【精華】三年級櫻桃作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級櫻桃作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級櫻桃作文 篇1
我家后院有一棵美麗的櫻桃樹。
陽春三月，白里透紅的櫻桃花開了。有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵，還有的在樹枝后面躲著，像是在跟我玩有趣的捉迷藏。燦爛的陽光照在花朵上，它們顯得更加艷麗無比。
熱鬧了好一陣的櫻桃花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個個青色的小果實，如同黃豆般大小。它那青色的外皮，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半紅，一半黃。在陽光的照耀下，一顆顆櫻桃鮮紅欲滴，晶瑩剔透，就像是一塊塊耀眼的紅寶石，讓人看了就會忍不住流口水。
這時，你摘下幾顆櫻桃，放進嘴里咬一口，一股甜甜的，酸酸的味道，伴著清香流入你的心里，讓你久久不能忘懷。
我愛后院的櫻桃樹，更愛那討人喜愛的紅櫻桃。
三年級櫻桃作文 篇2
大家好，我是水嫩嫩的小櫻桃。很多小朋友喜歡品嘗我的味道，跟我作朋友。我知道，有個日本小朋友還用我的名字呢，她叫櫻桃小丸子。哈哈。
我渾身上下紅彤彤的。有時是橘紅，有時是赫紅，就像穿了一件特別酷的裙子，要去參加盛大的典禮，非常光彩耀眼。我長的很大，也有小朋友叫我車厘子，這個名字是音譯名，和英文“cherry”的讀音一樣。我的樣子像一顆小小的愛心，懸掛在墨綠色的柄上。連接這個柄處，是凹進去的，黃色，像我戴了一頂迷你黃色小帽子。而在另一端，我則越來越瘦。所以整體看上去，我就像一顆愛心。很多小朋友喜歡把我捧在手掌心里擺拍，我別提有多高興了。
我摸上去光滑的很，我想這也是很多小朋友喜歡我而不喜歡榴蓮的原因吧。如果你輕輕咬上我一口，就會有鮮紅是汁水噴射出來，會沾到你的齒間，或者從你的手指上流下來。還有一股淡淡的香味撲鼻而來。此時，你一定忍不住想要把我整個吞進肚子。你再狠狠咬上一口，就會有軟軟的果肉跳進你的嘴巴，在你的嘴巴里跳舞，最后順著你的嗓子滑下去了。你一定口留余香，還在回味無窮呢！
很多美食達人喜歡拿我來做各式各樣的美食，比如做酒，比如裝點蛋糕、冰激凌等等。我可愿意為人們效勞，要感謝大家喜歡我呢！
怎樣？小朋友們，你愿意跟我做朋友嗎？
三年級櫻桃作文 篇3
看到媽媽買來的紅紅的小櫻桃，就想起自己在今年剛過夏天的時候，跟爸爸媽媽去摘櫻桃的情景。
星期五下午放學(xué)，我在家里上了會網(wǎng)，完了以后入了迷。突然，聽到電話的'‘吵鬧’聲，“叮鈴鈴叮鈴鈴.....”我很生氣，就因為這個電話破壞了我過奧比摘星的最好時機。只聽，電話里傳來，媽媽的聲音：“快換上衣服下來，我們帶你去摘櫻桃。”我一聽，早就把剛剛的生氣，忘到掉了。趕忙換上衣服走了。
和爸爸媽媽來到櫻桃園。哇！紅紅的小櫻桃多么誘人。我摘了一顆，在水龍頭里沖洗了一下，嘗了嘗，覺得很甜。于是就下了肯定的心，心想“這里的櫻桃一定都很甜！”當(dāng)然，我沒思考這個問題：吃一個櫻桃覺得甜，但不代表所有的櫻桃都是甜的。于是，我有摘下1、2、3、4.......嘗了嘗。真倒霉摘得那幾個都是酸的。突然，我看到遠處一顆，又大又圓并且非常紅的櫻桃‘站’在我的不遠處。我連忙跑去，把它摘下來，這個櫻桃很特殊，于是我就把它收藏起來了。
于是，我又繼續(xù)摘著櫻桃，不一會的時間，我就摘了兩大兜。只見媽媽摘了3兜，爸爸摘了4兜，我看了大吃一驚。
在回家的時候，身上都被蚊子釘了很多處。雖然被蚊子釘了，但是吃到自己勞動后果實也是值得高興的。
三年級櫻桃作文 篇4
春末夏初，一顆顆鮮紅的櫻桃掛在樹上，可把我這個小饞貓給饞壞了。因為，我可是“吃櫻桃專家”。
媽媽今天買了一袋子的櫻桃，叫我回家洗著吃。媽媽把我送到樓梯口就去上班了。我迅速跑到家，馬上奔進廚房，專心致志地洗起櫻桃來。我用清水洗了兩次，然后要用冷開水沖一次。我要用冷開水沖的時候，找來找去都找不到冷開水。我靈機一動，心想：用冷開水沖一下不就是為了更干凈些嗎？那用熱水也沒問題吧！說做就做，我找來熱水，倒在盆子里，把櫻桃也倒了進去。倒進去以后，我感覺到櫻桃都快泡熟了，就趕緊撈了起來。我邊撈邊想：用熱水泡過的櫻桃不知味道如何？我嘗了幾顆，覺得櫻桃比平常更軟了。
媽媽回來以后，看看櫻桃的顏色怎么不一樣了，買來的時候還是鮮紅的，現(xiàn)在怎么有一點紫紅的啦？她吃了一顆，覺得味道也不一樣了，這時我才出來說：“媽媽，這櫻桃是用熱水泡的。”媽媽聽了大叫了一聲：“啊！”
媽媽跟我說：“櫻桃只能用冷開水洗，不能用熱水泡。你看，這櫻桃都快泡熟了！”
我聽了點點頭，心想：原來，生活中有很多的小竅門，值得我們多多學(xué)習(xí)。
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