精選小烏龜二年級作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小烏龜二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級作文 篇1
我養了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的'叫好好,小的叫可可。
它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒。”
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂,也許聽的懂吧。因為好好縮著頭,一動也不動的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負可可,什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓,多可愛啊!
小烏龜二年級作文 篇2
我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養著五只小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋,爪子和鴨子差不多,背上的.殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要喂它們小魚吃。
有一天,我正好看見盆里面有幾條小魚,不一會兒就被其中的四只烏龜給吃掉了,不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉,但是很快就讓另一只烏龜給吃掉了。我看見另外四只烏龜也都盯著那條魚,恐怕它們也想吃那條魚吧,可是已經來不及了,那條魚已經成為那只烏龜的盤中餐了,真可謂是“先下手為強”呀!因為我特別喜歡那五只小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛極了!給我的生活帶來了不少的樂趣!
小烏龜二年級作文 篇3
我家里養了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛,還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友。
龜寶寶們長著三角形的頭,兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小,但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲,鎧甲是咖啡色的,正中間有一條黑黑的長線,就像一支支長矛在守護著它們。我還發現它們有更加厲害的武器,它們時不時揮舞著長有五把彎刀的爪子。
我和妹妹有時候喜歡把它的.身體弄個四腳朝天,這時你就會看見平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個黑色紐扣的黃色馬甲。這個時候,我想龜寶寶是最傷心的,因為我發現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體,它就會伸長脖子,不停地扭動四肢,擺動尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來。
它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近,它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼里,把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護,而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候,一只疊在另一只烏龜身上了。
小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?
小烏龜二年級作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜。除了眼睛,小烏龜全身都是綠色的,好像穿了一件淡綠色的馬甲。它的腿短短的,所以爬起來很慢;尾巴也是很短的,但經常都搖起來的,看起來很精神;它的眼睛總是一眨一眨的,好像是在尋找什么東西。
小烏龜還很頑皮喲!我把它喂在金魚缸里,當金魚不動的時候,它就在水里努力地游動,水也不停的'動,金魚就又游起來。我疲勞的時候就會去和小烏龜玩,我把它放在地上,它似乎有些害怕,伸出腦袋四處張望,看看有沒有危險的東西,確定安全后才慢慢地爬。
我喜歡我的小烏龜,跟它玩很有趣。
小烏龜二年級作文 篇5
一天下午,小白兔走在放學的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發抖。
“嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜的.殼。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關系,”小白兔感動極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。
小烏龜二年級作文 篇6
今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉著小三輪賣金魚的商販 。
我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺著大大小小的魚缸,魚缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有游在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水里嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳著婀娜多姿的身軀,宛如一只只動人的孔雀。
“呀,這只烏龜好可愛啊!”媽媽指著一個魚缸說道。我順著媽媽的手指看去,只見裝著淺水的'魚缸里有一只其貌不揚的烏龜。
我目不轉睛地盯著小烏龜,它撥動著四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最后翻了個跟頭,龜殼朝地,怎么也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚和一只小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。
到了家里,喂了金魚后,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。
我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什么,哦,對了!我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家里,這樣一看真是漂亮了不少呢!
布置好小烏龜的新窩后我開始仔細觀察這位新成員。只見它有著光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上背著個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼里。
嘿,你別說,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎么會有龜兔賽跑的故事呢?
烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!
小烏龜二年級作文 篇7
我家有一只小烏龜,小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興,回到家里我仔細的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點點;小小的`腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個小小的短尾巴。
我每天都細心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過,我哭了很久,我很自責自己沒有照顧好小烏龜。
經過這次以后,我要更加愛惜小動物,等我長大有能力照顧小動物的時候再養小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇8
我家的魚缸里養著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!
我已經養了這只烏龜有兩年了!
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?
現在,就讓我來介紹一下小烏龜的外表吧!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜的四只腳也相當有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的.條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風車的房子上!
可愛的小烏龜,我喜歡你!
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