有關(guān)初一我的煩惱作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初一我的煩惱作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一我的煩惱作文 篇1
我的煩惱是流水，無窮無盡；我的煩惱是大海，多得數(shù)不清；我的煩惱是天空，多的無邊無際。可有時吧，煩惱多了，人們說你杞人憂天；可煩惱少了，我又實在不習(xí)慣，可以說我對煩惱已是習(xí)以為常了！
我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說我看電視時早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實不錯。可我一不看電視了，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來。
那一次，我在老家，給李富翼打電話。可誰知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無毒的蛇喲！從那以后，我就開始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫(yī)院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進門，我就看見了那個瓶子，我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會不會“飛”出瓶子來咬我呢？那它又會不會用青色的眼睛來殺我呢？那它又會不會用毒液來射我呢？那要是……“子豪，進來吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對我叫道。“哦，來了！”我回答道。可不久我又喃喃自語道：“蛇怎么會死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰的手中？這又是不是一場“謀殺案”呢？那么，兇手是誰呢？它又為什么要殺它呢？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰種的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才沒有想了。可是就在看電視時，我有面對著一個又一個難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰創(chuàng)造的呢？電視是怎么來的？車又為什么會跑呢？……
我的煩惱是不是很多呢？我現(xiàn)在已經(jīng)為有那么好問了！我也揭開了許很多多的問題了！
初一我的煩惱作文 篇2
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脫離苦海。老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!“你啊，什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
初一我的煩惱作文 篇3
“你瞧瞧！這次怎么又退步了？你究竟在暑假的時候玩了多久？是不是經(jīng)常在偷玩手機……”
媽媽又在嘮叨了，唉，我的頭都大了！腦瓜子疼！
自從上次期末考試以后，媽媽的嘮叨越來越多，還總是那么幾句話——
“玩玩玩，虧你還玩得下去！你自己心里還沒有個底嗎？看書去！”“作業(yè)上怎么這么多修正帶，如果在你臉上貼幾道疤，你自己覺得舒服嗎？不用就不行嗎？“又被別人耍了多少分？你這樣遲早會有一門拖后腿，這樣怎么學(xué)？……”
因為上次期末考試我被一個人甩了八分，媽媽很生氣，一直在重復(fù)這個話題，就像緊箍咒一樣一直束縛著我，有時候我活力火熱的像一堆火，卻被媽媽的三言兩語澆滅了。
還記得我小時候，媽媽總是在我犯錯的時候輕輕嗔怪，然后溫柔地捏捏我的小臉，最嚴(yán)重時也不過用小枝條使了一點勁抽幾下而已，當(dāng)然之后也不會絮絮叨叨，總會輕輕的'撫摸我身上被打的地方，然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。
每當(dāng)我想到這份回憶，心中便洋溢著喜悅，可如今，已是天方夜譚。
小的時候期盼長大，長大了又期盼變小，這看似矛盾，實則一點兒也不矛盾。因為小時候的我們不懂世間這本大書，和一張白紙一樣，壓根也不知道長大后的煩惱；長大以后，這張白紙上寫滿了一行又一行關(guān)于世間的字，漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫，而又無力反抗。
我看著一桌子練習(xí)，忍不住嘆了一口氣。我還只是個孩子呀！
是啊，我們只是孩子呀！就算現(xiàn)在的社會競爭多么激烈，也不該牽扯到我們，就不能讓我們自主發(fā)展嗎？非要這樣我們培育成學(xué)習(xí)機器嗎？在這些煩惱中，我掙扎著，抵抗著，卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。
家長們請你們放手吧！希望我們成才是好心的，但一味的希望我們成才，讓我們成為學(xué)習(xí)機器，只是會扼殺我們的創(chuàng)造性，我們不愿當(dāng)你們囚禁的小鳥，請讓我們自己飛向這個世界！而不是總你們鋪墊好的路！
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