【精品】五年級(jí)軍訓(xùn)的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇1
今天 ，是我們城關(guān)小學(xué)“橄欖綠之夢(mèng)”少年軍訓(xùn)的第二天。早上，我精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校，在教室里津津有味的看了一會(huì)兒課外書(shū)，我們唐教官精神抖擻地走了進(jìn)來(lái)，聲音洪亮地對(duì)我們說(shuō)：“到教室外面集合”。我們聽(tīng)后，很快就把書(shū)收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順著彎彎曲曲的路排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機(jī)的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊(duì)來(lái)。軍訓(xùn)開(kāi)始了，唐教官對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)到向右看齊的時(shí)候就立刻把頭轉(zhuǎn)向右邊，但是不能動(dòng)背，腳也要跺起來(lái)，知道了嗎？”話音剛落，就接著說(shuō)了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊(duì)列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的時(shí)候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說(shuō)：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個(gè)指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時(shí)候擺右手，出右腳的時(shí)候擺左手，如果右手?jǐn)[的時(shí)候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來(lái)。”說(shuō)完，我們就像唐教官那樣練起來(lái)了。在訓(xùn)練的時(shí)候，我像教官說(shuō)的那樣，做得很好、很標(biāo)準(zhǔn)，唐教官看見(jiàn)后，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對(duì)著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的。”同學(xué)知道自己的動(dòng)作錯(cuò)了，都一一地改正過(guò)來(lái)了。接著唐教官又教我們齊步走，個(gè)個(gè)都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓(xùn)練時(shí)的'辛苦，在面臨困難時(shí)所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛(wèi)著祖國(guó)的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓(xùn)的時(shí)間，我想并不會(huì)太長(zhǎng)，但我相信，它一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們的心中！
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)！我夢(mèng)寐以求的一件事終于到來(lái)了。我們乘上公共汽車(chē)，開(kāi)始第一天的旅程，我依著窗戶往外看，我一邊看一邊想：軍訓(xùn)肯定要吃苦，要?jiǎng)诶郏乙欢ú慌驴啵慌吕郏龊靡粋�(gè)小軍人。沒(méi)過(guò)幾分鐘，國(guó)防苑就出現(xiàn)在我的眼前，近了！近了！
公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了國(guó)防苑了！下了車(chē)，便來(lái)到了各自的教官面前，分好寢室，換好軍裝，戴上軍帽，第一天的訓(xùn)練就開(kāi)始了。我們教官很有趣，說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞，有時(shí)還會(huì)說(shuō)錯(cuò)我們的名字。一會(huì)了，教官們的隊(duì)長(zhǎng)上大廳門(mén)前講了一些要求，我在下面想：當(dāng)個(gè)軍人還要遵守那么多規(guī)矩，真煩人。來(lái)到操場(chǎng)，教官首先讓我們站軍姿10分鐘，平常，10分鐘一恍就過(guò)去了，但是這次烈日當(dāng)頭，10分鐘里不動(dòng)不搖，像根電線桿似的直挺挺地站在那里，這10分鐘成了漫長(zhǎng)的煎熬。
尤其是我們班的陶宇軒，因?yàn)檎f(shuō)話行動(dòng)前先要打報(bào)告，陶宇軒報(bào)告了很多次，在10分鐘里，他不是說(shuō)頭癢就是腳癢，把每個(gè)部位幾乎都說(shuō)遍了，教官怒視了他一下，說(shuō)：“快要受不了再打報(bào)告。”陶宇軒還振振有詞地說(shuō)：“報(bào)告，我要癢死了！”逗得全班笑了起來(lái)。別說(shuō)訓(xùn)練難熬，連想吃飯也難。我們一路一路地走進(jìn)飯廳，卻還不能開(kāi)吃，還要聽(tīng)從教官指揮，只要不整齊，就會(huì)沒(méi)得吃，本來(lái)吃飯時(shí)間就只有幾分鐘，再這樣一整，都沒(méi)吃飯時(shí)間了。
我們吃完還要午睡，我們便在寢室里開(kāi)始了游戲。我的寢室里開(kāi)始了枕頭“大戰(zhàn)”，我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔，我們下鋪打這個(gè)有優(yōu)勢(shì)，從旁邊窺探對(duì)方的情況，前面有到上鋪的梯子，正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快，不發(fā)出聲音，教官來(lái)檢查了，就立刻躲到被窩里去了，教官就不知道我們?cè)谕妗r(shí)而也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我也是最榮幸的，教官個(gè)子那么高，上鋪看得一清二楚，低頭也能看到其他人，唯獨(dú)我的床鋪，教官要彎下腰才能發(fā)現(xiàn)我在干什么。
“立正、稍息、跨立。”又是我們?cè)谲娪?xùn)，我的軍訓(xùn)體驗(yàn)聲聲哨子響，鼓勵(lì)著我們上進(jìn)，一陣陣踩踏聲，表現(xiàn)了我們的軍訓(xùn)成果。當(dāng)好一個(gè)小軍人，我一定能行。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇3
今天是軍訓(xùn)的最后一天。因?yàn)楣魂P(guān)系，我七點(diǎn)半過(guò)一點(diǎn)便到了教室。出乎意料的是，大部分同學(xué)都已坐在教室里。看樣子，大家都為最后一天的努力蓄勢(shì)待發(fā)了。 軍訓(xùn)時(shí)，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)會(huì)探出腦袋。同學(xué)們的訓(xùn)練顯然比昨日要更辛苦勞累，許多男生的背部都濕了一大片。個(gè)人考核時(shí)，迎著驕陽(yáng)，每個(gè)人都專心致志的。雖然隊(duì)列在行進(jìn)時(shí)仍然不整齊，但相比四天前，每個(gè)人的意志與精神都得到了提升。
相信每個(gè)人都會(huì)獲得很大的進(jìn)步！ 軍訓(xùn)結(jié)束后，整個(gè)年級(jí)在大禮堂進(jìn)行了演講比賽。上臺(tái)的十六位同學(xué)都在臺(tái)上閃耀著自己的光彩，他們都享受著努力后獲取掌聲和贊揚(yáng)的心情。 演講完畢后，語(yǔ)文組組長(zhǎng)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。他讓在座的所有同學(xué)想象出夢(mèng)想的樣子。夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的一頭，輕盈卻閃爍著柔和明亮的光，溫暖而令人想要靠近，想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢(mèng)想，它就在那里向我招手，我想去！去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！去擁抱那束光芒！ 今天，我第一次立下了自己的目標(biāo)。
在今后的日子里，我會(huì)為這個(gè)大目標(biāo)而奮斗，并完成這一路上的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，直到走進(jìn)那束光芒。 軍訓(xùn)的日子即將結(jié)束，在未來(lái)的日子里，我會(huì)經(jīng)常想這些天所學(xué)到的，讓它們激勵(lì)我不斷向前！加油吧！
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