【精品】四年級失敗作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級失敗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級失敗作文 篇1
那次,我滿懷著激動的心情走進了書法比賽的場地,開始準備書法比賽。當老師宣布比賽開始的時候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。
我一絲不茍地寫著,每一個筆畫,每一個字都寫得小心翼翼,爭取發揮出自己最高的水平。當老師說只剩下三分鐘時,我心里暗暗著急:怎么辦?我才寫了一張書法紙,來不及多寫幾張比較比較了,只能把這張交上去了。
終于,成績在宣傳窗里公布了,原本忐忑的我在看到宣傳窗里的紅紙時,一顆心瞬間裂成了無數的小碎片,我十分失望,踏著沉重的步伐回了家。
回到家里,我把自己房間的門重重地鎖上,撲到床上,忍不住號啕大哭起來。哭累了,我翻開一本書看起來,無意看到一句話“失敗乃成功之母”,這句話是我們最熟悉不過的,但它卻讓我的心怦然一震:對啊!失敗乃成功之母,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫字臺旁,專心致志地練字……
功夫不負有心人,第二次書法比賽我得了一等獎。
四年級失敗作文 篇2
有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為,總認為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前,我的數學成績很不好,每次測試都被老師點名批評,覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績也不見提高,我很著急,實在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績為什么總是提不上去呢?”老師說很認真地告訴我:“你上課應該認真聽講,不懂的地方在課下要及時問我,還有你的學習習慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了。”然后老師語重心長地給我講了許多好的方法和習慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會成功的!”
我記住了老師對我說的話,每一節課上我都按老師說的去做,認真聽講,果然我的數學成績開始慢慢地提升,后來我的成績突飛猛進,在期中考試中考到了前幾名,對我來說是一個巨大的進步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經歷了失敗后,人才能從失敗中重新認識自己,吸取教訓,積累成功的經驗,從而走向成功。
四年級失敗作文 篇3
上周星期五,我們進行了語文一、二單元的考試,發試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當我拿到試卷一看,心里忍不住笑了起來,“這也不難嘛!”我覺得題也太簡單了,于是便放松了下來。正是因為太麻痹大意,沒有好好讀題,隨意就去完成的結果可想而知。
試卷發下來了,我考了有史以來最糟糕的分數—90分(原本是88分,后來加了2分)。這時的我感到無比地后悔和深深地自責。難道我自己復習的不好嗎?不是。還是這些題型都沒做過?也不是。真正的原因只有一個:麻痹大意!許多題看上去好似很簡單,如果不反復、認真地思考,就會出錯。
考試時,先我還洋洋得意,覺得這些題簡直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過,但不知怎么,慢慢地我開始感覺到吃力了,有些題居然拿捏不準了,只能憑運氣,打猜猜了。特別是到了寫作文一題時,我已經心慌意亂,腦子一片混亂了,先認為要寫觀察日記,后來一看題目差點兒暈倒,原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進行修改,再增加字數……最后,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。
沒有準備的戰斗,注定會失敗。唉,如果我能再認真一點兒,多讀題,那么這次“失敗的考試”就會變成“成功的考試”了!
四年級失敗作文 篇4
房間里,音符在我指間流淌。音樂忽而悲傷低落,忽而激昂興奮。當房間里縈繞著美妙的旋律時,我的腦海就浮現出我剛開始學琴的凝情景。
在我剛學會五線譜時,我的鋼琴老師給我一張只有三個音組成的樂譜,讓我回家自己練習,她下周就會檢查。
起初,我以為三個音符很簡單,我可是公認的學霸,怎么會難得倒我?可是,我錯了!當我第一次彈曲子時,彈得坑坑洼洼的,不是彈多了,就是彈錯了,曲譜上的那一個個上下起伏“小螞蟻”使我心煩意亂,我恨不得把那些“小螞蟻”給一把抓下來。我靜靜地坐著,胡思亂想,是我選錯了特長,還是我高估了自己的音樂天賦,或者是我沒學好五線譜?我開始懷疑了。想著我在老師前抬不起頭,更煩惱了。我從鋼琴上一下子扯下曲譜,看了一眼,就把那些“小螞蟻”用力地甩在床上,自己也氣鼓鼓地坐在了床上。在客廳里的媽媽聽到動靜,連忙走了進來。她看到房間里隨意扔著的曲譜和望著鋼琴干著急的我,一下子就明白了。媽媽坐在了我床上,一把摟過我,語重心長地說:“這才剛剛開始學。就沒耐心啦?這還是自愿的咧!”失去了耐心的我已經聽不進去媽媽的話,竟向媽媽提出不學鋼琴,把學費退回來的要求。媽媽聽了,沒說什么,過了一會兒,媽媽才開口說:“孩子,失敗乃成功之母,失敗并不可怕。來,以后我陪你唱譜,唱熟了才好彈哦!”雖然我心里有十萬個不愿意,可看著媽媽一臉的期盼,只好硬著頭皮點頭答應了。
從此,我每次練琴時,身邊就多了一位“小秘書”。無論媽媽手頭上有多少事,我只要一練琴就會放下所有的事,陪著我唱譜、彈琴。還時不時提點建議。就這樣,我進步飛速,曲子越彈越順,就連我最討厭的“小螞蟻”都成了“小蝌蚪”暢游在我的指尖。我第一次感受到了這首曲子帶來的快樂。
失敗,就是通往成功大門路途中必不可少的荊棘,只有經受住了它的`考驗,才能在成功的道路上越走越遠。
四年級失敗作文 篇5
中國有句古話說:“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……
反思中的我出現了兩個自己,一個對我說:“別煩惱,那是因為褲腿太大,被絆造成的。”
而另一個對我說:“別找借口,那是因為你很久沒練的結果。”
兩個自己爭吵著,我原先認同第一個自己的觀點,以為是褲子的過錯,可仔細一想,我的卻很久沒練跳繩了。
我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺不錯。這時,我突然冒出了一個想法,會不會是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進書包,準備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時,房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個原因都有,也有可能只有兩個,但我認為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!
四年級失敗作文 篇6
在成長的過程中,我經歷過很多事,有開心的事、有傷心的事……光陰似箭、日月如梭,但有一件事卻一直在我心里,沒法抹去。
記得在我六歲的那年,有人給我媽媽打電話,說是讓我去大劇院參加演講比賽,接著媽媽給我看了演講稿,我心里想:這么簡單,不過一百多個字,我肯定沒問題。于是便答應下來。比賽前有一個月的練習時間,我都用來玩了。每次媽媽問我練得怎么樣了,我都騙她說沒問題了。
到了比賽那天,我去了大劇院,看見了臺下至少兩百多人,心里“咯噔”一下,我想:這可怎么辦啊,怎么會有這么多人呢?然后我馬上開始背演講稿,結果是一點兒都不流暢,我一下子就六神無主了。可事已至此,我只能硬著頭皮上臺了。在臺上,因為我對內容不熟練,再加上緊張,所以說得吞吞吐吐,滿分是10分,評委只給了我3。5分,得了倒數第一。我非常后悔,心想:要是當初認真準備就好了。
回到了家,媽媽知道了情況,批評我:“你為什么不好好準備,卻只顧著玩呢?”我說:“我當時太大意了,覺得這個很簡單,所以就沒好好準備。”說著我低下了頭。
我從這件事中體會到:做什么事都不要驕傲,都要認真對待,要腳踏實地的做好每一件事。這件事給我的教訓使我終生難忘。
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