見(jiàn)人影了。正當(dāng)我想要踏出教室時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的呻吟聲。是誰(shuí)？我飛速轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞧見(jiàn)一抹嬌小的身影。我走近，哦，原來(lái)是她！
她臉色蒼白，豆大的汗珠從額角滲出，潔白的上齒緊緊咬住下唇，眉毛擰在了一起，露出痛苦的神情。我嚇著了，小心翼翼地詢問(wèn)：“你怎么了？”她艱難地抬起頭，痛苦地?cái)D出三個(gè)字：“肚子疼。”我聽(tīng)完像小鹿一般驚慌起來(lái)，可又束手無(wú)策。轉(zhuǎn)念一想：我何必要管他人瓦上霜，更何況我還有期盼已久的電腦課要上呢！可一看見(jiàn)她無(wú)助的臉，我的心又軟了下來(lái)，真的要讓她薄紙般的身子承受如夢(mèng)魘一般的疼痛嗎？想著想著，我的腳上也像栓了百斤重的鐵鏈子，無(wú)法挪動(dòng)。算了，大家同學(xué)一場(chǎng)，少上一堂電腦課，又何妨？
我再次走到她面前，輕聲說(shuō)：“別擔(dān)心，我留下來(lái)陪你啦，我這就去幫你倒一杯水！”未等她口中的“謝謝”吐出，我便箭步跑到飲水機(jī)前。快速地倒上一杯水，然后又回去遞到她冰冷的手中。我一氣呵成地做著一系列動(dòng)作，生怕她等急了。她握緊了手中的水杯，抬起頭，眼中閃動(dòng)著晶瑩的淚花，對(duì)我好看地露齒一笑，好似一朵向日葵找到了太陽(yáng)的光源，重新綻放出旺盛活力。我為她講了許多笑話，此時(shí)的我就像一個(gè)開(kāi)心果令她忍俊不禁。她那雙似彎月一般的眼睛和愈發(fā)紅潤(rùn)的臉蛋，讓我全身心都浸在蜜罐中，心滿意足，快樂(lè)無(wú)比，殊不知心中的花苞也悄悄盛開(kāi)。
放學(xué)后，我堅(jiān)持要送她回家，我們牽手走在路上。那一刻，花開(kāi)了，春風(fēng)拂面，感受著手邊傳來(lái)的溫暖，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
那一刻六年級(jí)作文8
從那一天起，我就被別人抓住了把柄，同學(xué)們不停地笑我，我卻不能否認(rèn)，只能笑臉陪迎。
那天早上我正在上課，突然腹中一陣攪和——想放屁。說(shuō)出來(lái)可能不太好聽(tīng)，但事實(shí)就是這樣子的，我寫了一張紙條給后面的好朋友，讓他幫我想想辦法，不一會(huì)兒他就把紙條丟了過(guò)來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)一看，便愣住了，這是什么辦法？也太不靠譜了吧！我當(dāng)時(shí)就恨不得捶他兩下，那上面寫的是：你在放屁的同時(shí)拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼，看見(jiàn)他居然還在那笑，笑的是那么的欠扁。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈，如果現(xiàn)在不是在上課，我可能就沖上去揍人了，我看了一眼手表，還有五分鐘就下課了，憋一下吧…
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也在備受煎熬的盯著手表，連老師講的課都聽(tīng)不進(jìn)去了，四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最后一分鐘了……現(xiàn)在我才體會(huì)到了什么叫做度秒如年。
啊！鈴聲終于打響了！我正準(zhǔn)備一溜煙跑出教室好暢快一下時(shí)，老師卻忽然抽到我起來(lái)回答問(wèn)題，這算個(gè)什么事？我想放個(gè)屁就這么難嗎？我嘀咕著，見(jiàn)我不回答，老師又重復(fù)了一遍問(wèn)題，我才回過(guò)神來(lái)，快速的把問(wèn)題回答了一遍，老師這才滿意的走出教室。可就在老師走出去的那一瞬間，我就再也憋不住了，“嘭”安靜的教室里突然一聲巨響，那效果就像在平靜的水面投放了一個(gè)驚雷，大家就像約好了一樣，齊刷刷的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，我面紅耳赤，一時(shí)也愣在原地，這種狀態(tài)維持了幾秒鐘后，不知是誰(shuí)起的頭偷笑了一聲，然后全班哄堂大笑，有的直接笑趴在地上。一瞬間，尷尬、無(wú)語(yǔ)、羞愧、窘迫一齊涌上心頭，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
事情就是這個(gè)樣子，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年，但直到現(xiàn)在還是被很多人流傳，所以即使到了今天我也依然覺(jué)得十分尷尬。
那一刻六年級(jí)作文9
每當(dāng)我回憶起這件事，鼻子總是酸酸的，那一幕幕畫面深深地刺痛著我的心。我真想回到以前，能夠改變那令我懊惱的結(jié)局。
上學(xué)期，馬上就要期末了，我當(dāng)語(yǔ)文課代表也快要五年了。可是，一件突如其來(lái)的事件卻打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏，我的語(yǔ)文課代表之路也就此終結(jié)。
那天，我正忙著寫課堂作業(yè)，一位同學(xué)跑來(lái)告訴我，王老師要我把講臺(tái)上的本子分組。我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫完，便懷著僥幸的心理，想：等我把作業(yè)寫完再分吧，老師不會(huì)怪我的！可是，我沒(méi)想到，正是這個(gè)選擇，令我悔不當(dāng)初。
下午，王老師走進(jìn)教室，目光落在了講臺(tái)上。我一看，不禁倒抽了一口涼氣：只見(jiàn)講臺(tái)上，那沓本子還是那沓本子，原封未動(dòng)。“慘了，忘記分本子了！”我的內(nèi)心十分不安。接著，我小心地看了看老師，她的臉色立馬變了，眉毛皺了起來(lái)，眼神變得十分可怕，我感到有不好的事將要發(fā)生。
“課代表過(guò)來(lái)！”王老師厲聲喊道。我和另一個(gè)課代表面面相覷，忐忑不安地離開(kāi)了座位，慢慢地向講臺(tái)走去。“快點(diǎn)！”老師又是一聲大吼。此時(shí)此刻，教室里變得異常的安靜，這使我更加緊張。“我不是讓你們把本子分組嗎？”“我，我在寫作業(yè)，忘了……”王老師一聽(tīng)這話，更生氣了：“你們既然總是把自己的事放在第一位，那語(yǔ)文課代表也別做了！”
我被撤職了嗎？是的，我再也不是語(yǔ)文課代表了！事情來(lái)得太突然，讓我猝不及防，我只感到心靈猛地一震，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“老師一定只是說(shuō)說(shuō)吧，這一定不是真的。”我試圖安慰自己。可事實(shí)證明，我的想法是多么可笑：老師立馬就選好了新的課代表，我面對(duì)的，是一個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。此刻，我百感交集，心里又是慚愧又是難過(guò)，恨不得時(shí)光倒流，回到上午，我一定會(huì)馬上就把本子分好組，可惜，這是不可能的。
再次回憶起這件事，我懊惱萬(wàn)分。這件事是我內(nèi)心深處的一個(gè)傷疤，我將刻骨銘心：既然為班級(jí)做事，那就要有責(zé)任心，不能把自己的事情放在第一位。
那一刻六年級(jí)作文10
有一件事情，讓我心里感到無(wú)比的自豪。
20xx年10月28日，那一刻，是我小學(xué)階段中最巔峰的一刻。我代表學(xué)校參加了20xx年“鄒振先”杯。那是一個(gè)粵港澳田徑比賽，有許多支參賽隊(duì)伍，更有數(shù)百個(gè)參賽隊(duì)員。10月27日下午，所有參賽隊(duì)員集合在東城體育公園的田徑場(chǎng)上，進(jìn)行開(kāi)幕式。10月28日，比賽正式開(kāi)始。
10月28日早上，我們按時(shí)在東城體育公園集合，我們每個(gè)隊(duì)員都很興奮，很期待接下來(lái)的比賽。給我們隊(duì)帶來(lái)開(kāi)門紅的不是我，而是一個(gè)得又高又瘦的同學(xué)，他雖然跑得沒(méi)有我快，但在60米男子小學(xué)組的預(yù)賽中拿到了第二名，成功進(jìn)入決賽。接下來(lái)的800米男子小學(xué)組，就是我發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候了，但我的心還是感到忐忑不安：如果我跑不到第一名，我的隊(duì)友會(huì)不會(huì)責(zé)怪我啊？但是，過(guò)了一會(huì)，我的自信又回來(lái)了：我一定要拿第一名！800米是一項(xiàng)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，不需要起跑器。我左手在前，右手在后，兩只腳前后站，重心放得很低，隨時(shí)可以起跑。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，八名參賽隊(duì)員一齊沖了出去。我首先進(jìn)入搶道區(qū)，搶到了第一道。第一圈我領(lǐng)先其他對(duì)手，但還是有一個(gè)其他學(xué)校的隊(duì)員緊跟在我后面。我心想：不行，這樣下去不是辦法，對(duì)了，我可以給他下個(gè)套。400米一圈，跑到500米的時(shí)候，我故意讓他超過(guò)我，然后，在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎道的時(shí)候，假裝發(fā)力，讓他誤以為我開(kāi)始沖刺了，可是到了100米的時(shí)候，我才真正開(kāi)始沖刺，在最后50米的時(shí)候，他沒(méi)力了，被我反超，拿下這一組的冠軍。可是，現(xiàn)在還不能下定論，因?yàn)椋还灿袃山M，還要看最后的成績(jī)單。我立刻擠到人群中，看我的成績(jī)。當(dāng)我看到成績(jī)單上寫著：第一名，莫汝恒，2'27的時(shí)候，我跪在地上，雙手捂著嘴巴，眼睛里流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)椋@短短的幾分鐘，包含著我?guī)啄甑木毩?xí)時(shí)間。
那一刻，我不僅感到自豪，還使我知道：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
那一刻六年級(jí)作文11
如果說(shuō)哪件事把我嚇懵了，那我記憶猶新的是那一刻。
“這一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)好簡(jiǎn)單呀。”在放學(xué)的路上，我和媽媽提起第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的情況，臉上掛著一絲得意。“哦？是嗎，別到時(shí)候別人笑話你約！”媽媽用狐疑的眼神望著我，看似不太相信我呀。
“你看，我哪次語(yǔ)文考試低于88。5分，這次又不是大難特難的題，哪有可能考差呀？”我現(xiàn)在的表現(xiàn)可以說(shuō)是得瑟了，還朝媽媽拋了個(gè)“衛(wèi)生球”。媽媽笑了笑，沒(méi)有搭我的話，而是繼續(xù)騎車。
“叮咚！”一陣急促的電話鈴響了起來(lái)，媽媽便去接電話。我并不太在意是誰(shuí)，好像朦朦朧朧聽(tīng)到一點(diǎn)東西：“哦，這次作文離題了，……可惜了，哎！……下次讓她注意審題！”我聽(tīng)得云里霧里的，什么作文離題呀？什么審題呀？我滿臉疑惑：最近有啥寫作文的事兒呀？單元作文嗎？不會(huì)吧，不是寫大自然嗎？沒(méi)有寫錯(cuò)呀。
“曾言，”媽媽嚴(yán)肅有力的話在我耳邊響起：“老師說(shuō)你這次單元習(xí)作離題了，人家要你寫觀察作文，你卻寫想象作文，你是把你上次的單元習(xí)作那篇抄上去了吧？”我眼睛一睜，眼神中透露出茫然：“上面不是說(shuō)可以用想象的嗎？”媽媽卻說(shuō)：“是觀察作文，你審錯(cuò)了題，離題了呀！”
那一刻，我被嚇懵。什么！我作文離題！我神色黯然，眼神中夾雜著不相信。我呆呆地站著，一副茫然的表情。現(xiàn)在，我腦子里很亂，連哭都不會(huì)了。可所謂懵圈，好像是嚇傻了樣。作文離題，我從來(lái)沒(méi)有離題過(guò)呀！我這樣一來(lái)，80分左右，破記錄了呀！我沉默不語(yǔ)，感覺(jué)身體被掏空。
那一刻，我一定不會(huì)忘！
那一刻六年級(jí)作文12
那一刻深深地“打動(dòng)”了我幼小的心靈。是他教育了我，掀開(kāi)了我心靈的窗戶，能和父母相提并論的教育我、呵護(hù)我，他就是帶了我三年半的數(shù)學(xué)老師－葉軍軍。
每當(dāng)一堂課講完后，他已經(jīng)口干舌燥，但他都會(huì)不厭其煩地問(wèn)我會(huì)了嗎？每當(dāng)我那糟糕的考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的心就像掀翻的五味瓶，但他都會(huì)及時(shí)地安慰我；每當(dāng)我情緒低落時(shí)，又是他的語(yǔ)言和行動(dòng)鼓舞了我。總之，他那一幕幕永不離棄的情景永遠(yuǎn)都銘記在我心靈的深處。
晚上，老媽又在催我復(fù)習(xí)功課了，因?yàn)槊魈煲荚嚵恕６遥瑓s不慌不忙地一邊看小說(shuō)，一邊說(shuō)：“不用了，我全會(huì)，好了別煩我了。”說(shuō)完，又去看小說(shuō)了。
第二天早上來(lái)到學(xué)校，我自信滿滿，本以為這次的數(shù)學(xué)一定可以考好，但當(dāng)和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，由于疏忽，我把一道題沒(méi)做，讓成功從我的手指縫中溜走。當(dāng)時(shí)，我的臉由于困窘和羞愧，一下子紅了，所以回去沒(méi)敢告訴老媽。
直到第二天的數(shù)學(xué)課上，一向開(kāi)朗的我沒(méi)有了笑容，變得很羞愧，數(shù)學(xué)課上，我的頭一直埋得很低，我連抬頭的勇氣也沒(méi)有。“馬欣言”，老師叫我的名字，我“騰”的站了起來(lái)，“來(lái)，把這題做一下。”我走上講臺(tái)，用30秒時(shí)間匆匆做完了，但我又寫錯(cuò)了。于是，老師又給我講了一遍。
老師看見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“人生的考試有很多，失敗了不要放棄，爭(zhēng)取下次成功。”我知道，這句話是說(shuō)給我的。
老師，謝謝您給了我自信、使我上進(jìn)，能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開(kāi)放。這是您的希望，也是父母的期盼。
那一刻六年級(jí)作文13
母親越來(lái)越忙了。
清晨，飯菜整整齊齊地?cái)[在桌上，她早已出門；晚上，我回來(lái)時(shí)，她已鼾然入睡。我不知道她在忙些什么，我只是安靜地把成績(jī)單放在她的床頭。我也不知道她有沒(méi)有看上一眼，因?yàn)椋覀z說(shuō)話的機(jī)會(huì)越來(lái)越少……
那天周六回家，我竟然破天荒地發(fā)現(xiàn)母親躺在床上，蒼白著臉。我走到她的床前問(wèn)：“媽，你怎么了？”“沒(méi)啥，就是有點(diǎn)累。”她的手一會(huì)撫摸著我的頭，一會(huì)又輕拍著我的臉，開(kāi)心地笑著說(shuō)：“你的成績(jī)，我都看到了，我丫頭，就是了不起。”聽(tīng)著媽媽略顯沉重的呼吸，我流下了淚，再看看媽媽近來(lái)突然變得又紅又腫的手，更是泣不成聲。
隔天吃午飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我今天去找媽要書費(fèi)了，她那兒可真遠(yuǎn)。”爸爸驚慌失措：“怎么？你去你媽工作的飯店了？”
“什么？你說(shuō)媽在飯店工作？”爸爸知道中計(jì)，只好全盤招了：“其實(shí)，我早想告訴你，你媽工作的那家廠子倒閉了，她在飯店找了個(gè)洗碗的活。她怕影響你學(xué)習(xí)，死活不讓我告訴你。最近，她的風(fēng)濕病又犯了，整晚疼得睡不著覺(jué)……”
愛(ài)若有心無(wú)口，是可悲的。媽媽，您為什么不讓我明白您小心翼翼的愛(ài)？
又是一個(gè)周六的下午，我早早回家，騎車去了她工作的飯店。在嘈雜的后廚房，我看見(jiàn)她蹲在洗碗池邊，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮手套，一只只碗從她的手中飛過(guò)。我叫了一聲“媽”，不禁淚如雨下。她抬起頭，抹了一把臉，滿臉詫異：“你咋來(lái)了？”
我說(shuō)：“我來(lái)幫你洗碗，接你回家。”
回家的路上，我載著瘦弱的媽媽，騎得飛快。好像誰(shuí)講了個(gè)笑話，逗樂(lè)了一路的花草。最美的，是媽媽的笑靨。
就在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
媽媽，云是風(fēng)的故事，山是水的故事，我是你的故事。我想陪你一路看春暖花開(kāi)，一路，一直。
那一刻六年級(jí)作文14
今天，是一個(gè)非常非常開(kāi)心的日子，是什么日子呢！是我姐結(jié)婚的日子，今天我應(yīng)該是嗎？我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這一天的早上，姐姐早早的就去婚紗店去穿上那漂亮的婚紗去哪化新娘妝，姐姐化妝化的非常漂亮。我心想：就像白雪公主一樣。穿著白色的裙子。姐姐很快就化完了，回到家，當(dāng)姐姐回家的時(shí)候，我還在大睡，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門的聲音，我就立刻從睡夢(mèng)中醒了起來(lái)，那還是個(gè)一個(gè)冬天，外面很冷，我把衣服穿好以后，就跑出去了，外面真冷。我很快跑到姐姐面前，跑到姐姐的房間里，當(dāng)我看見(jiàn)姐姐的那一刻，我想了很多，想了這還是姐姐嗎？真的和平常不一樣，平常的姐姐沒(méi)有化妝，沒(méi)有弄頭發(fā)，沒(méi)有帶耳環(huán)，沒(méi)有項(xiàng)鏈，沒(méi)有很多，很多…而我看到的姐姐和平常的姐姐相反。
過(guò)來(lái)一會(huì)，媽媽也來(lái)了，媽媽說(shuō)了很多話，說(shuō)了我給你們拍幾張照片，留紀(jì)念吧，我說(shuō)：好啊，這樣我想你的時(shí)候，我可以看一看，外面拍了很多張照片，沒(méi)過(guò)一會(huì)，新郎就來(lái)了，我想：這下壞了，我姐很快就離開(kāi)我們了，新郎來(lái)了，我們大家都不高興。
我最不想看到的這一幕，是我姐姐進(jìn)入車?yán)锬且豢蹋且豢涛也恢涝趺戳耍蹨I一下子就出來(lái)了，是我看我姐進(jìn)車的時(shí)候，我的眼淚越流越多，怎么擦也擦不完，哥哥就問(wèn)我怎么了，你怎么老是哭，我說(shuō)：我舍不得姐姐，講完以后就一直在哭，在我姐姐走的時(shí)候，這時(shí)家里一片安靜，還沒(méi)有從傷心走出來(lái)，想到這一幕，我就懵然淚下。
哥哥比我更思念，姐姐送他一樣?xùn)|西，他每天都把它當(dāng)成一樣供著。
這就是，那一刻，我懵然淚下。
那一刻六年級(jí)作文15
長(zhǎng)大這個(gè)詞，不同的人就會(huì)賦予其不同的含義。長(zhǎng)高了可以算是長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)也可以算是長(zhǎng)大……而我覺(jué)得做一桌飯菜給父母吃，就是長(zhǎng)大了。
那年夏季的一天，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在家。快要到中午的飯點(diǎn)了，我忖思著：爸爸媽媽上班已經(jīng)很累了，中午回來(lái)還要做飯，那就更累了，不如我來(lái)做一次飯吧。
說(shuō)干就干，我拿起平時(shí)媽媽買菜用的籃子，拎起我的零錢包，風(fēng)馳電掣地朝家附近的菜市場(chǎng)奔去，買中午做飯的食材。
買完食材后，我興沖沖地從市場(chǎng)跑回了家，此時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗，但是我并沒(méi)有坐下來(lái)休息，而是馬不停蹄地把食材放到洗菜盆里洗干凈，緊接著又從米缸里勺了三杯米，洗凈后倒進(jìn)電飯鍋里，盒蓋、插電、按開(kāi)關(guān)，一氣呵成，只等著“米已成炊”。我從刀架上取下一把刀，先把苦瓜切成一截截的，接著把西芹切成一段段的，再將豆腐切成一塊塊的，然后將牛肉、豬肝切成一片片的，最后將蘑菇和平菇剁成了小塊粒。當(dāng)我把炒鍋架到了火爐上后，一切準(zhǔn)備就緒。
接下來(lái)，我開(kāi)始炒菜做湯。我先勺了一瓢油，將它均勻地灑在炒鍋上，緊接著倒進(jìn)涼瓜片，然后用鍋鏟將它們翻炒，幾次過(guò)后，我倒進(jìn)了牛肉片，接著繼續(xù)翻炒，可是涼瓜片和牛肉片卻像淘氣的娃娃一般從鍋鏟上滑下來(lái)，導(dǎo)致我壓根就沒(méi)法子將他們“翻身”。正當(dāng)我百愁莫展之時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我拿起一雙筷子，將這些涼瓜片和牛肉片夾到了鍋鏟上，然后將他們翻轉(zhuǎn)，一遍又一遍，差不多熟了時(shí)，我趕緊放了一點(diǎn)點(diǎn)豆豉醬，炒了兩下，最后大火收鍋，一碟“豆豉涼瓜炒牛肉”就做好了。我又繼續(xù)做了雜菌炒豬肝、西芹豆腐湯。
正當(dāng)我洋洋得意欣賞著自己賣相不好但香氣十足的作品時(shí)，門外響起了開(kāi)門聲，爸爸媽媽回來(lái)了。當(dāng)他們看見(jiàn)滿桌的飯菜時(shí)，眼中流露出驚訝和幸福，不約而同地對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。
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