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植物三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-29 13:07:43 三年級(jí) 我要投稿

【精華】植物三年級(jí)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】植物三年級(jí)作文匯總9篇

植物三年級(jí)作文 篇1

  雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅,不比仙人掌開花的那一剎那美麗,不比桂花清香濃郁,但它開出的花嬌艷無比,它就是我最喜歡的玫瑰花。

  玫瑰花的莖又長又細(xì),看起來像日常生活中常見的火柴棒。莖上長著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話,這一下會(huì)讓你痛的一輩子都不會(huì)忘記的,因?yàn)槲乙郧熬捅辉艘幌拢浆F(xiàn)在都記憶猶新,所以你一定要小心哦!

  它的葉子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧,葉子邊緣是鋸齒狀的,風(fēng)一吹便翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

  玫瑰花朵有很多種顏色,花瓣層層疊疊,外面的花瓣使勁的卷著,仿佛在用一生的力量在保護(hù)花芯。

  玫瑰花是多么的美麗啊!

植物三年級(jí)作文 篇2

  世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

  仙人掌是熱帶植物,樣子像一個(gè)個(gè)手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),終于百煉成鋼,快活地生長著。

  仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。

  記得小時(shí)候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來,媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰能不喜歡它。

  啊!美麗又實(shí)用的仙人掌,多么令人欽佩啊!

植物三年級(jí)作文 篇3

  你們喜歡向日葵嗎?我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛,也不像玫瑰那么嬌艷,但是它陽光、明媚。

  向日葵有深綠色的枝干,黃澄澄的花瓣,橙紅色的花蕊。花瓣摸起來軟軟的,花蕊有凸起來的小顆粒。等它成熟了,就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。

  有一次,我從一大片向日葵花田走過,忽然感覺又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來。花兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和我打招呼。向日葵開花的時(shí)候要吸收大量的太陽光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開時(shí)它沒有白玉蘭那么的`香氣怡人,也沒有玫瑰那么幽香醉人,但是它有陽光的味道。

  向日葵還有各種各樣的用途。昨天,我去買瓜子,媽媽告訴我瓜子來自向日葵的花蕊。我想像著陽光里的向日葵,津津有味地吃起瓜子來。向日葵還能觀賞,我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里,這樣家里就充滿了陽光的味道。

  如果向日葵凋謝了,我會(huì)把它種在陽臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)想它的。向日葵充滿陽光,我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽光、真誠溫暖、有用的人嗎?我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。

植物三年級(jí)作文 篇4

  今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:“該到哪里去玩好呢?”我想了又想,對(duì)了到樹林里面去玩吧!過了一會(huì)就到了,我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘,池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。

  它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗啊!要是快活地小魚團(tuán)結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以后會(huì)變成什么呢?奶奶對(duì)我們說:“小蝌蚪長大以后會(huì)變成青蛙。”

  “哦!原來小蝌蚪長大以后會(huì)變成青蛙呀!”水里面還有古代時(shí)候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續(xù)走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美又動(dòng)聽的歌聲,好像它們在開始會(huì)呢!花朵上還有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機(jī)電風(fēng)扇……

  總之這里一望無邊有看不完的風(fēng)景,寫不完的話,本來我們還想繼續(xù)觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。

植物三年級(jí)作文 篇5

  11月28日星期日晴

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

  12月2日星期四晴

  今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日星期六陰

  今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

  12月5日星期日晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日星期三晴

  明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精心護(hù)理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學(xué)們,你們會(huì)輸?shù)暮軕K的!

  植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

植物三年級(jí)作文 篇6

  世界上有許許多多美麗的植物。比如:向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。

  今天,我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口,我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子,上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗,一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車,彎腰在摘什么東西,我走進(jìn)一看,原來是我喜歡吃的豆角。我仔細(xì)地觀察,看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,剛長出來的還像一條條毛毛蟲,它的葉子就像我們的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,從深到淺,很漂亮,不但漂亮而且很香。它結(jié)的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里還有一個(gè)綠色的小豆豆,炒出來香噴噴的,好吃極了。

  因?yàn)槎菇怯袪I養(yǎng)又好吃,所以我非常喜歡豆角。

植物三年級(jí)作文 篇7

  世間的桃花有無數(shù),而有這樣一顆桃花它只屬于我的,它就是長在奶奶家墻角的一棵桃花樹。

  每次我去奶奶家時(shí),我都要去看一下它枯萎了沒。

  它有粉紅色的花瓣,中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn),旁邊有許多的黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先長花芭,再長花瓣,最后長果實(shí)一桃子。桃花的大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的高是五個(gè)姐姐那么高。它的形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉,而且越往里顏色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黃蓮一樣苦。

  我特別喜歡它的氣味,因?yàn)榉浅G逑恪:退墓麑?shí)一桃子,因?yàn)槌云饋矸浅L稹?/p>

  其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì),桃花具有不計(jì)個(gè)人得失,無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花,其它季節(jié)見不到桃花,就比如夏天的炎熱,冬天的大雪,但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。

  在我看見它種下去時(shí),我心里特別興奮,為什么興奮呢?因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長大。第二年,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)它長大了,而且還結(jié)了果,我一下子變得歡喜起來,快樂的蹦蹦跳跳。

  我每次去看它時(shí),都會(huì)在樹上系一根小繩子做記號(hào),我總是想和他比個(gè)高,可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。

  這一年,我在那里許下了一個(gè)祝福,希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹,我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。

植物三年級(jí)作文 篇8

  這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,但就是還沒長芽。

  這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,此時(shí)正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,植物生長就是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。此時(shí)我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。

  這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的就是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的就是我體驗(yàn)了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

植物三年級(jí)作文 篇9

  我家庭院里可以稱得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹,美麗動(dòng)人的白玉蘭樹,有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹。

我給你們介紹介紹樹姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹吧!它是一棵常青樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲,所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上查到了答案,原來香樟樹的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。

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