二十年后的我五年級作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二十年后的我五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我五年級作文 篇1
二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
二十年后的我五年級作文 篇2
我想我長大想要當一位勇敢的冒險家，因為我如此的活潑好動，如果要我一天不動如山，我絕對會不支倒地，我要當一個遨游四海的冒險家，要有逆境求生的知識，更要有隨機應變的的智慧才能當個勇敢付出的冒險家。
二十年后的我，我要去杳無人煙的島嶼去冒險，我要去島上觀看有趣又未知的動物，還有前所未見的.生物，還有清新的空氣，還有遼闊廣大的海域，海里一定有美麗無比的珊瑚礁，還有漆黑的深海世界，還有未發現的星球，有一些科學法解決的事情，還可以去世界各地觀看其美的景觀。
我現在要努力去達成我的夢想基礎，俗話說：“夢想不是夢，只要努力就能達成”。我要努力學習，才能達成我的目標，因為冒險也是需要智慧，所以我要不完成我的夢想，還要去鍛煉體魄，還要有逆境求生的求生知識，才能完成夢想。
我現在要學習鯉魚躍龍門的精神努力向上攀爬覺不認輸才能達成我的目標，我要向那些追逐夢想的航海家一樣去探索美麗又寬廣的大海，還要像以前的歷史人物哥倫布一樣創造歷史根奇跡，還有像許多精通科學，才能成功闖出名堂，我要當個舉世聞名、受人仰慕的冒險家。
二十年后的我五年級作文 篇3
俗話說：“光陰似箭，歲月如梭。”現在年紀小小的我，二十年后是什么模樣呢？我可能是一位考古學家，并做一位眾所皆知的考古學家，無論有多么困難、遇到多大的挫折，都一定要克服，就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋，都無法動搖我做考古學家的心，相信只要懷著成功的信心，絕對是可以成功的。
想成為一位知名的考古學家，并不能只是說說就算，而是要身體力行，馬上行動，免得好機會被他人捷足先登，讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務，馬上就變得功敗垂成、一敗涂地，甚至從此一蹶不振，是一件非常可惜的事情呀！
在人生中，一定有失敗與挫折，例如：辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物，竟然是假的！那是多么的不甘心呀！但是俗話說：“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事。”遇到挫折、失敗，不要灰心，因為人生還是彩色的，如果人只會為自己的失敗找借口，那就永遠無法長進，無法找尋到更久遠的歷史遺跡和古物。
要成為考古學家，不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口，如果一點知識都沒有，那要如何實現呢？要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學家，一定要有高學歷和才高八斗的天質，如果學是不淵博，沒有認識一點東西的話，那二十年后的人生就破碎了。
我如果真的成為知名的考古學家，一定會遇到失敗的時候，如果當時就放棄了，那先前的努力不就前功盡棄，全部作廢了嗎？就算遇到找不到的古物，也要不生氣、要爭氣，因為放棄只要一句話，成功是要一輩子，就這么放棄，不是很可惜嗎？俗話說：“天下無難事，只怕有人。”只要有機會，我一定要馬上把握，因為等待機會不如把握機會，把握機會不能創造機會，我一定會好好把握每一次的考古機會，學習更多的經驗。
當個考古學家，也要遵守法律、道德，不能做出喪盡天良的事情，挖掘到了古物，得到金錢，應該是要把它捐給慈善機構，還可積德，俗話說：“好心有好報。”就是形容這件事。就算是人人尊敬，眾所皆知的大考古學家，一但觸法，也要接受法律制裁，但是在觸法之前要三思，才不會因此毀了自己的大好前途，所以，不要當個“不見棺材，不掉淚”的人，才不會有“早知如此，何必當初的痛苦。”
就算二十年后我是個家喻戶曉、眾所皆知的考古學家，我也要安分守己的做一位考古工作者，而不是到處惹事生非，將社會鬧的動蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓，這樣只要誤了自己的一生，甚至無法卷土重來、東山再起，一生一世一蹶不起，最后想幫助他人也愛莫能助、心有余力而不足了，所以不管二十年后、三十年后，都要懷有一顆善良、天真的心，因為，俗話說：“大人者，不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人，都懷著一顆天真善良的心，總而言之，不管人們二十年后做的是哪種行業，都要認真努力的打拼，因為俗話說：“行行出狀元”如果不好好認真打拼，那人生還有什么意義呢？
二十年后的我五年級作文 篇4
時光前進二十年……
一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。
這個人是誰？是我。20年后的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書柜上有各種獎杯、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應了。
我在房間里一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，為了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！
終于，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發揮正常水平就行。
來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年后的我。
二十年后的我五年級作文 篇5
20xx年我成為了世界著名的科學家，如果人類有什么困難，我就會發明出各種各樣的機器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發生了，由于人類用水過度，導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實驗室，開始工作，經過我幾天時間的反復實驗，終于發明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機看看小偷在干什么，我帶上飛行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂，因為我覺得我的發明還不夠好，總覺得少了點什么？少了點什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經過我的多次研究，發明出了許多機器人，這才讓我安心。
我以后要用科學不斷幫助人類，我還要發明一種可以讓人類變聰明的東西。
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