關于期中考試后的作文集錦九篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的期中考試后的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試后的作文 篇1
“啊!我……我怎么考這么低呢?”見了這驚人的分數,我實在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚,因為我完全沒有想到是這樣的結果。
那天剛剛結束了運動會,我不免有些疲倦,但又要發半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚揚的就是數學了。這次考下來后,我感覺我考得應該不是很好,所以被同學提問后都是談“分”色變。
接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分數,“我的媽呀,73分,我的分數還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數。我確認沒有人看見后,便將試卷快速的塞進柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?
星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數報給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個分數,點點頭又問:“那數學呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時間努力學習!”
其實,就在這一個個不認真中,就會導致考試成績差,沒有休息時間,又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環啊!所以,要認真仔細對待每一件事情,不然,會付出更重的代價的。
期中考試后的作文 篇2
期中考試過后,一切都變的輕松自在了。
考試過后第二天的早上,我激動的來到了學校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績。
此時,每個人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分數。同學們一個個神情激動,當然,我也不例外。“好,現在開始公布分數。”老師嚴厲的說著。此刻,同學們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎!怎么還不到我啊!我的心情越發緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分數xx……”我的心才漸漸平靜下來。當老師把分數公布完之后,班里的'同學真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂啊!很不幸,我成為了幾家憂里的其中一員。“這回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分數改成一百分。
放學鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學校里再逗留一會兒,突然,學校通知放學后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我幾次想把鑰匙插進鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”“第一次你說沒有,第二次你還是說沒有,這次應該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓。”媽媽懷疑的對我說。“好吧,成績的確出來了,就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷。”媽媽極其認真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數落我,反倒是安慰了我一番。
“小韓,這次沒考好沒關系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認真看錯題,加油,媽媽相信你。”
媽媽雖然這次沒有批評我,但我心里感到無比的難受和內疚。
我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分數!
期中考試后的作文 篇3
期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷,我在尋找著原因。我發現卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規范,主要是書寫態度有待端正。看來抓書寫成為下一步教學的要務。
給生字注音出錯率也較高。相近的復韻母已經分不清,聲調也弄不準。一年級的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導,然后擴大學生的閱讀量,同時要融進激勵措施,讓閱讀明星領跑,調動學生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。
四是結尾不會點題,出現偏離主題。
五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。
針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導,并進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。
期中考試后的作文 篇4
期中考試后,期中考試后500期中考試和期末考試一樣重要,有時也很重要。通過考試后,我感到非常高興,接著是老師的表揚,同學的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績不好,你的老師會失望,你的父母會生氣,你可能會面對同學的輕蔑和諷刺。依我拙見,如果你考試考得好,你不會灰心。如果你不得不考慮長輩的贊揚和同學的冷嘲熱諷,你肯定會失敗。如果你考得好,你就不會驕傲,如果你考得不好,你就不會氣餒。如果你以平和的心態參加考試,你會在考試中取得好成績。然而,說起來容易做起來難。
這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的缺點,也讓我們知道自己的真實水平。指明了我們努力的方向!考試就像釣魚。每次考試你都會發現漁網上的漏洞。經過一次又一次的修理和打撈,由你的知識和能力組成的漁網一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們的每一個同學都經歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,并且有機會磨練、反思和升華自己。這是我們最大的收獲。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因為它是過去階段汗水的結晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此為動力,我們才能勇往直前,把成功聯系在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因為如果我們失敗了一段時間,我們就會有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,為了發明某某物體,他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次,不應該僅僅是材料的舉例和構圖的示范。贏得一場戰爭的能力是一個真正的人,盡管屢遭失敗和戰爭,他也是一個英雄。勤奮是美麗的。
不管期中考試取得了什么成績,我們都應該好好想想。
首先,我們應該反思我們的學習習慣。你上課認真聽講并做筆記嗎?作業按時獨立完成了嗎?你主動學習嗎?你是否注意回答問題的標準并且寫得工整?
第二,我們應該反思我們的勤奮、努力和專注。學習總是苦根結出的甜美果實。所有少花錢多收獲的想法都是不現實的。我們應該多問問自己:面對家庭作業和壓力時,我們會抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味著我們頭腦中沒有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說我們處于一種精神狀態,有一點品味?
第三,我們應該反思我們遵守規則的情況。每一個單詞、行為和動作都符合學校規定的要求嗎?你有意識地遵守住宿紀律和用餐紀律嗎?你注重環境衛生和文明嗎?除了學習,我們是否也在所有方面追求完美?我們在為自己創造最穩定和諧的學習環境嗎?
同學們,勇往直前,相信我們是最好的!
蹲在家里,平起平坐,旅行時哭泣。
期中考試后的作文 篇5
時光飛逝,不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半,有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說?風輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長去,它就像一陣風,吹過了一個又一個春夏秋冬,吹遍了世界的每一個角落,它不會為誰停留……
八年級是一個十分重要的階段,時間一晃,八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來,有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的,可是成績出來,差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是后退,或者不進則退。這次期中考試,我可能排班級三十名之外了,數學、物理是我的弱科,偏科較為嚴重,其他科不太偏科,但成績也不理想,六科中屬政治最好了。
在以后的學習生活中,我要找準適合自己的學習方法,上課認真聽講,多記筆記,不懂的地方多問老師。做好預習和復習,對出錯的題更正在錯題本上,保持會的認真去做,不能馬虎大意,偏科的學科也要多下點功夫,爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點,爭取更上一層樓!
期中考試后的作文 篇6
我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發現,原來我讀題的時候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢?平時一放學我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網打游戲。
放學后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分數,我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87.5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網打游戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
期中考試后的作文 篇7
昨天,我們進行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室,原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報分數一邊發卷子。當報到我的時候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!
回到家,心想:“媽媽一定會大罵我一頓。”可是,令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會努力學習,養成虛心的好習慣,用好成績來報答你!”
期中考試后的作文 篇8
期中考試之后我想我一定能得滿分。可是,試卷一發下來我驚呆了,語文考了93分,數學得了93分,英語得了92分,我拿著試卷,恨不得把分數都改成100分,可是我沒辦法改呀!于是我把分數抄了下來,我幾乎快崩潰了,我還從沒考過95分以下呢!我算了一下加起來一共是278分。好想哭,差一點淚就出來了……。
我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒考過第五名以下呢!以前考試我還曾得過全年級第一呢!
唉!可這樣也不能把我的分數給改了呀,我想下次期末考試爭取全拿滿分,我下定了決心,心里一直在默念著……。
我總結了一下發現錯誤都是因為我的馬虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯誤!爭取得第一名……。
我還明白了一個道理,要抓緊時間努力學習,不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……。
期中考試后的作文 篇9
第二十名,劉昕,語文87,數學95,英語99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語后,沒有好好復習歷史,才導致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學后,我一直沒有好好學習,上課經常走神,還被教師點名批評;由于一開始沒學好,在后來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學了。直到快要期中考試時,我才開始好好學習,還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力,但是卻經常說“發誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說,卻只說不干。
經過這次考試,我發現我這次能考第二十名,完全是因為剛上初一,學得不算太難,講的也不很多。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩。現在想一想,如果當時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽教師講課,那么我的成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
所以,我現在上課不說話了,認真聽講,下課總結、復習,向王騰學習,我相信下次考試一定能考好!
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