【精華】六年級成長作文匯總七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文 篇1
不知道什么時候開始，童年的時光悄悄流去了，我長大了，雖然童心不泯，但我必須像一個小大人一樣。成長帶給我莫大的歡樂，也帶來了無盡的煩惱。
寒假開學，分班考試……我考進了三班，新的學期，新的班級。促次來到初一三班，顯然是陌生。我將要用我嶄新的面孔去面對。回到家中，我在心中細細想著：我怎么會考進三班？
坐在桌前，拿出一套套試卷做了起來……那一天，我做卷到深夜。凌晨，入睡……夢中，我夢到了一班的同學，他們看見我，對我指指點點，走進三班，班上的同學對我不理不睬，遠處還有幾個以前的小學同學，小聲地議論：看，她以前是一班的現在和我們一樣了……上課，下課……做出學校的大門，一條大狗向我撲來。啊！我一聲尖叫，背上全是冷汗，原來是一場夢啊！
早上走在上學的路上，我低著頭，感覺周圍的人都在嘲笑我。我走進校門口，途經初一一班。以前班上的同學問我在幾班，我無奈的伸出三個手指頭。上了樓，走進教室，陽光明媚，同學們很和善。我在心里想著：三班到底是一個怎樣的班級？我帶著這個疑問，坐到了位置上。下課后，大家和睦相處，互相幫助。并不是我夢中所見的那個恐怖的班級。
我雖然走出了考進三班的陰影。但是，新的煩惱又來了，我可以學得過三班的那些人嗎？我雖然以前是一班的，可是，我還是有所擔心。因為我的學習成績極其的不穩定，一會兒上，一會兒下，就好象是在坐過山車，成績是又驚險又刺激。
媽媽安慰我說：不要擔心，成績只是一個評定，‘人有失誤，馬有失蹄’嘛！只要你努力學習，在那個班都一樣。我相信你一定能行！”
“世界在改變，左手邊的冒險，右手變在蛻變~”聽著《我們在改變》心里想：世界在該i變，我們在改變，自己也應該改變！
一個人的成長必定是艱辛的。一首歌必定是有許多高高低低的音符組成的。我們的成長不也如此嗎？有艱苦再能烘托出燦爛。其實只要你好好把握，人生必會有意義，何必埋怨上天呢？
青春應該無怨，生命無需過多的修飾，丟開一切不必要的煩惱，勇敢地走過昨天，瀟灑地走向明天，便是最大的快慰！
六年級成長作文 篇2
小豆豆們一個個形態各異，有的露出了白肚皮，正向其它豆豆炫燿呢！有的拖著‘長尾巴’，好像蝸牛背著重重的殼兒在緩緩的爬行，有的則紋絲不動，對睡覺還戀戀不舍呢！......我把它們放在陽臺上，又添些水，好讓它們盡情享受一下‘陽光浴’。
小豆豆的第五天
天氣很熱，有幾個綠豆寶寶干脆脫下了‘綠衣服’。難道莫非它們也覺得熱嗎？還有幾個綠豆寶寶微微長小小的莖桿，上面還有著待展開的嫩葉苞，像一個個小腦袋，好奇地打量著外面的世界。而黃豆寶寶們干脫也沒有脫下‘黃衣服’。它們的芽兒由綠到白，多有趣呀！
小豆豆的第六天
哇！幾個綠豆寶寶都長出了嫩綠的葉子了，真快！它們的根深深地扎在軟紙里，它們的莖桿冒得老高老高的，亭亭玉立，像一個個矗立的標兵。黃豆寶寶也終于脫下了它心愛的‘黃衣服’。懶洋洋地翻騰著腰。原先的魚肚白微微也有些綠意，定精一看，哦，原來是一個細長翠綠的小小的葉子。哦，黃豆寶寶，你可真棒！
俗話說‘‘種瓜得瓜，種豆得豆。’’那我種豆得到的是快樂。給它們澆水，我體會到了勞動的快樂；觀察它們，我收獲了學習的快樂！
種豆豆，收獲多！
六年級成長作文 篇3
我討厭跟那一群男孩子玩。
不僅討厭，而且嫌棄。因為，他們每一天都是與“泥巴”打交道的人，除了打架就是玩“泥巴”，太無聊和無語了，而且玩完“泥巴”就擦在身上，臟得要命！所以，我討厭他們，而且不是一般的討厭。
可是，自從那一天起，改變了我的看法。
星期五下午，爸爸媽媽出去吃飯，我一個人在家，因為一人在家十分無聊無趣，我便抱著籃球，屁顛屁顛跑出去玩了，也沒想后果。一玩就從六點玩到了八點多，大家都回家了，只有那群男孩還在玩“泥巴”，還對我說：“她們都走了，要不要一起來玩啊。”說著，站了起來，手往身上一抹。
“惡心！”我不領情的說，便要回家了。
這時，我突然發現天黑了，而且，我家又住在七樓，晚上，還有幾層樓的樓梯間都是漆黑一片，而我又怕黑怕“鬼”，雖然世上沒有鬼，可我還是不敢上樓。難道，要像流浪漢一樣孤零零地在這里等爸媽回來嗎？
沒辦法，我一屁股坐在籃球上，只能等爸媽了！
“你還不回家嗎？”有一個男孩一邊抹著鼻涕一邊疑惑的看著我。
“我。我不敢上樓。”我的聲音似蚊子一樣小，因為，我剛剛還罵了他。
“不敢上樓？這還不好辦？我們來幫你！”男孩理直氣壯的說，旁邊的男孩也異口同心的說“嗯！”
“你們不也怕黑怕鬼嗎？”
“我們可以用聲音給你力量呀！”說著，他又揩揩鼻涕，“我們一起大聲喊你的名字，你就不怕了！”
我心動了，突然覺得這個男孩揩鼻涕的樣子蠻可愛的！也不討厭了，便“嗯”了一聲準備上樓。
那一群男孩一同將手往身上一抹，合成喇叭狀放在嘴邊大喊“李之瑾！。”還有的在大聲唱歌。
我心中頓覺一絲溫暖，即使眼前一片黑暗，我也感覺是一片光明。等我回到家，他們又圍成一團，玩起了他們心愛的“泥巴”。
現在，我覺得這群男孩真可愛，他們聽了便對我傻笑，鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。
如果，我眼前是一片黑暗，他們便是黑夜中最亮的星，給了我光明；如果我的眼前是一片寒冷，他們就是冬天里的一把火，給了我溫暖。
友情，給了我力量，給了我勇氣，讓我的成長之路變得更美好！
六年級成長作文 篇4
當我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的諄諄教導時；當我們坐在柔軟的沙發上享受父母的`疼愛時；當我們坐在舒適的餐桌上品嘗著美味可口的佳肴時……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子；是誰解放了全中國；是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。
“沒有共產黨，就沒有新中國……”這首耳熟能詳的紅曾伴隨著一代又一代少先隊員的茁壯成長。小時候，爺爺、奶奶總是把黨掛在嘴邊，講黨的恩情深似海，講黨的光輝歷程，那時候的我只朦朦朧朧的知道我們家的幸福生活與黨的恩情是分不開的。上學了，爸爸、媽媽經常給我講抗日戰爭時期的故事，在他們的耳濡目染下，我最喜歡看戰斗英雄的電影了，那時候黨在我心中，就是由一串串故事和一個個英雄組成的。當我看到視死如歸的劉胡蘭，勇敢機智的王二小，大義凜然的劉文學，舍己救人的韓余娟等小英雄時，我感到非常的慚愧，同樣的年齡，我們還在父母懷里撒嬌，他們卻用年輕的生命留住了春天，留住了光明，換來了我們今天的幸福生活。那時候，這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。
當我第一次入隊帶上鮮艷的紅領巾時老師告訴我：“紅領巾是烈士鮮血染紅的，它是黨旗的一角，每個隊員都應該佩戴它，愛護它，為它增添新的榮譽”。那時候伴隨著紅色經典故事長大的我對黨旗由衷的敬仰。
我是一名小學生，每天坐在寬敞明亮的教室里學習，不僅享受到了黨的陽光雨露，而且還學到了許多知識：南極上空有中國的五星紅旗在迎風飄揚；我國的“高鐵”技術以每小時四百多公里的速度引領全世界；“天河一號”更是以其優異性能位居世界第一，實現了從亞洲第一向世界第一的重大跨越；載人飛船“神舟五號”實現了中國人飛天的夢想，也打破了西方國家的太空壟斷。而今，舉世矚目的北京奧運會的成功召開、享譽世界的上海世博會的問世，無不展示著中國的強大、富有。我深深地為祖國的繁榮富強感到自豪，為祖國的欣欣向榮感到驕傲，我會時刻熱愛自己的祖國，我會加倍珍惜這來之不易的幸福生活。
其實，從我出生起，黨就時時刻刻陪伴在我的身邊，伴隨著我的成長，因為我的媽媽就是一名優秀的共產黨員。她在工作上，有“拼命三郎”的稱號，記得那次她代表單位參加邵陽市舉行的知識搶答賽時，作為主力選手，我是親眼目睹了她加班加點，通宵達旦的學習。半個月下來，媽媽瘦了一圈，但是“功夫不負有心人”，媽媽最終獲得了一等獎。當時，我感覺到媽媽獲得的這份榮譽沉甸甸的。我為媽媽感到驕傲，我以媽媽為榮，媽媽就是我最好的楷模，她代表著千千萬萬的共產黨員，就像一盞明燈指引著我前進的方向。
生在新中國，長在紅旗下，作為新時代的少先隊員，我們做不出驚天動地的大事，但是我們只要從小事做起，從點滴做起，付出真誠，付出真愛，就會收獲許多意想不到的快樂。在大災大難面前，我們不能袖手旁觀，當汶川地震發生的那一刻，我把平時積攢下來的零花錢全部捐獻了出來；在公共汽車上，有老人站著，我會主動給他讓座；在家里，我是媽媽的好“幫手”，經常做些力所能及的家務活……正是從這點點滴滴的小事做起，使我多次被評為“三好學生”，同時也為我由衷喜愛的隊旗、黨旗增添了無數的光彩。
黨旗飄飄，留下了一代又一代共產黨人用壯舉譜寫的贊歌，孕育了一批又一批共產黨人用熱血澆灌的花朵，在黨的陽光雨露下，我會加倍努力學習，做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，為祖國的繁榮富強添磚加瓦，為祖國的宏偉藍圖構畫出精彩的一筆，讓黨的光輝旗幟永遠閃耀在世界的東方！
六年級成長作文 篇5
鼓勵是茫茫黑暗中的明燈；鼓勵是漫天黃沙中的綠洲；鼓勵是漫漫人生長道上的指路標。我們每個人都需要鼓勵，它是我們動力的一部分。
“走啦！還在發什么呆！”“哦，來了。”我立馬從沉思中回過神來，跟上好友小琳。
從學校的通知墻上，我得知了學校要為校運會選幾個節目，自主報名。我一直有一個埋在心底的小小夢想——我要展示自己！運動會，是個好機會；但是，我缺乏勇氣，也沒什么藝術細胞，拿什么來展示自己呢？去參加，說不定還會出丑呢。
回到家后，我不由地嘆氣。母親看出我有心事，便問：“怎么了？遇到什么煩心事，說來給我聽聽。”我說出校運會的事后，母親就鼓勵我去報名。我默默的低下頭，盯著腳尖不說話。母親一看，了然于心，牽起我的手，溫柔地鼓勵我：“你不用害怕，有的事不去試試，怎么知道自己行不行呢？”“對呀，姐姐。你要是害怕，就把旁人當成土豆！”
她們的話，讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負母親和妹妹對我的期望呢？別人行，我怎么不行！
報名后沒多久校運會就開始了，我報了女子接力賽，我是最后一棒。
比賽那天，妹妹專門到賽場為我加油。艷陽高照，彩旗迎風飄揚，都仿佛為我加油，鼓勵。我奮力地跑到終點，近了，更近了！雖然我們隊只是第四名，但我鼓起勇氣跨出這一步，我也成長了，不是嗎？
我經歷過這一次“歷練”，變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵、信任與陪伴。
一回到家，母親就給了我一個溫暖的擁抱，“你做到了，真棒！”霎時，我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人，我又怎能走到今天這一步！
鼓勵是力量，為勇氣奠基。正因為他們的鼓勵，我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們，我或許跨不出那一步。
因為他們，我才有自信，在成長的路上堅定地走出了這一步又一步。
六年級成長作文 篇6
以往人們常說：孩子的生活是無憂無慮的，是幸福的，沒有煩惱的。可我并不這么想。現在的孩子成長的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星！
周六早晨，當我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢時，媽媽就像一個無限鬧鐘一樣把我叫醒，“女兒，快起床做作業啦！”“媽媽，不要嘛，我要睡覺覺。”我撒嬌地說，但看見媽媽那張怒不可遏的臉，我只好離開這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書桌前。“啊，我的媽呀，媽媽，這可是我從你肚子里出來見過的最多的作業了！”我情不自禁的苦苦哀道。當面對媽媽那張嚴肅的臉，我知道無論怎樣反抗都是不濟于事的我知道無論怎樣反抗都是不濟于事，只好聽天由命了。我一邊心不在焉地寫著作業，一邊不耐煩地聽著媽媽的嘮叨、批評“你怎么這么粗心，英語的單詞總是記不下來；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓……
我真想對媽媽說：“我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的‘果實’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了！”陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。煩惱，會讓我更快的成長！
六年級成長作文 篇7
雖然我在這個世界中才生活了十二個年頭，但在這十二年中（但這短短的十二年），對我來說，是神圣的。它讓我從一個什么也不懂的小孩子，成長為了一個（知識豐富的）中學生。
一歲時，我學會了走路，還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。
兩歲時，認識的字（逐漸）多了，但常常讀錯，讓家里人常常發笑（給家里人帶來了不少笑聲）。
三歲時，對“籃球”和“藍球”不清楚，看到別人打籃球時，總是感到奇怪：“‘藍’球怎么會是紅色的呢？”
現在想起小時候的事，真是讓我哭笑不得。小時候無知的我長大了，成為了懂事的我；小時候破點皮就哭的我，如今成為了堅強的初中生，小時候我總因為個子矮而在生活中處處“碰壁”，如今的我個頭雖說不高，但也不再是個頭上的“底子”……如今的我長大了，和以前的我有了很大的差別，但也有很多相同的地方，如：
還是以前愛笑的我，
還是以前自信的我，
還是以前不怕困難的我。
現在的我又不像以前的我，現在的我可以幫父母做事，以前的我力氣小，心有余而力不足；現在的我多才多藝，以前的我只會唱首跑調的《上學歌》……
我們每個人都有自己的成長歷程，在自己一生的旅途中，留下的腳印越多，生活也就越精彩，越回味無窮。
愿你（我們）珍惜自己成長中的腳印。
（這是我的考試作文，紅色字體是后來修改的）
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